正版童年在人間我的大學/世界經典文學名著寶庫3-4-5-6年級小學生課外書三

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龔勛 編
圖書標籤:
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店铺: 博宇图书专营店
出版社: 云南教育出版社
ISBN:9787541538933
商品编码:26711207420
开本:16开
出版时间:2009-08-01

具体描述

編輯


《童年》、《在人間》、《我的大學》是前蘇聯作傢高爾基的三部麯自傳體小說,作者通過對自己童年、少年和青年時代生活和命運的描寫,展現瞭俄國十月前一位進步青年的成長曆程。 小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父去世後,來到瞭外祖父傢,並在那裏度過瞭自己的童年。隨著母的去世,外祖父傢道的中落,阿廖沙不得不走嚮人間,靠做學徒、給人傢打工過活。正是在這段時間,阿廖沙接觸瞭書籍,並從此沉浸在書的世界。書中的知識開拓瞭阿廖沙的眼界。懷著對理想的追求,阿廖沙隻身來到喀山求學,在俄國的暗流湧動和一群進步人士的熏陶下,他的思想境界得到瞭提升。

目錄



童年
返迴尼日尼
來到外祖父傢
茨岡之死
分傢後的日子
再次搬傢
母的婚事

內容提要


高爾基早年的不凡經曆在這部自傳體三部麯中留下瞭生動的記載。《童年》反映瞭小主人公阿廖沙在父去世後,寄住在外祖父傢中的歲月;《在人間》記敘瞭阿廖沙走上社會的艱辛經曆;《我的大學》講述瞭阿廖沙進入為生存而奔波的這所廣闊的社會大學。


《星河漫遊指南》 書本內容概述: 《星河漫遊指南》是一部由知名科幻作傢艾倫·斯圖爾特創作的宏大史詩。本書並非一本簡單的太空探險故事集,而是構建瞭一個龐大而精細的宇宙模型,並以此為背景,講述瞭不同文明、不同時代、不同生命形態之間錯綜復雜的故事。作者以其深邃的思想、瑰麗的想象力和細膩的筆觸,帶領讀者穿越廣袤無垠的星係,探索宇宙的起源與終結,生命存在的意義,以及文明發展的必然規律。 故事的開端,我們來到瞭宇宙紀元3782年,一個被稱為“銀河聯盟”的聯邦統治著數以萬計的星係。然而,在這個看似統一和平的秩序之下,暗流湧動。本書的主綫之一,是年輕的星際巡航艦“探路者號”的艦長,伊莎貝拉·雷恩。她肩負著一項秘密任務:尋找傳說中能解開宇宙終極奧秘的“創世核心”。在她的旅途中,她遭遇瞭各種各樣的挑戰,包括古老而強大的外星帝國“虛空之影”的追捕,以及來自宇宙深處未知力量的阻撓。 “虛空之影”並非傳統意義上的反派,它們是宇宙中最古老的智慧生命之一,信奉著一種“絕對寂滅”的哲學,認為宇宙的最終歸宿是迴歸虛無,而“創世核心”則是阻礙這一進程的罪魁禍首。它們擁有著超越人類理解的科技和力量,在宇宙中留下瞭無數的痕跡,同時也孕育瞭無數的傳說。 除瞭主綫劇情,《星河漫遊指南》還穿插瞭多條副綫故事,每一條都像一顆獨立的恒星,照亮瞭宇宙的不同角落。例如,故事講述瞭一位來自遙遠行星的古老種族“晶石人”的興衰史。他們以能量形態存在,擁有集體意識,曾是宇宙中最輝煌的文明之一,卻因為對自身存在的過度探索而走嚮瞭消亡。他們的故事,是對生命短暫與永恒的深刻反思。 另一條綫索則聚焦於一個名為“流浪者”的群體。他們是一群來自不同星球、不同種族的個體,因為各種原因離開瞭自己的傢園,在宇宙中漂泊,尋找著新的意義和歸宿。他們中的一些人成為瞭傑齣的科學傢、藝術傢、哲學傢,而另一些人則在孤獨和絕望中沉淪。他們的經曆,展現瞭宇宙的多樣性和個體存在的孤獨感。 書中對宇宙的描繪極其細緻入微。讀者將看到由黑洞組成的“引力之海”,那裏時空扭麯,時間的概念變得模糊;會目睹由無數星雲構成的“色彩之河”,每一團星雲都蘊藏著未知的生命形式和奇特的物理現象;還會踏足那些被時間遺忘的古老星球,它們可能是失落文明的遺址,也可能是孕育著全新生命的搖籃。 作者在科學設定上也力求嚴謹,同時不失想象的空間。書中提到瞭“量子糾纏通信”、“暗物質能量提取”、“超光速航行”等概念,並基於這些設定構建瞭宏大的宇宙社會學和星際政治體係。書中對不同外星文明的設定,也並非是簡單的“人形生物+不同膚色”,而是基於對生命演化、環境適應等方麵的深入思考,創造齣瞭形態各異、思維方式迥然不同的智慧生命,例如以矽為基礎的“岩石語者”,能夠與星球本身進行信息交流;能夠感知思維波動的“精神感應者”;以及能夠將自身意識上傳至數據網絡的“數字幽靈”等等。 《星河漫遊指南》並非一部純粹的冒險小說,它更像是一部哲學寓言,一部關於生命、宇宙、文明的百科全書。書中充斥著對存在意義的追問,對善惡的辯證思考,對自由意誌的探討,以及對未知宇宙的敬畏。伊莎貝拉艦長在尋找“創世核心”的過程中,並非一味地追求力量,而是逐漸理解到,宇宙的奧秘並非僅存於某個具體的“核心”,而是存在於萬事萬物的相互聯係之中,存在於每一次生命的選擇和每一次文明的演進之中。 最終,故事並沒有給齣一個簡單的“是”或“否”的答案。伊莎貝拉艦長或許找到瞭“創世核心”的某種體現,但她也明白,宇宙的真理是永恒流動的,並非固定不變。她將所學所悟帶迴瞭銀河聯盟,引發瞭一場關於文明發展方嚮和宇宙認知的深刻變革。而“虛空之影”的哲學,也並非被完全否定,而是被理解為一種對宇宙規律的極端解讀,引發瞭關於生與滅、存在與虛無的更深層次的思考。 《星河漫遊指南》的結尾,留下瞭廣闊的想象空間,預示著宇宙的探索永無止境。本書不僅僅是一次星際旅行,更是一場心靈的洗禮,一次對宇宙和生命意義的深刻探尋。它以其磅礴的氣勢、深邃的思想和極緻的想象力,為讀者描繪瞭一幅波瀾壯闊的宇宙畫捲,讓人在驚嘆之餘,也引發瞭對自身存在的深深思考。 本書亮點: 宏大的宇宙觀: 構建瞭一個極其龐大、細節豐富、邏輯自洽的宇宙體係,從微觀的粒子到宏觀的星係,無不展現齣作者的深邃構思。 多元的文明設定: 創造瞭形態各異、思維方式迥然不同的外星智慧生命,突破瞭傳統科幻的窠臼,展現瞭生命形式的多樣性。 深刻的哲學思考: 貫穿全書的是對生命意義、存在與虛無、文明發展、自由意誌等重大哲學命題的探討。 扣人心弦的情節: 主綫故事波瀾壯闊,充滿瞭冒險、懸疑和智鬥,多條副綫故事相互交織,共同構建瞭一個引人入勝的宇宙史詩。 細膩的文學筆觸: 作者的文字優美而富有力量,能夠將冰冷的科學概念描繪得生動形象,將宏大的宇宙場景展現得栩栩如生。 超越想象力的科學設定: 基於前沿科學理論,作者拓展瞭無限的想象空間,描繪瞭令人驚嘆的未來科技和宇宙現象。 《星河漫遊指南》將帶領您進行一場前所未有的宇宙之旅,您將不僅僅是旁觀者,更將成為這場宏大敘事的一部分,在星辰大海中尋找屬於自己的答案。

用户评价

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這套書就像一個巨大的寶藏,開啓瞭我對世界文學的初次探索。還記得剛拿到它的時候,我被書名“世界經典文學名著寶庫”深深吸引,想象著裏麵一定藏著許多神奇的故事。翻開第一頁,我就被一股濃鬱的文學氣息包圍瞭。那些耳熟能詳的名字,像《小王子》、《愛的教育》、《秘密花園》等等,都以一種最適閤我們這個年紀的方式呈現齣來。我尤其喜歡《小王子》的部分,那個孤獨卻又充滿智慧的小王子,和他對玫瑰的深情,讓我明白瞭什麼是真正的陪伴和責任。書中關於狐狸的話,“重要的東西,用眼睛是看不見的,隻有用心纔能看得見”,這句話一直深深地印在我的腦海裏,教會瞭我用更深的層次去理解人與人之間的情感。還有《愛的教育》裏的安利柯,他的日記記錄瞭日常生活中點點滴滴的善意和成長,讓我看到瞭堅持善良的力量,也讓我反思自己在學校和傢裏是如何與人相處的。這些故事不僅僅是文字,它們像一扇扇窗戶,讓我看到瞭不同的人文風景,感受到瞭不同文化背景下的情感錶達。我能感覺到,這不僅僅是一套書,更是我人生早期一次寶貴的精神洗禮,它在我的心中播下瞭熱愛閱讀、珍視情感的種子。

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這套書所呈現的,不僅僅是文字的魅力,更是一種跨越時空的文化傳承。我非常喜歡《伊索寓言》的部分,那些簡短卻寓意深刻的小故事,比如“狼來瞭”和“龜兔賽跑”,它們用生動形象的比喻,教會瞭我許多生活中的道理。這些故事,雖然古老,卻依然適用於我們今天的生活,讓我明白瞭誠信、堅持和智慧的重要性。書中還包含瞭許多關於友誼、勇氣和成長的故事,比如《吹牛大王曆險記》裏,那位誇誇其談的男爵,雖然有些滑稽,但他的故事卻充滿瞭想象力,也讓我看到瞭人性的某些側麵。我喜歡這種將曆史和現實相結閤的敘事方式,它讓我看到瞭不同時代人們共通的情感和追求。這套書,就像一個寶盒,裏麵裝著的是人類的智慧結晶,每一件都閃爍著獨特的光芒。它讓我明白,閱讀經典,就是與偉大的靈魂對話,就是在汲取人類文明的精華。我非常慶幸,能在這麼小的年紀,接觸到如此優質的書籍,它們將成為我一生寶貴的財富。

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這套書的到來,無疑是我小學階段最驚喜的禮物之一。它沒有給我一種“必讀經典”的壓迫感,反而用一種輕鬆愉快的語調,將那些偉大的作品一點點地展現在我麵前。我記得我特彆著迷於《木偶奇遇記》的故事,匹諾曹那一次次因為撒謊而變長的鼻子,簡直太有畫麵感瞭,每次讀到這裏我都會忍不住笑齣聲來。但同時,我也從匹諾曹的經曆中看到瞭不聽話、不誠實所帶來的後果,這比父母的任何說教都來得直接和深刻。書中對友誼的描繪也讓我印象深刻,比如《寶葫蘆的秘密》裏,那個善良又有點笨拙的寶葫蘆,雖然帶來瞭不少麻煩,但它始終守護著王受,這份純粹的友情讓我感動。閱讀的過程,就像是在和書中的人物一同經曆冒險,一同成長。我不再覺得閱讀是一件枯燥的事情,而是變成瞭一種享受,一種探索未知的樂趣。那些曾經隻在傢長口中聽過的名字,現在都變成瞭鮮活的人物和生動的情節,它們在我腦海中構建起瞭一個個奇妙的世界,讓我在現實生活中也充滿瞭想象力和勇氣。這套書,就像一位循循善誘的老師,用最有趣的方式,教會瞭我許多人生道理。

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這套書的閱讀體驗,對我而言,更像是一種心靈的觸動和情感的共鳴。我記得我讀到《格林童話》的某個故事時,雖然情節有些悲傷,但那種對美好結局的期盼,以及對惡勢力的抗爭,讓我看到瞭希望的力量。書中對人物情感的細膩刻畫,比如《老人與海》中的老漁夫,他與大海搏鬥的堅韌和不屈,深深地震撼瞭我。雖然我可能還無法完全理解其中的深刻哲理,但那種麵對睏難時的勇氣和決心,卻像一顆種子一樣,在我心中悄悄發芽。這套書不僅僅是故事情節的吸引,更在於它所傳遞的一種價值觀。它教會我,即使生活中有挑戰,也要保持善良、勇敢和堅持。它讓我明白,成功不僅僅是物質的給予,更是內心的豐盈和精神的富足。每一次閱讀,都像是在進行一場心靈的對話,讓我對生活有瞭更深的感悟,對未來有瞭更美好的憧憬。這套書,就像我的精神夥伴,陪伴我在成長的道路上,不斷汲取力量。

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我發現這套書在選材上非常用心,它很巧妙地將一些看似“高高在上”的文學經典,轉化成瞭我們小學生能夠理解和接受的語言和情節。比如,《海底兩萬裏》這部分,我本來以為會很難懂,但書中對尼摩船長和鸚鵡螺號的描繪,充滿瞭神秘感和探索精神,讓我仿佛置身於深邃的海底世界,和阿龍納斯一起體驗瞭前所未有的奇幻旅程。書中對海洋生物的描寫也非常生動,讓我對大自然産生瞭更濃厚的興趣,也對科學探索的魅力有瞭初步的認識。還有《湯姆·索亞曆險記》,湯姆的聰明、調皮和冒險精神,讓我這個年齡的孩子産生瞭強烈的共鳴。他那些鬼點子,雖然有時候會惹麻煩,但也都充滿瞭童趣和想象力。我最喜歡的部分是他們一起去墓地探險,以及後來在山洞裏迷路的情節,那種緊張刺激的感覺,至今難忘。這套書,就像一個神奇的萬花筒,每一頁都呈現齣不同的精彩,讓我驚嘆於人類豐富的想象力和創造力。它不僅僅是故事,更是我對世界的好奇心和求知欲的啓濛。

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