法律基礎(高等院校公共基礎課規劃教材) 張雁飛 烏玉潔 於國維 清華大學齣版社

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店铺: 和谐万邦图书专营店
出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302447771
商品编码:28751503617
丛书名: 法律基础高等院校公共基础课规划教材

具体描述

基本信息

齣版社: 清華大學齣版社; 第1版 (2017年1月1日)

叢書名: 高等院校公共基礎課規劃教材

平裝: 244頁

語種: 簡體中文

開本: 16

ISBN: 9787302447771

條形碼: 9787302447771

商品尺寸: 26 x 18.5 x 1 cm

商品重量: 4 Kg

編輯推薦

《法律基礎(高等院校公共基礎課規劃教材)》以真實、典型的案例為載體,選取具普適性的法律法規、司法解釋進行解讀,旨在提高學生理解和應用法律基礎知識的實踐能力,達到自覺遵守法律、正確行使權利、履行義務的目的。

本書可作為本科院校、高職院校法律基礎課程的教材和教學參考書,也可作為社會各界普及法律基礎知識的教材。

內容簡介

《法律基礎(高等院校公共基礎課規劃教材)》根據《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中“以大學生全麵發展為目標,深入進行素質教育。加強民主法製教育,增強遵紀守法觀念”以及《中共中央關於全麵推進依法治國若乾重大問題的決定》的指示精神,結閤高等學校大學生生活、學習、未來職業崗位工作常見的法律問題編寫而成。以真實、典型的案例為載體,選取具有普適性的法律法規、司法解釋進行解讀,旨在提高學生理解和應用法律基礎知識的實踐能力,達到自覺遵守法律,正確行使權利、履行義務的目的。本書可作為本科院校、高職院校法律基礎課程的教材和教學參考書,也可作為社會各界普及法律基礎知識的教材。


法律基礎:為現代公民構建堅實的法治素養 在信息爆炸、社會轉型加速的今天,理解和掌握基本的法律知識,已不再是專業人士的專利,而是每一位公民安身立命、參與社會、維護自身權益的必備素養。本書《法律基礎》正是順應時代需求,為高等院校的莘莘學子精心打造的一部公共基礎教材。它並非羅列繁瑣的法律條文,也非聚焦某一專業領域的深度探究,而是緻力於為廣大非法律專業學生勾勒齣中國特色社會主義法律體係的宏觀圖景,搭建起認識法律、理解法律、運用法律的橋梁。 本書的編寫,力求在內容的深度與廣度之間取得精妙平衡。我們深知,作為一門公共基礎課,其首要目標是培養學生對法律的基本認知和邏輯思維,而非培養法律專傢。因此,我們精選瞭與現代社會生活息息相關的核心法律部門和基本法律概念,包括但不限於憲法、民法、刑法、行政法、經濟法、訴訟法等,並圍繞這些部門,係統闡述瞭法律的起源、本質、功能、基本原則以及法律在社會生活中的實際運作。 一、 憲法:國傢之本,民權之基 本書的第一部分,將帶領讀者走進中國特色社會主義憲法的殿堂。憲法作為國傢的根本大法,確立瞭國傢的根本製度和根本任務,規定瞭國傢機構的産生、組織和活動原則,更重要的是,它明確瞭公民的基本權利和義務。我們將深入淺齣地解析憲法的地位與作用,闡釋國傢根本性質,解讀公民權利保障的時代意義,引導學生認識到憲法對於維護社會秩序、保障個人自由、促進國傢發展的基礎性作用。從國傢性質到人民民主,從基本權利到國傢機構,每一項內容都力求精準傳達憲法精神,讓學生理解憲法並非遙不可及的政治宣言,而是切實關乎個體尊嚴與社會福祉的根本保障。 二、 民法:規範生活,保障權益 當我們將目光從國傢層麵轉嚮個體生活,民法便成為我們日常交往中最直接、最重要的法律。本書的第二部分將係統介紹民法的基本原理和核心製度。我們將從民事法律關係的概念入手,講解自然人與法人等民事主體的權利能力與行為能力,探討物權、債權、婚姻傢庭、繼承等與我們息息相關的法律領域。無論是財産的歸屬與流轉,閤同的簽訂與履行,還是人身關係的維護,民法都為我們提供瞭清晰的規則和有效的保護。本書將通過生動的事例和深入的分析,幫助學生理解民法是如何滲透到我們生活的方方麵麵,以及如何在日常生活中運用民法來維護自身閤法權益。我們將著重強調契約精神、公平原則和誠實信用原則在民事活動中的重要性,引導學生形成健康的法律意識和理性維權意識。 三、 刑法:罪與罰,警戒之基 正義是社會的基石,而刑法則是維護社會正義、懲罰犯罪、預防犯罪的最後一道防綫。本書的第三部分將觸及刑法的領域,旨在讓學生瞭解刑法的基本功能與重要性,而非鼓勵學生去研究復雜的犯罪構成要件。我們將闡述犯罪的概念、刑法的基本原則,介紹常見的犯罪類型及其危害性,並重點強調罪刑法定、罪責刑相適應等核心原則。通過對刑法的基本介紹,我們希望培養學生對法律的敬畏之心,增強其遵紀守法的自覺性,並在遇到疑似犯罪行為時,能夠理性辨彆,知曉求助途徑。本書不會深入講解具體的定罪量刑,而是側重於普及刑法的基本價值,讓學生明白法律對於維護公共安全、保障人民生命財産安全的關鍵作用。 四、 行政法:公權力與私權利的邊界 現代國傢是法治國傢,國傢公權力的行使必須受到法律的約束,而行政法正是規範和限製公權力的重要法律部門。本書的第四部分將聚焦行政法,幫助學生理解政府的行政行為是如何依法進行的,以及公民在麵對行政行為時應享有的權利和應遵循的程序。我們將介紹行政主體的構成、行政許可、行政處罰、行政復議、行政訴訟等基本製度,引導學生認識到行政法是保障公民閤法權益、促進政府依法行政的關鍵。理解行政法的基本原理,有助於學生在參與社會事務時,更好地理解政府行為的閤法性,並能在必要時依法維護自身閤法權益。 五、 經濟法:市場秩序的守護者 在社會主義市場經濟條件下,經濟法的地位愈發凸顯。本書的第五部分將介紹經濟法的基本內容,以幫助學生理解法律是如何維護市場秩序、促進經濟健康發展的。我們將觸及公司法、反壟斷法、消費者權益保護法、知識産權法等與市場經濟活動密切相關的法律,闡述其基本功能和重要性。通過對經濟法的學習,學生將瞭解市場交易的基本規則,認識到公平競爭、保護知識産權、維護消費者權益的法律意義,從而在未來的工作和生活中,能夠更加自覺地遵守市場經濟的法律規範。 六、 訴訟法:正義實現的通道 法律的生命在於實施,而訴訟法則是實現和保障法律實施的重要途徑。本書的第六部分將簡要介紹民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法,讓學生對法律適用的程序有一個基本的瞭解。我們將闡述訴訟的基本原則,介紹法院的職能,以及公民在訴訟中享有的權利和應承擔的義務。通過對訴訟法的初步認識,學生將理解法律不僅僅是靜態的規則,更是通過一係列程序得以有效運行,保障個體的閤法權益得到公正的實現。 七、 法律思維與法律實踐 除瞭對具體法律部門的介紹,本書還特彆注重培養學生的法律思維能力和提升其法律實踐意識。在每一章節的講解中,我們都力求將抽象的法律概念與鮮活的社會現實相結閤,通過案例分析、問題討論等方式,引導學生主動思考,提升對法律問題的分析能力。在本書的最後部分,我們將係統總結和升華,強調法律思維的特點,如邏輯性、規範性、理性性和辯證性,並鼓勵學生在日常學習和生活中,主動運用法律知識,培養依法辦事、依法維權的習慣。我們相信,掌握法律思維,將有助於學生在任何領域都能更加清晰、準確地判斷和解決問題。 本書的特色與價值 《法律基礎》的編寫,始終貫穿著“以人為本”的理念。我們力求語言通俗易懂,避免使用過多的法律術語,即便引入,也會輔以詳盡的解釋。本書的案例選擇貼近學生的學習和生活實際,具有較強的代入感和啓發性。此外,我們還關注法律的時代發展,適時引入最新的法律動態和重要改革。 本書的價值在於: 提升公民法治意識: 幫助非法律專業的學生建立起對法治的初步認知,理解法律在社會生活中的重要作用。 掌握基本法律知識: 引導學生瞭解國傢法律體係的基本框架,掌握與自身生活密切相關的基本法律常識。 培養法律思維能力: 訓練學生運用法律的邏輯和方法分析問題,形成理性、規範的思維習慣。 增強權利意識和維權能力: 讓學生瞭解自身享有的閤法權益,並在必要時知道如何依法維護。 為進一步學習奠定基礎: 為有誌於進一步學習法律的學生,提供一個紮實的入門知識。 我們期望,《法律基礎》能夠成為每一位大學生步入社會、擁抱法治時代的一本得力助手,助其在紛繁復雜的社會環境中,理性判斷,從容應對,成為一名閤格的、知法懂法的現代公民。

用户评价

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作為長期在課堂上與教材打交道的學習者,我對於教材的語言風格有著很高的要求。這本書的敘事風格非常沉穩、剋製,但絕不冷漠,它似乎在以一種引導者的姿態與讀者對話。語言精準,用詞考究,很少齣現模棱兩可的描述,這對於學習規範性極強的法律知識至關重要。我注意到,作者們在解釋一些復雜的法律術語時,常常會提供多角度的解釋,並且會標明不同學派或不同曆史時期對該概念的演變看法,這種處理方式極大地提升瞭教材的學術品味和全麵性。它鼓勵讀者進行批判性思考,而不是被動接受既定結論。比如,對於一些存在爭議的法律適用問題,教材並未直接給齣“標準答案”,而是列齣主要的爭論焦點,引導讀者自行權衡利弊,這種教學設計是非常高明的,培養瞭學生的獨立判斷能力。

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我非常喜歡這本書在結構設計上所展現齣的精妙用心,尤其是它對於章節之間內在聯係的構建。你會發現,前一章所建立的理論基礎,無縫對接到瞭下一章的具體應用,整個知識體係像一個結構精良的建築,層層遞進,穩固可靠。對於我這種習慣於全局觀的學習者來說,這種清晰的脈絡感是至關重要的,它避免瞭知識點的碎片化。此外,教材的配圖和圖錶運用也值得稱贊,它們並非簡單的裝飾,而是用來梳理復雜關係或流程的有效工具。例如,在講解法律效力層級或法律適用順序時,那些精心設計的流程圖,比單純的文字描述要直觀高效得多,極大地幫助瞭空間思維和邏輯推理能力的培養。這種對教學載體的深度理解和優化,體現瞭編寫團隊深厚的教育經驗。

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這部教材的排版和印刷質量確實令人印象深刻,拿在手裏就有種厚重而踏實的感覺。封麵設計簡潔大氣,符閤高等院校教材的專業定位。我特彆欣賞它在章節布局上的用心,條理清晰,邏輯性極強,即便是初次接觸法律的學生,也能順著作者的思路逐步深入。教材的內容組織嚴密,從最基礎的法律概念講起,逐步過渡到具體的法律部門,這種循序漸進的方式極大地降低瞭學習的門檻。特彆是對於那些非法律專業的學生來說,這本書提供的法律知識框架非常穩固,為他們後續學習和日常生活中的法律素養打下瞭堅實的基礎。書中穿插的案例分析也十分精準到位,每一個案例都緊密圍繞著所講解的法律條文,生動地展示瞭法律規則在現實世界中的運作方式,讓人讀起來不覺得枯燥乏味,反而充滿瞭探索的樂趣。總而言之,這本書在形式和內容呈現上都達到瞭極高的水準,是一本值得信賴的入門級法律讀物。

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這本書在提供基礎知識的同時,還巧妙地植入瞭對當代社會熱點問題的法律反思。它沒有落入過時案例的窠臼,而是緊跟時代脈搏,討論瞭一些與當代大學生生活息息相關的前沿法律議題,比如信息安全、網絡侵權等。這種與時俱進的內容,使得學習法律不再是迴顧曆史,而是一場關乎當下與未來的對話。每次讀到這些部分,我都會感到一種強烈的代入感,明白瞭法律知識並非束之高閣的學院派理論,而是解決現實睏境的銳利工具。通過這些鮮活的案例和深入的分析,我能更真切地體會到維護法律尊嚴的社會責任感。這本書成功地將“專業性”與“大眾性”結閤起來,讓法律學習變得既有深度又充滿現實意義,是大學通識教育的典範之作。

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這本書在理論深度與實踐廣度之間找到瞭一個絕妙的平衡點,這對於一本麵嚮非專業學生的公共基礎課教材來說,實在難能可貴。它沒有陷入純粹的法條堆砌,而是花費瞭大量篇幅去探討法律背後的精神、價值取嚮以及其在社會治理中的角色定位。我個人認為,這是這本書最大的亮點之一,它真正做到瞭“啓濛”的作用,讓讀者明白法律不僅僅是一堆規則,更是社會秩序和公平正義的基石。作者在闡釋一些宏大概念時,語言非常凝練,既有學術的嚴謹性,又不失深入淺齣的錶達能力,比如在論述“法治精神”時,引用的曆史典故和哲學思辨都恰到好處,讓人能夠體會到法律文明演進的艱辛與不易。閱讀過程中,我時常會停下來思考,這本書成功地激發瞭我對法學世界的好奇心和敬畏感,遠超瞭我對一本“公共基礎課”教材的初始預期。

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