0-3歲早教大卡(學語言1) 育嬰全卡 專為嬰兒設計書籍 撕不爛寶寶圖書 兒童翻翻書 早教啓濛彩色大

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圖書標籤:
  • 早教
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  • 彩色卡片
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店铺: 广结良缘图书专营店
出版社: 中国人口出版社
ISBN:9787510121616
商品编码:28965521818
丛书名: 早教大卡(学语言1)

具体描述

 

 

 

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《我的第一本認知啓濛書》 適閤年齡: 6個月 - 3歲 內容簡介: 這是一本專為嬰幼兒設計的認知啓濛圖書,旨在通過生動有趣的圖畫和簡潔的文字,幫助寶寶認識世界,發展語言能力,培養觀察力。本書采用厚實環保的卡紙印刷,圓角設計,安全耐撕,讓寶寶可以放心抓握、翻閱,盡情探索。 核心內容亮點: 豐富的認知主題: 本書涵蓋瞭寶寶日常生活中最常見、最感興趣的事物,包括: 動物樂園: 可愛的傢禽傢畜(小狗、小貓、小雞、小鴨、小牛、小羊),威猛的野生動物(獅子、老虎、大象、長頸鹿),有趣的海洋生物(小魚、海龜、海豚),以及叢林中的夥伴(猴子、熊貓)。每頁都配有形象逼真的插圖和朗朗上口的動物名稱,引導寶寶認識不同動物的形態和叫聲。 繽紛色彩: 紅、黃、藍、綠、橙、紫、黑、白……寶寶將在書中接觸到最基本、最鮮艷的色彩。我們用日常生活中常見的物品來展示顔色,例如紅色的蘋果、黃色的香蕉、藍色的天空、綠色的草地,幫助寶寶建立顔色認知,並學習相關的詞匯。 奇妙形狀: 圓形、方形、三角形、星形、心形……從簡單的幾何圖形到生活中各種有趣的形狀,本書用清晰的圖示和簡單的詞匯,引導寶寶認識並區分不同的形狀,為日後的空間認知打下基礎。 小小物品: 寶寶的衣櫥(鞋子、帽子、襪子),廚房裏的好幫手(碗、勺子、杯子),齣行必備(汽車、飛機、小船),還有傢裏的傢具(床、椅子、桌子)。這些貼近寶寶生活的物品,能夠幫助他們建立對周圍環境的初步認知,並學習相應的名稱。 美味食物: 水果(蘋果、香蕉、橘子、草莓),蔬菜(鬍蘿蔔、西蘭花、番茄),以及寶寶常吃的點心(餅乾、牛奶)。本書用鮮艷的色彩描繪可愛的食物,激發寶寶的食欲,並讓他們認識這些健康又美味的食物。 交通工具: 孩子們都對各式各樣的交通工具充滿好奇。本書展示瞭寶寶熟悉的汽車、自行車,以及更大型的火車、飛機、輪船、火箭,讓他們認識不同的齣行方式,感受科技的魅力。 錶情大不同: 開心、難過、驚訝、生氣……通過不同的小朋友麵部錶情,寶寶可以初步理解和辨彆各種情緒,學習錶達和感知情感。 強大的互動設計: 翻翻頁驚喜: 每頁都藏有精心設計的翻翻頁,小小的翻動間,隱藏著意想不到的驚喜。例如,翻開小雞的翅膀,可以看到母雞;翻開餅乾的包裝,會露齣美味的餅乾。這種互動方式能夠極大地吸引寶寶的注意力,激發他們的探索欲望,並鍛煉手部精細動作。 觸感體驗: 部分頁麵采用不同材質的觸感設計(如毛絨、光滑、粗糙),讓寶寶在視覺之外,還能通過觸覺來感知和認識事物,豐富他們的感官體驗。 科學的語言啓濛: 簡潔詞匯: 每個認知對象都配有簡單、清晰、易於發音的詞匯,重復齣現,幫助寶寶在反復觀看中,自然而然地記住單詞。 情景式學習: 圖畫生動有趣,能夠為傢長提供豐富的親子互動場景。傢長可以指著圖畫,用簡單的語言描述,引導寶寶模仿發音,鼓勵寶寶用“呀呀”學語來迴應,在愉快的交流中,促進寶寶的語言發展。 鼓勵發聲: 書中許多動物的叫聲、物品的聲音擬真,例如“汪汪”叫的小狗,“喵喵”叫的小貓,“滴答滴答”的鬧鍾,可以鼓勵寶寶模仿,開啓他們的聲音模仿和語言錶達之旅。 安全環保的材質: 厚實卡紙: 采用高密度、加厚的環保卡紙,即使寶寶用力撕扯,也不易損壞,保證瞭書籍的耐用性。 圓角設計: 所有頁麵邊緣都經過圓角處理,光滑無毛刺,有效避免颳傷寶寶稚嫩的小手。 環保油墨: 印刷使用安全無毒的環保油墨,確保寶寶接觸到的每一頁都健康安全。 本書的價值: 《我的第一本認知啓濛書》不僅僅是一本識字卡片,它是一扇開啓寶寶認知世界的大門,是傢長與寶寶之間最溫暖的溝通橋梁。通過這本書,寶寶不僅能認識更多的名詞,還能初步建立起對世界的理解,發展早期語言能力,培養對閱讀的興趣。本書鼓勵傢長積極參與,通過親子共讀,在歡聲笑語中,為寶寶的成長打下堅實的基礎,點亮他們好奇的眼睛,激發他們探索未知的好奇心。 傢長指導: 鼓勵寶寶自主探索: 讓寶寶自由翻閱,即使他們隻是隨意翻動,也是在進行認知和探索。 模仿發音,耐心引導: 傢長可以指著圖畫,清晰地讀齣詞匯,鼓勵寶寶模仿。當寶寶發齣聲音時,給予積極的鼓勵和迴應。 創設情景,拓展學習: 在生活中,看到類似的物品時,可以引導寶寶迴憶書中的內容,比如看到小狗時,可以說:“你看,是書裏的小狗,它會汪汪叫。” 親子互動,享受閱讀: 抽齣固定時間,與寶寶一起閱讀,用充滿愛意和趣味的方式,讓閱讀成為親子時光中最美好的部分。 讓《我的第一本認知啓濛書》陪伴寶寶度過快樂而有意義的童年時光,一同發現世界的美好!

用户评价

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讓我驚喜的是,這套書還帶有“育嬰全卡”的功能。我原本以為它主要側重於語言,但深入瞭解後發現,它還包含瞭許多有助於寶寶早期發展的元素。比如,有些卡片展示的是不同的錶情,有開心、難過、驚訝,這對於寶寶理解和錶達情緒非常有幫助。我常常會模仿這些錶情,然後引導寶寶觀察,他雖然還不能完全理解,但也能感受到我的情緒變化,並嘗試模仿我的動作。還有一些卡片展示的是身體部位,比如“眼睛”、“鼻子”、“耳朵”,我也會帶著寶寶一起認識自己的身體,互動性非常強。這種全方位的早期教育,真的讓我覺得這套書的性價比非常高,它不僅僅是一本語言啓濛書,更像是一位全能的育嬰助手,為寶寶的成長提供瞭多方麵的支持。

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“專為嬰兒設計”這句話絕不是空穴來風。我能感受到這本書在細節上的考量。首先,它的色彩運用非常大膽且科學,高對比度的顔色能夠有效地吸引寶寶的注意力,同時也有助於鍛煉他們的視覺辨識能力。我發現寶寶特彆喜歡那些顔色鮮艷、圖案簡單的卡片,每次翻到這類卡片,他都會錶現齣極大的興趣。其次,書本的尺寸和厚度都非常適閤小手抓握,邊緣也都做瞭圓滑處理,寶寶自己翻閱的時候也不會割傷手指。而且,它采用瞭無毒無味的環保材料,這一點對於有啃咬習慣的寶寶來說,傢長可以非常放心地讓他們接觸。每次給寶寶看這本書,我都感覺很安心,不用擔心任何潛在的健康風險,這種純粹的專注和安心,是選擇育嬰産品時最重要的考量之一。

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“兒童翻翻書”的特點在這本書上得到瞭很好的體現。雖然它以“大卡”的形式呈現,但很多卡片的設計都隱藏瞭“翻翻”的樂趣。比如,有一些圖畫上可能有一個小動物躲在某個地方,需要翻開一小塊“門”纔能看到。這種設計大大增加瞭閱讀的趣味性,也培養瞭寶寶的探索精神和動手能力。寶寶現在還不太會自己翻,我就耐心地引導他,每次翻開一個新畫麵,他都會發齣驚嘆的聲音,這種驚喜感是他不斷探索的動力。這種“發現”的樂趣,比直接告訴他答案更能激發他的學習熱情。而且,每一次的翻動,都像是一次小小的探險,讓寶寶在玩樂中學習,這纔是最有效的早教方式,也讓親子閱讀的時間充滿瞭歡聲笑語。

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哇,拿到這本《0-3歲早教大卡(學語言1)》真是太驚喜瞭!我一直想給寶寶找一本既能學語言又能互動、經久耐用的書,這本完全符閤我的期待。從封麵設計上就能感受到它的用心,色彩鮮艷但不刺眼,圖案也特彆生動可愛,一下子就吸引瞭寶寶的注意力。寶寶纔一歲多,對很多東西都充滿瞭好奇,看到書裏的各種動物和物品,就迫不及待地想去觸摸。最讓我滿意的是它的材質,說是“撕不爛”,我一開始還有點懷疑,但拿到手後發現它的紙質確實非常厚實,邊角也做瞭圓潤處理,寶寶抓握起來很安全,偶爾啃咬一下也完全不用擔心會損壞。這對我來說真是太重要瞭,因為寶寶現在正處於什麼都往嘴裏放的階段,普通繪本真的很容易被他“摧毀”。

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這套書在“育嬰全卡”方麵的錶現也讓我贊不絕口。它不僅僅是語言的學習,還巧妙地融入瞭許多其他方麵的啓濛。比如,有些卡片展示的是各種形狀,圓形、方形、三角形,我也會引導寶寶去認識這些形狀,並且嘗試在生活中找到它們。還有一些卡片展示的是簡單的邏輯關係,比如“貓和老鼠”,讓寶寶理解一些基礎的因果關係。這種多維度、全方位的早教設計,讓我覺得這套書的價值遠超其價格。它能夠幫助寶寶在各個方麵打下堅實的基礎,為他們未來的學習和成長做好準備。我越來越覺得,選擇一本好的早教書,就像是為寶寶的未來播下瞭一顆希望的種子。

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讓我感到非常欣慰的是,這套書的“撕不爛”材質,真的讓我徹底擺脫瞭對普通繪本的擔憂。寶寶現在正是喜歡啃咬、塗鴉的年紀,很多精美的繪本都被他“摺磨”得麵目全非。而這本大卡,我測試過,即使寶寶使勁撕扯,也隻是留下一點點淺淺的痕跡,完全不會撕裂。這不僅大大延長瞭書本的使用壽命,也讓我不再為寶寶的“破壞力”而心疼。同時,圓潤的書角設計,也讓我在寶寶自己翻閱時感到非常安心,不用擔心他會劃傷自己。這種堅固耐用又安全的設計,讓我覺得這本早教卡簡直是為0-3歲寶寶量身定製的,真正做到瞭“放心讓寶寶自己玩”。

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翻開內頁,我更是愛不釋手。這套書的設計非常巧妙,采用的是“大卡”的形式,每一頁都像一張精美的卡片,內容簡潔明瞭,非常適閤嬰幼兒的認知特點。語言啓濛的部分做得特彆好,每一頁都配有大而清晰的圖畫,旁邊還有簡單的、重復性強的詞語,比如“小貓”、“汪汪”、“球球”、“跳跳”。我每天都會指著圖畫,用不同的語調讀齣這些詞語,寶寶雖然還不會說,但是他會發齣咿咿呀呀的迴應,眼神也跟著我的手指移動,我能明顯感覺到他正在努力地學習和模仿。這種互動式的學習方式,比單純的聽故事更能激發他的興趣。而且,卡片的尺寸設計得剛剛好,方便我單頁抽取,也可以和寶寶一起玩“找找看”的遊戲,比如我藏起一張貓咪的卡片,讓他去尋找,這個過程讓寶寶覺得像在玩遊戲,學習的負擔一點都沒有。

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“早教啓濛彩色大”這個描述非常貼切。這本書的色彩運用是我非常喜歡的一點。它不像有些早教書那樣追求過於寫實的色彩,而是采用瞭一種更具藝術感、更符閤嬰幼兒視覺特點的鮮艷色彩。這些顔色搭配在一起,既能吸引寶寶的注意力,又不會顯得雜亂無章。而且,每頁的圖案都很大,寶寶即使坐在遠處,也能清楚地看到,這對於培養他的觀察力和認知能力很有幫助。我經常會指著圖畫中的顔色,然後用簡單的詞語告訴他,比如“紅色的球”、“藍色的車”。寶寶雖然還不能完全理解,但他會看著顔色,然後用咿咿呀呀的聲音迴應我,這讓我覺得他在努力地學習和吸收。這種寓教於樂的學習方式,讓我看到瞭寶寶快速成長的希望。

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“兒童翻翻書”的元素在這本書的設計中,雖然不像傳統的翻翻書那樣有很厚的翻頁,但它巧妙地利用瞭“局部隱藏”的設計,給寶寶帶來瞭“發現”的樂趣。比如,一張卡片上畫的是花園,可能在花的後麵藏著一隻小蝴蝶,需要寶寶自己去“揭開”纔能看到。每次寶寶成功地發現瞭隱藏的圖案,都會發齣興奮的笑聲,這種成就感對他們來說是非常重要的。這種設計不僅增加瞭趣味性,更培養瞭寶寶的探索欲望和好奇心。我喜歡陪著寶寶一起翻,引導他去尋找,這個過程不僅是親子互動,更是對寶寶學習能力和觀察力的一種鍛煉。這套書讓我看到瞭,原來學習可以如此有趣,如此充滿驚喜。

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當我把這本《0-3歲早教大卡(學語言1)》拿到寶寶麵前時,他幾乎是迫不及待地想要探索。書本的“大卡”設計,讓每一頁都像是一個獨立的小世界,充滿瞭新奇的元素。我特彆喜歡它在語言啓濛上的處理方式,不是一味地堆砌復雜的詞匯,而是選用寶寶生活中最常見、最容易理解的詞語,比如“媽媽”、“爸爸”、“蘋果”、“小鳥”。而且,每個詞語都配有清晰、生動的圖片,我每天都會帶著寶寶指著圖片,一遍一遍地重復,寶寶雖然還不能完全開口說,但他會用眼神和肢體動作來迴應我,有時候還會發齣模仿的聲音,這讓我覺得他真的在認真學習。這種循序漸進、貼近生活的方式,讓我覺得這本早教書真的很有針對性。

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