趣味拼音描紅練習本(下) 餘仁唐 【新東方】 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 浙江教育出版社

ISBN：9787553637983

商品编码：29006094786

丛书名： 趣味拼音描红练习本(下)

書 名：趣味拼音描紅練習本（下）

作 者：餘仁唐

齣 版 社：浙江教育齣版社

印刷時間：2016年3月版次印刷

I S B N ：9787553637983

開 本：16開

頁 碼：36頁

定 價：8.00元

重 量：約72g

目錄 Contents

漢語拼音字母錶 ...........................................1

整體認讀音節zi ...........................................2

整體認讀音節ci ...........................................3

整體認讀音節si ...........................................4

整體認讀音節zhi ...........................................5

整體認讀音節chi ...........................................6

整體認讀音節shi...........................................7

整體認讀音節ri ...........................................8

韻母ai ..........................................................9

韻母ei..........................................................10

韻母ui ..........................................................11

韻母ao ..........................................................12

韻母ou ..........................................................13

韻母iu ..........................................................14

韻母ie ..........................................................15

韻母ve ..........................................................16

韻母er ..........................................................17

韻母an ..........................................................18

韻母en ..........................................................19

韻母in ..........................................................20

韻母un ..........................................................21

韻母vn ..........................................................22

韻母ang ..........................................................23

韻母eng ..........................................................24

韻母ing..........................................................25

韻母ong..........................................................26

整體認讀音節ye ...........................................27

整體認讀音節yue ...........................................28

整體認讀音節yuan...........................................29

整體認讀音節yin ...........................................30

整體認讀音節yun ...........................................31

整體認讀音節ying ...........................................32

學期測驗(2)?默寫學過的韻母並練習 ..........................................................33

學期測驗(3)?默寫學過的整體認讀音節並練習 ...........................................34

<趣味拼音描紅練習本>(上下冊)嚴格參照新課標，包含聲母、韻母及整體認讀音節的全部拼音描紅練習。內文采用雙色設計，每頁一個拼音字母的描紅練習，並對練習設瞭“效果評估+效率評估”模式；書後還有聲母、韻母和整體認讀音節的小測試，幫助孩子及時掃除拼音學習中的障礙。

<趣味拼音描紅練習本>(下冊)描紅練習的拼音字母包括：整體認讀音節zi、ci、si、zhi、chi、shi、ri、ye、yue、yuan、yin、yun、ying；韻母ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。

<趣味拼音描紅練習本>(下冊)，讓孩子一日一練，鞏固所學，打好基礎。

餘仁唐：中文係畢業，多年從事幼兒教育研究，組織編寫瞭多部幼兒園同步訓練教材，具有豐富的幼兒教材及小學語文類教材編寫經驗。

趣享筆尖，描繪童年：趣味拼音描紅練習本（下） 《趣味拼音描紅練習本（下）》是新東方教育科技集團傾力打造的一套專為幼兒及小學低年級學生設計的拼音學習與書寫訓練工具。本書作為係列叢書的下冊，在前一階段紮實拼音基礎的鋪墊下，將帶領孩子們進入更具挑戰性、更富趣味性的拼音世界。本書旨在通過科學係統的設計，將枯燥的拼音練習轉化為一場場妙趣橫生的“文字探險”，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，掌握拼音的讀、寫、認，為日後的漢字學習奠定堅實的基礎。 一、 精心設計的學習脈絡，循序漸進的進階之旅 本書遵循兒童認知規律，將拼音知識體係化、結構化地呈現。在“下冊”部分，我們將重點聚焦於更復雜的拼音組閤和應用，以及拼音在實際生活中的應用。 韻母的深度探索： 在掌握瞭單韻母和復韻母的基礎上，本書將引導孩子們深入學習“前鼻音韻母”（如 an, en, in, un, ün ）和“後鼻音韻母”（如 ang, eng, ing, ong ）。我們會通過大量生動有趣的插圖和例詞，幫助孩子區分和掌握前鼻音與後鼻音的細微差彆，培養他們準確的發音能力。針對這些容易混淆的韻母，我們設計瞭專門的辨音練習，讓孩子在聽、說、讀中逐漸形成辨彆能力。 整體認讀音節的強化： 整體認讀音節是拼音學習中的一個重要環節，也是許多孩子容易齣錯的地方。本書將針對“i, u, ü”作為整體認讀音節的情況，以及一些特殊的整體認讀音節（如 ya, ye, yo, yu, wa, wo, wu, wai, wei, weng, yuan, yue, yun, etc.），設計瞭多樣的練習形式。通過描紅、組詞、造句等方式，反復鞏固，讓孩子能夠熟練地整體認讀，提高閱讀效率。 拼音在詞語中的應用： 學習拼音的最終目的是為瞭識字和閱讀。本書將大量涉及拼音在詞語中的應用。我們會將學習到的聲母、韻母、整體認讀音節融入到豐富多彩的詞匯中，例如，前鼻音詞語（安、門、信、雲、風），後鼻音詞語（糖、燈、聽、紅），以及包含整體認讀音節的詞語（呀、喂、晚、圓）等。每一個詞語都配有精美的插圖，幫助孩子理解詞義，加深記憶。 聲調的精細化練習： 聲調是拼音的靈魂。在掌握瞭四個基本聲調後，本書將進一步強化對輕聲和變調的練習。通過趣味對話、繞口令、兒歌等形式，讓孩子在語境中體會聲調的變化，學會準確地讀齣聲調，避免産生歧義。 拼讀與組詞的拓展： 在熟悉瞭各個音節後，本書將引導孩子進行更復雜的拼讀練習，將聲母、韻母、聲調有機結閤，拼讀齣各種音節。同時，我們會鼓勵孩子根據拼音寫齣相應的漢字，或者根據漢字寫齣拼音，並將音節組成有意義的詞語。 二、 創新性的描紅設計，讓書寫變得生動有趣 描紅是培養孩子書寫能力、規範漢字起筆、行筆、收筆的關鍵。本書在描紅設計上，力求創新與趣味並存。 清晰的筆畫提示： 每一個拼音字母、音節都配有清晰的筆畫順序指示，引導孩子按照正確的順序書寫，形成良好的書寫習慣。 趣味的引導語和插圖： 我們在描紅區域內設計瞭富有趣味性的引導語和精美插圖。例如，描紅字母“a”時，可能配有“小螞蟻搬傢”的場景，讓孩子在描繪字母的同時，也激發瞭想象力。描紅復韻母“ai”時，可能會齣現“愛心”的圖案，讓孩子在書寫中感受到“愛”。這些設計不僅增加瞭練習的趣味性，也幫助孩子建立起字母與具體事物的聯係，便於記憶。 不同難度遞進的描紅區域： 書本設計瞭由淺入深、由易到難的描紅區域。初期的描紅區域字跡較大，間距較寬，方便孩子掌握基本筆畫和字母的形狀。隨著練習的深入，字跡逐漸縮小，間距也逐漸收窄，以挑戰孩子的精細動作控製能力和書寫穩定性。 多種描紅形式： 除瞭傳統的描紅，本書還可能包含點劃組閤、半成形字母描紅等多種形式，讓孩子在不同模式下練習，避免枯燥，保持學習熱情。 結閤組詞描紅： 在學習瞭一定量的詞語後，我們會將詞語的拼音與漢字進行結閤描紅。例如，在描紅“ān”時，下方會配有“安”字，引導孩子在認識拼音的同時，也初步接觸漢字。 三、 豐富的配套練習，全方位鞏固拼音技能 除瞭核心的描紅部分，本書還精心設計瞭一係列配套練習，從不同維度鞏固孩子的拼音知識和應用能力。 聽音辨彆練習： 通過聽錄音或老師、傢長的朗讀，讓孩子辨彆不同的聲母、韻母、聲調，並將正確的拼音填入空格。 看圖寫拼音/漢字： 配有生動有趣的圖片，讓孩子根據圖片內容寫齣對應的拼音音節或漢字，將抽象的拼音與具體事物聯係起來。 拼音組詞/填詞： 提供聲母、韻母或音節，讓孩子自由組閤，或提供部分漢字，讓孩子填寫正確的拼音，訓練拼音組詞的能力。 句子閱讀與拼音標注： 包含一些簡單的、以本冊學習的拼音內容為主的句子，並為句子中的漢字標注拼音，引導孩子進行初步的閱讀嘗試，感受拼音在閱讀中的作用。 趣味遊戲與挑戰： 設計拼音接龍、找朋友（聲母配韻母）、拼音迷宮等趣味遊戲，讓孩子在玩樂中復習和鞏固所學知識。 繞口令與兒歌： 選取包含本冊重點學習的拼音內容的兒歌和繞口令，讓孩子在朗朗上口、富有節奏感的語言中，鍛煉發音的準確性和流利度。 四、 科學的編排理念，注重學習效果與兒童體驗 本書在編排上，充分考慮瞭兒童的學習特點和心理需求。 間隔重復與螺鏇上升： 重要的拼音知識點會以不同的形式在不同章節反復齣現，但每次的練習難度和側重點有所不同，形成“螺鏇式上升”的學習模式，讓知識點在孩子的頭腦中得到深刻而持久的鞏固。 圖文並茂，色彩鮮艷： 全書采用色彩鮮艷、童趣盎然的插圖，吸引孩子的注意力，激發學習興趣。清晰的排版和活潑的字體設計，讓閱讀和練習過程更加輕鬆愉快。 留有思考空間： 在一些練習題中，會留有適當的空白區域，鼓勵孩子進行自由發揮，例如，讓孩子根據已學的拼音自己設計小短語或小故事，培養他們的創造力。 學習評價與鼓勵： 書本可能會包含一些小的評價環節，例如，“小明星”、“加油站”等，對孩子的進步給予肯定和鼓勵，增強他們的學習自信心。 五、 專傢團隊的匠心之作，品質保障 《趣味拼音描紅練習本（下）》由新東方教育科技集團的資深教育專傢和兒童教育心理學傢團隊精心研發。他們深入研究瞭當前幼兒教育的最新理念和兒童學習的普遍規律，結閤多年的教學實踐經驗，力求打造齣一本既科學有效，又深受孩子們喜愛的拼音學習用書。本書的齣版，旨在為廣大傢長和老師提供一套優質的拼音教學輔導工具，幫助孩子們快樂地邁齣識字和閱讀的第一步，為他們的未來學習之路點亮一盞明燈。 結語 “萬事開頭難”，而學好拼音，就是孩子學習生涯中最重要的“開頭”之一。《趣味拼音描紅練習本（下）》不僅僅是一本練習冊，更是一位陪伴孩子成長的學習夥伴。它將用充滿智慧和趣味的設計，引領孩子們穿越拼音的奇妙世界，讓每一次的描紅都化作一次靈動的書寫，讓每一次的練習都成為一次快樂的成長。讓我們一起，在這個充滿驚喜的“文字花園”裏，播下希望的種子，收獲自信與智慧的果實！

评分☆☆☆☆☆

我注意到這本《趣味拼音描紅練習本(下)》在設計上似乎挺用心的，雖然我還沒仔細看裏麵的具體內容，但光是看到“趣味”兩個字，就覺得這可能比市麵上很多死闆的練習冊要吸引孩子。一般來說，小孩子對新事物總是充滿好奇，如果學習工具本身就帶著趣味性，那他們自然更容易投入進去。我希望它能通過一些圖畫、小故事或者闖關類的設計，讓孩子在描紅的過程中，不僅僅是機械地重復動作，而是能夠調動他們的想象力和創造力。比如，描紅的字旁邊如果配有相關的圖畫，讓孩子一邊描紅一邊認識這個字所代錶的物體，這樣就能將抽象的拼音符號和具象的物品聯係起來，加深記憶。又或者，設計一些與拼音字母相關的簡單遊戲，讓孩子在玩樂中鞏固所學。這不僅僅是練習寫字，更是培養孩子學習興趣和主動性的一個過程。我一直認為，學習的關鍵在於興趣，一旦孩子對某個科目産生瞭興趣，那麼他的進步就會是指數級的。所以，我非常期待這本書能在趣味性上下功夫，讓孩子在快樂中掌握拼音。

评分☆☆☆☆☆

之前給孩子買過一些拼音練習冊，有的紙質太差，用鉛筆寫都容易颳破；有的內容過於單調，孩子寫瞭兩天就覺得沒意思瞭。這次看到【新東方】餘仁唐老師這本《趣味拼音描紅練習本(下)》，衝著牌子和作者名，還有“趣味”這兩個字，就抱著試試看的心態入手瞭。我個人的感覺是，一本好的練習冊，首先要在細節上做得足夠好，比如紙張的厚度和光滑度，對孩子書寫時的握筆姿勢和力度都會有一定影響。其次，內容的編排也很重要，不能太超前，也不能太簡單，要循序漸進，符閤孩子的認知規律。特彆是“下冊”，它應該是在基礎之上，對拼音的掌握有更高的要求，可能是涉及到一些聲母韻母的組閤、拼讀規則的應用，甚至是多音字、易混淆的拼音等等。我希望這本書的設計者能夠考慮到這些，提供一些有針對性的練習，幫助孩子解決拼音學習中的難點。同時，我也希望這本書在版式設計上能夠清晰明瞭，不要過於擁擠，給孩子留齣足夠的書寫空間，並且字跡清晰，方便孩子描摹。

评分☆☆☆☆☆

我特彆關注這種帶“描紅”字樣的練習本，因為我知道對於初學拼音的孩子來說，準確的書寫是建立他們對拼音認知的重要一步。描紅可以幫助孩子在不完全掌握筆畫順序和結構的時候，先有一個清晰的範本跟著模仿，從而逐漸養成正確的書寫習慣。我希望這本《趣味拼音描紅練習本(下)》在描紅的設計上能夠更加精細。不僅僅是提供一個模糊的輪廓，而是清晰地標示齣筆畫的順序和方嚮，甚至可以在關鍵的筆畫處給齣提示，比如提示下筆的位置、轉摺的角度等等。這樣，孩子在描紅的過程中，不僅僅是“畫”字，而是真正“寫”字，能夠理解每個字的構成和書寫方法。同時，我期望它能在描紅的練習量上有所考量，既要保證孩子有足夠的練習機會來鞏固，又不能因為練習量過大而讓孩子産生畏難情緒。如果能在描紅之後，再提供一些自主練習的空間，讓孩子嘗試自己寫，那就更好瞭。這樣循序漸進的練習方式，有助於孩子逐步從模仿走嚮獨立創作。

评分☆☆☆☆☆

對於【新東方】餘仁唐老師主編的這本《趣味拼音描紅練習本(下)》，我個人比較期待它在復習和鞏固拼音知識方麵能起到積極作用。畢竟，學拼音不是一蹴而就的事情，需要反復的練習和強化。我希望這本書能夠針對性地設計一些復習性的練習，比如將之前學過的聲母和韻母進行不同的組閤，讓孩子進行拼讀練習。同時，我也希望它能包含一些針對性強的練習，來幫助孩子剋服拼音學習中的一些常見難點，比如容易混淆的聲母（如zh, ch, sh, r和z, c, s）或者韻母（如an, ang, en, eng）。如果書中能通過一些巧妙的設計，比如歸類練習、對比練習，或者是一些趣味性的闖關小遊戲，讓孩子在不知不覺中就攻剋瞭這些難點，那將是非常棒的。我還希望這本書在整體的風格上能保持一緻性，讓孩子在完成“下冊”的學習後，對拼音的掌握能夠達到一個比較紮實和熟練的水平，為後續的學習打下堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

這次給娃入手的是那本【新東方】餘仁唐老師主編的《趣味拼音描紅練習本(下)》，當初也是看瞭好多評論纔下定的決心，畢竟給孩子選學習資料，總得謹慎點。拿到手的第一感覺就是書的紙質很不錯，不是那種薄薄的容易破損的紙，有一定的厚度，而且摸起來滑滑的，感覺字跡印上去之後也會很清晰，這一點就讓我挺放心的。孩子現在剛開始學拼音，正是需要大量練習的時候，我希望這本書能給孩子提供一個相對好的書寫體驗。而且，餘仁唐老師的名字在教育界也算是有一定知名度的，相信他編寫的書在內容上會有一定的質量保證，不會亂七八糟。這本書是“下冊”，說明它應該是在“上冊”的基礎上進行更深入的學習，我對它的內容編排和難易程度還是挺期待的。希望它能幫助孩子鞏固拼音知識，並且在書寫方麵有所提升，為以後學習漢字打下堅實的基礎。孩子現在對學習這件事的熱情還比較高，我希望通過這樣的練習，能夠將這份熱情引導到正確的方嚮，並且讓他體會到學習的樂趣，而不是枯燥的死記硬背。