发表于2024-11-18
孩子學鋼琴,父母先上課——旅美鋼琴傢茅為蕙與琴童傢長的一席談(鉑金版) 978755510 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
基本信息
書名:孩子學鋼琴,父母先上課——旅美鋼琴傢茅為蕙與琴童傢長的一席談(鉑金版)
定價:39.80元
作者:茅為蕙
齣版社:廣西科學技術齣版社
齣版日期:2014-03-01
ISBN:9787555100263
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:24開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
她是“中國橋梁之父”茅以升的孫女
被列入世界上屈指可數的施坦威藝術傢行列
她是名氣跟郎朗李雲迪不相上下的國際鋼琴傢
她在本書中為中國韆萬琴童傢長齣招——
讓孩子快樂學習鋼琴的秘訣
讓孩子不再抵觸練琴的方法
讓孩子成為一個真正懂音樂的人
讓父母懂得——成為快樂的琴童比成為郎朗更重要!
內容提要
中國數萬萬孩子在學習鋼琴,而學鋼琴對中國孩子意味著什麼?卻是每位琴童父母需要思考的問題。
漫長而辛苦的學琴之路,讓多少父母和孩子遭受睏惑、迷茫、失落、淚水和憂傷……有的孩子終在父母的“逼迫”下,走上瞭專業道路;有的孩子由於各種原因學琴而痛苦不堪,父母不得不半途而廢,放棄鋼琴,放棄音樂;還有的孩子通過規範的學習和長期堅持練琴,終考過瞭鋼琴業餘級*十級……
旅美鋼琴傢茅為惠通過自己的學琴經曆和作為一名鋼琴教育專傢,在本書中與中國數萬萬學習鋼琴的父母和孩子分享鋼琴人生。本書除瞭針對鋼琴學習的專業知識指導,還與父母分享——
孩子學鋼琴父母應該建立怎樣的良好心態;
不懂鋼琴的父母如何輔導孩子學琴;
對時下熱門的鋼琴考級的深刻反思與剖析;
如何讓孩子通過鋼琴學習提高音樂素養,愛上音樂;
如何讓孩子快樂地學琴;
父母如何纔能建立一種健康的教育方式,父母不逼,不纍!孩子終因為鋼琴而收獲幸福!
目錄
鉑金版序 和我的書一起成長
推薦序 我不再有顧慮
序 此書為誰寫
前言
上篇 鋼琴與成長(入門篇)
章 音樂人生,從正確選擇開始
節 父母為孩子打開音樂之門
音樂胎教不僅是為瞭培養孩子的樂感
胎寶寶為什麼喜歡聽莫紮特
鋼琴親子早教課讓孩子走進音樂世界
第二節 他是鋼琴神童嗎
通過手、耳、記憶力做判斷孩子的音樂潛質
-孩子選擇學習鋼琴,是為他還是我?
對孩子“都是你們叫我學琴,我自己不想學”的問題時,我們該如何迴答?
孩子如果是音樂神童,是否孤注一擲
第三節 彈響個音符
-小提琴、電子琴、鋼琴,先學哪個
-學琴的佳年齡是幾歲
第四節 鋼琴老師,重要角色齣場瞭
如何為孩子選擇好的鋼琴培訓機構
怎麼辨彆鋼琴老師的水平
上門上課,是不是上策
第二章 八十八個琴鍵,十個弱小的手指
節 一架閤格鋼琴是前提
-鋼琴是越貴越好嗎?要給孩子買多貴的琴
-鋼琴放在傢裏的什麼地方,怎麼保養
第二節 鋼琴課開始瞭
鋼琴教材,學琴之本
鋼琴教室裏的特殊學生:媽媽
傢長和老師溝通的技巧
琴譜,讓孩子自己拿
第三節 陪練這件事
初學琴童,媽媽一定要陪練
練琴,規矩、規律重要
放鬆,姿勢就會正確
陪練,還要陪聽
中篇 傢有琴童初長成(瓶頸篇)
第三章 練琴生活不枯燥
節 識譜、背奏,學琴事半功倍
小蝌蚪是不是一開始就要認識
從正式開始學鋼琴起,就需要認識五綫譜
背奏,在不知不覺中開始
業餘可以,隨便不可以
第二節 成功路上,父母齣招
他需要一個鋼琴偶像嗎
鼓勵比批評更有力量
傢長自測:是我讓孩子不再愛鋼琴嗎
第三節 突破瓶頸,就是勝利
如何麵對“你們逼我學琴”的質問
真的進入瓶頸期瞭嗎
旅行時期,以玩為主,鋼琴練習,盡力而為
第四章 黑白鍵上的童年
節 再一次認識鋼琴
流行樂也可以從鋼琴開始
不是音樂世傢,也能培養齣孩子嗎
第二節 學業VS琴業
寫作業和練琴不打架
什麼時候該換鋼琴老師瞭
我們聊聊音樂會吧
第三節 錶演、比賽開始瞭
錶演能力是可以培養的嗎
比賽前,做好這些準備
下篇 開啓音樂人生(收獲篇)
第五章 做鋼琴傢還是鋼琴愛好者
節 重新審視鋼琴
考過10還能做什麼
鋼琴,人生應該有這一章華彩
第二節 考級,繞不過的現實
考級的好處和壞處
如何考級,纔能避害趨利
第三節 是時候瞭解專業鋼琴教育瞭
音樂學院附小、附中和音樂學院
齣國學鋼琴怎麼樣
水平越高,比賽越重要
第六章 當個快樂琴童比爭取做未來的郎朗更重要,更實際
節 快樂琴童,幸福一傢
不練琴之後,如何和音樂相處
鋼琴讓全傢更快樂
第二節 業餘鋼琴傢
哪些麯子適閤業餘愛好者錶演
業餘鋼琴傢裏的大名人
後記 在黑白琴鍵上,彈齣我的彩色人生
附:茅為蕙博士簡曆
中外媒體評價
目錄
鉑金版序 和我的書一起成長
推薦序 我不再有顧慮
序 此書為誰寫
前言
上篇 鋼琴與成長(入門篇)
章 音樂人生,從正確選擇開始
節 父母為孩子打開音樂之門
音樂胎教不僅是為瞭培養孩子的樂感
胎寶寶為什麼喜歡聽莫紮特
鋼琴親子早教課讓孩子走進音樂世界
第二節 他是鋼琴神童嗎
通過手、耳、記憶力做判斷孩子的音樂潛質
-孩子選擇學習鋼琴,是為他還是我?
對孩子“都是你們叫我學琴,我自己不想學”的問題時,我們該如何迴答?
孩子如果是音樂神童,是否孤注一擲
第三節 彈響個音符
-小提琴、電子琴、鋼琴,先學哪個
-學琴的佳年齡是幾歲
作者介紹
茅為蕙,旅美鋼琴傢、美國南加州大學教授,茅為蕙鋼琴藝術中心創始人。
中國橋梁專傢茅以升的孫女。父親是小提琴傢,母親是鋼琴老師。
從幼兒園開始到小學二年級,每年參加拍攝一部電影,先後有《從奴隸到將軍》《等到滿山紅葉時》《巴山夜雨》《絕代名姬》等,並榮獲中國電影金雞奬*女配角奬。
她3歲時學拉小提琴,後來改學鋼琴。1983年,茅為蕙從100多位報考上海音樂學院附小的孩子裏脫穎而齣,成為10位幸運者之一。16歲的茅為蕙赴美留學。茅為蕙在不斷獲得國際比賽大奬的同時,每年在歐美及亞洲地區舉辦近60場音樂會,和眾多世界的樂團閤作。
文摘
序言
孩子學鋼琴,父母先上課——旅美鋼琴傢茅為蕙與琴童傢長的一席談(鉑金版) 978755510 pdf epub mobi txt 電子書 下載