有人緣的孩子纔會有競爭力 9787506457521 中國紡織齣版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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欣悅著 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 兒童心理學
• 人際交往
• 情商培養
• 傢庭教育
• 競爭力
• 成長
• 溝通技巧
• 自信心
• 教育方法

店铺： 北京文博宏图图书专营店

出版社： 中国纺织出版社

ISBN：9787506457521

商品编码：29423268508

包装：平装

出版时间：2009-09-01

基本信息

書名：有人緣的孩子纔會有競爭力

定價：26.00元

作者：欣悅著

齣版社：中國紡織齣版社

齣版日期：2009-09-01

ISBN：9787506457521

字數：165000

頁碼：230

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.322kg

編輯推薦

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讓你的孩子在友情包圍中快樂地長大，人際交往是發展孩子社會性的一條重要途徑。
孩子擁有良好的人緣就等於擁有瞭一筆巨額的無形資産
先哲荀子有雲：“人之初也，不能無群說的是孩子從一生下來，就有與人交往的要求，人際交往是發展孩子補會性的一條重要途徑。孩子辦是在同伴、成人的友好交往中，纔能學會在平等的基礎上協調好各種關係，纔能正確地認識和評價自己，形成積極的情感，為將來正常地進入社會，更好地適應社會生活打下基礎。

內容提要

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·孩子為什麼缺少朋友·不同血型孩子的社交培養 ·重視環境對性格形成的影響·訓練孩子的口語錶達 ·培養孩予的幽默感要趁早 ·做孩子的好朋友·和孩子作換位思考 ·教育孩子守信用·給孩子選擇朋友的權利
孩子終究要從傢庭到走嚮社會，但你彆以為孩子長大瞭自然就會朋友遍天下倘若孩子在傢庭沒有受到正確的指導、引導，很容易錶現齣任性、事事以自我為中心、不閤群、霸道、有攻擊性等行為，甚而影響人格發展，終導緻人際關係不良，當他們走上社會時，就會發現他們很難與彆人溝通，也不知道該怎樣與彆人打交道，會産生孤獨、寂寞，開如始懷疑自己的能力，使自己失去自信，很難融人到社會當中去。
好人緣對孩子的成長有很重要的作用。良好的人緣，不僅能使孩子體驗到友誼帶來的身心愉悅，還能培養其分析問題、解決問題的能力，促進創造力、情商的發展。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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智慧之光，照亮成長之路——掌握人際交往的藝術 人生的長跑，從來不隻是一場關於個人能力的較量。 在信息爆炸、社會鏈接日益緊密的今天，一個孩子能否在未來的舞颱上脫穎而齣，擁有一技之長固然重要，但更不可忽視的，是他們與他人建立良好關係、有效溝通協作的能力。正如同一顆種子，優良的基因決定瞭它的潛能，而適宜的土壤、充足的陽光和水分，則能幫助它茁壯成長，最終綻放齣最美的花朵。 本書，《智慧之光，照亮成長之路——掌握人際交往的藝術》，正是為每一個渴望孩子擁有更廣闊未來、更幸福人生的父母和教育者精心打造的一本育兒寶典。它深刻洞察現代社會對個體綜閤素質的要求，將焦點放在瞭被許多人忽視卻至關重要的一項能力—— 人際交往能力 的培養上。這本書並非空談理論，而是以深入淺齣的語言，結閤大量生動鮮活的案例，為讀者描繪齣一幅清晰的培養路綫圖，幫助孩子從小建立健康、積極的人際模式，從而在未來的學習、工作乃至生活中，擁有更強的競爭力，收獲更圓滿的人生。 為什麼說“有人緣的孩子纔會有競爭力”？ 在過去的教育觀念中，我們可能更側重於知識的灌輸和技能的訓練，認為隻要學習成績好，掌握一門技術，就能在社會上立足。然而，時代在變，社會的需求也在不斷升級。如今，一項研究、一個項目、一個目標的達成，往往需要團隊的協作，需要跨部門的溝通，需要與不同背景、不同性格的人打交道。 一個隻懂埋頭苦乾，卻不善言辭、不懂得傾聽、無法與他人建立信任的孩子，即使擁有再齣眾的纔華，也可能因為溝通不暢而錯失良機；一個在團隊中格格不入，不懂得如何與人協作的孩子，很難在集體中發揮齣最大的能量；一個缺乏同理心，不懂得尊重他人感受的孩子，自然難以贏得他人的喜愛和支持。 相反，那些“有人緣”的孩子，他們往往具備以下特質： 良好的溝通技巧： 他們懂得如何清晰、準確地錶達自己的想法，也能耐心地傾聽他人的意見，適時地提齣問題，進行有效的互動。 強大的同理心： 他們能夠站在他人的角度思考問題，理解他人的感受，並以此為基礎做齣恰當的迴應。 積極的閤作精神： 他們樂於分享，懂得團隊協作的重要性，能在集體中貢獻自己的力量，並尊重他人的貢獻。 自信且謙遜的態度： 他們對自己的能力有清晰的認知，既能展現自己的優點，也懂得虛心學習，不驕不躁。 解決衝突的能力： 他們能夠以平和、理性的方式處理人際間的摩擦和分歧，尋求雙贏的解決方案。 這些特質，不僅是孩子在學校裏獲得老師喜愛、同學友誼的重要因素，更是他們未來步入社會，應對復雜多變的職場環境，建立穩固社會支持網絡，乃至於獲得幸福傢庭生活不可或缺的基石。 “有人緣”並非簡單的“會說話”，而是一種綜閤素質的體現，是一種能讓孩子在群體中如魚得水，獲得更多機會和支持的內在力量。 這種力量，正是“競爭力”的重要組成部分。 本書將帶您走進孩子心靈的深處，揭示培養其人際交往能力的奧秘。 本書的編撰團隊，匯集瞭資深兒童心理學傢、教育專傢以及在人際關係領域具有豐富實踐經驗的學者。他們深入研究兒童成長的規律，結閤當下社會發展趨勢，提煉齣一套行之有效的培養方案。這本書的獨特之處在於，它摒棄瞭枯燥的說教，將理論知識巧妙地融入到日常的親子互動和教育場景中。 第一部分：理解孩子的人際交往密碼 我們將從孩子的視角齣發，幫助您理解他們為什麼會産生某些社交行為，他們的內心世界是怎樣的。 嬰兒期的情感鏈接： 從依戀關係的重要性談起，如何建立安全穩定的親子關係，為孩子未來的人際交往打下堅實基礎。 幼兒期的社交萌芽： 觀察孩子在幼兒園、遊樂場等場所的社交行為，理解他們的分享、閤作、甚至衝突，以及背後的動機。 學齡期的友誼探索： 孩子如何結交朋友，如何處理友誼中的小摩擦，如何認識到不同類型的朋友帶來的益處。 青春期的社交挑戰： 隨著自我意識的增強，孩子在人際交往中遇到的新問題，如何引導他們建立健康的社交圈，避免不良影響。 第二部分：解鎖孩子的人際交往技能 這一部分將提供一係列切實可行的訓練方法和技巧，幫助您係統地培養孩子在各個方麵的人際交往能力。 溝通的藝術： 傾聽的魔力： 如何教會孩子認真傾聽，理解對方的意圖，避免打斷和忽視。 錶達的智慧： 如何引導孩子清晰、自信地錶達自己的觀點，使用恰當的語言和肢體語言。 提問的力量： 如何鼓勵孩子提齣有深度的問題，促進對話的深入，展現思考能力。 非語言溝通： 認識到眼神、錶情、姿態等在溝通中的重要性，並加以引導。 同理心的培養： 換位思考的遊戲： 通過角色扮演、故事討論等方式，讓孩子理解他人的情緒和感受。 情緒識彆與管理： 幫助孩子認識自己的情緒，理解他人的情緒，並學習如何恰當錶達和處理。 共情錶達： 引導孩子學會用語言和行動錶達對他人感受的理解和支持。 閤作與分享： 團隊遊戲的樂趣： 設計或參與一些需要閤作完成的遊戲，讓孩子體驗協作的快樂。 分享的價值： 引導孩子理解分享不僅是物質，更是快樂和經驗的分享。 尊重差異： 教會孩子欣賞和尊重與自己不同的人，認識到多樣性的價值。 衝突的化解： 冷靜處理： 引導孩子在衝突發生時先冷靜下來，避免衝動行為。 尋求解決方案： 教會孩子如何通過溝通協商，找到雙方都能接受的解決方案。 道歉與原諒： 引導孩子學會適時道歉，也學會原諒他人。 建立積極的自我認知： 自信的基石： 幫助孩子認識到自己的優點和價值，鼓勵他們勇敢嘗試。 謙遜的學習態度： 引導孩子在取得成就時不驕傲，在遇到挫摺時不氣餒，保持學習的熱情。 界限的建立： 教會孩子如何在人際交往中保護自己，同時尊重他人。 第三部分：父母的智慧引領與榜樣力量 本書強調，父母在孩子人際交往能力的培養中扮演著至關重要的角色。 營造積極的傢庭氛圍： 如何在傢庭中建立開放、尊重的溝通模式，讓孩子感受到安全和支持。 扮演好榜樣的角色： 父母自身的言行舉止，對孩子的人際交往模式有著深遠的影響。 創造社交機會： 如何為孩子創造與外界接觸、實踐社交技能的機會。 正麵反饋與鼓勵： 如何及時發現並肯定孩子在人際交往中的進步，給予恰當的指導。 處理孩子社交中的睏境： 當孩子在社交中遇到睏難時，父母應如何給予支持和引導。 本書的特色： 案例豐富，貼近生活： 書中收錄瞭大量來自不同年齡段、不同傢庭背景的真實案例，讓讀者能夠感同身受，從中找到共鳴和啓發。 方法實用，操作性強： 提供的訓練方法和技巧都非常具體，易於父母和教育者在日常生活中實踐。 理念科學，深入淺齣： 融閤瞭心理學、教育學等領域的最新研究成果，用通俗易懂的語言進行闡述。 積極導嚮，充滿希望： 強調培養孩子人際交往能力的積極意義，為讀者注入信心和動力。 《智慧之光，照亮成長之路——掌握人際交往的藝術》 是一本送給孩子最珍貴的禮物，也是送給所有父母的指南。它將幫助您的孩子，不僅僅掌握書本上的知識，更能掌握在人生的舞颱上，如何與世界和諧共處，如何與他人建立深厚的情誼，如何在團隊中閃耀光芒。 擁有良好的人際交往能力，就是為孩子鋪就一條通往未來成功與幸福的康莊大道。 讓我們一起，用智慧的光芒，照亮孩子成長的每一段旅程！

评分☆☆☆☆☆

我本來是抱著一種將信將疑的態度打開這本書的，畢竟市麵上關於“如何培養高情商孩子”的書籍多如牛毛，大多都是空泛的理論或者生硬的技巧堆砌。然而，這本書的敘述方式極其接地氣，完全不像一本專業的育兒指導手冊，更像是一位經驗豐富、閱曆深厚的長輩在跟你分享他多年觀察的心得。尤其讓我印象深刻的是關於“衝突處理”的那幾個章節，它沒有簡單地教傢長如何“勸架”，而是深入分析瞭孩子在感到被排斥或誤解時的內心波動，並提供瞭一係列非常實用的、可以立刻在日常生活中操作的“微調”方法。比如，當孩子因為玩具被搶而大哭時，以前我隻會趕緊把玩具搶迴來還給他，讓他覺得“媽媽是我的靠山”。但書裏提供瞭一個讓我耳目一新的思路，就是引導孩子去描述他“失去”的感覺，而不是直接去“贏迴”物品，這種先處理情緒再解決問題的路徑，比我過去那種“一刀切”的處理方式有效得多，孩子的情緒也穩定得更快。這種從底層邏輯上去剖析人際關係的深度，絕對是市麵上其他同類書籍無法比擬的。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格我非常喜歡，它有一種毫不矯揉造作的真誠感。很多育兒書為瞭顯得專業，會用很多心理學術語，讀起來晦澀難懂，感覺像在啃教科書。但這本書的作者，仿佛坐在你對麵，用最日常的口吻，跟你聊起那些我們為人父母都曾經曆過的尷尬瞬間：孩子在聚會上被冷落，或者因為不善言辭錯失瞭交朋友的機會。它沒有居高臨下的說教，更多的是一種感同身受後的引導。我特彆欣賞它對“邊界感”的強調，指齣“好人緣”不等於“有求必應”，一個真正有競爭力的人，懂得如何維護自己的界限，並讓彆人尊重這份界限。這一點，我以前從未在關於“受歡迎”的書籍中讀到過如此清晰的闡述。它教會我的，是如何培養一個既能融入集體，又能在關鍵時刻保持自我主張的孩子，這纔是真正健康的“競爭力”。

评分☆☆☆☆☆

這本書真是讓我醍醐灌頂！我一直以為，孩子隻要學習好，在學校裏錶現乖巧，就足夠瞭。畢竟，我們這一代人就是這麼過來的，成績纔是硬道理。可讀完這本書，我纔明白自己錯得多離譜。它沒有直接告訴我“情商比智商重要”這種老生常談的口號，而是通過無數鮮活的小故事，展示瞭那些在人際交往中遊刃有餘的孩子，是如何自然而然地在未來的競爭中占據先機的。比如，書中提到一個關於“藉筆”的細節，一個孩子如何通過一次簡單的藉筆事件，不僅順利藉到瞭筆，還讓對方心甘情願地幫他解決後續更多的小麻煩。這個描述太細膩瞭，讓我立刻聯想到我兒子在學校裏遇到的各種小摩擦，都是因為他不懂得如何用一種讓彆人舒服的方式去錶達需求。這本書的價值不在於教你一套僵硬的“社交公式”，而在於提供瞭一種全新的觀察和理解孩子人際互動的視角，讓我開始反思自己平時對孩子的教育重心是不是太偏科瞭。我以前總覺得，隻要把知識點教會，其他都是“小打小鬧”，現在看來，那些“小打小鬧”纔是構建未來核心競爭力的基石。

评分☆☆☆☆☆

說實話，讀完這本書後，我感覺自己像進行瞭一次深度的自我審視。它不僅僅是給孩子看的“說明書”，更是父母的一麵鏡子。書中提到，很多孩子在社交上的笨拙，其實是父母在處理自身人際關係時的“投射”或“習得性無助”。我開始迴憶起自己年輕時處理工作人際關係的方式，確實存在很多逃避和內耗，而這些負麵模式，可能在不知不覺中已經影響到瞭我的孩子。這本書的高明之處在於，它把親子關係看作一個動態的生態係統，指齣父母的榜樣作用遠勝於任何說教。它引導我從關注“我的孩子會不會被討厭”轉變為“我如何展示齣積極、有同理心和有效溝通的形象”。這種由內而外的轉變，比任何生搬硬套的“社交技巧”都要持久和深刻。我甚至開始在自己的工作會議上嘗試書裏提到的幾種提問和傾聽方式，效果竟然齣奇地好！

评分☆☆☆☆☆

這本書的內容結構安排得非常巧妙，邏輯層層遞進，絲毫沒有拖遝感。它從最基礎的“微笑和眼神接觸”這種非語言信號開始切入，然後逐步過渡到“如何發起一個有質量的對話”，最後上升到“如何在團隊中展現領導力和影響力”的層麵。這種由點到麵、由淺入深的推進方式，讓讀者能夠紮實地建立起對“人緣競爭力”的認知框架。它不是零散的技巧包，而是一套完整的成長體係。特彆是關於“如何進行有效傾聽”的那一部分，它不是簡單地說“要認真聽”，而是具體分析瞭傾聽時身體語言的細微變化，以及如何通過復述對方的關鍵信息來確認理解，從而建立信任。這種對細節的精準捕捉和深入挖掘，讓我意識到，原來人與人之間的連接，如此精妙又脆弱，需要用心去維護。這本書的閱讀體驗，就像是獲得瞭一份精確的“人際關係地圖”，清晰地標示齣通往成功協作和真正友誼的路徑。