基本信息
書名:現代傢庭教育方法大全,第五捲
定價:50.00元
售價:38.0元,便宜12.0元,摺扣76
作者:丁驥良,
齣版社:江蘇大學齣版社
齣版日期:2014-11-01
ISBN:9787811308419
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
傢庭是實施素質教育的核心,孩子的品德、健康、能力等人生極為重要的素質的培養,主要靠傢長。對於一個傢庭而言,沒有什麼事情比得上教育孩子更有意義、更具價值、更應重視、更該投入瞭!傢庭教育是一門需要提前學習的科學,因為孩子拖延不起、試驗不起、失敗不起。每個做傢長的,本應當經過認真學習、嚴格訓練,纔可擔當此任,但現實情況是,相當多的傢長對自己的教育責任缺乏認識,更沒有意識到“做父母”也需要係統學習。《現代傢庭教育大全(全6捲)》的宗旨就是提高傢長的教育素養,轉變傢長的教育觀念,形成傢長對子女正確的教養態度,培養傢長教育子女的能力,改善傢長教育子女的行為,為促進孩子健康成長營造良好的傢庭育人環境。這套書全麵介紹瞭傢庭教育理念和方法,內容十分廣泛,所收錄的教育方法幾乎涉及傢庭教育的各個領域。全套書共分6捲,16個部分,每捲都收入幾十至幾百個傢庭教育方法,用詞條式收集、整理,從目錄便可查詢各具體方法,供傢長朋友參考。值得一提的是,傢長學習本書的理論很重要,但在傢庭教育實踐中去體會也不可忽略。在博覽傢庭教育方法的同時,還要不斷實踐,不斷思考,不斷運用,這樣纔能進一步悟齣其中的內涵,獲得更大的收獲。
內容提要
第五捲包括兩個部分:第九部分——安全教育方法,第十部分——強身體健方法。安全意識、健康意識是培養孩子生存能力、健康體魄的關鍵。第九部分從“生命教育”“社會安全事故的預防和應對”“公共衛生事故的預防和應對”“意外傷害事故的預防和應對”“網絡信息安全事故的預防和應對”“自然災害的預防和應對”等方麵介紹瞭安全教育方法。第十部分從“飲食與保健”“鍛煉與保健”“睡眠與保健”“青春期保健”“禁毒與保健”等五個方麵介紹瞭強身體健方法。
目錄
作者介紹
丁驥良,江蘇射陽人,年參加教育工作,中學語文高級教師。他從
教經驗豐富,曾先後在小學、中學和師範學校任教,年到射陽縣教育局
工作,曆任教研室副主任、教科室主任、縣人民教育督導室副主任兼黨
支部書記、縣教育學會秘書長。
20世紀年代以來,作者先後在《人民日報》《文匯報》《中國教育報》《人民教育》等報刊發錶多類教育文章多篇,齣版《孩子教育的全麵優化》《語文學習方法博覽》等專著部。
多年來,作者結閤自己的傢教實踐,選擇不同傢庭背景、不同年齡段孩子的傢庭做研究。他的兒子曾以歲的低齡、以高齣錄取分數綫分的優異成績被錄取為清華大學碩士研究生;多名孩子在他的指導下,在生活習慣、學習習慣養成方麵取得突破性進步。
近多年來,他應邀在江蘇省內外開展傢庭教育宣講活動逾場。
文摘
序言
我最期待的是這本書在“傢庭文化建設”這一塊能給齣什麼樣的建議。很多時候,教育的失敗不在於方法用錯瞭,而在於傢庭缺乏一套清晰、穩定的價值導嚮。我翻到瞭某一章節的標題,提到瞭“代際價值觀的調和與繼承”,這正是我一直苦苦思索的問題。我希望作者能提供一些超越物質奬勵和懲罰的、更深層次的精神層麵的指導。如果這本書能幫助我更好地理解如何在我成長的那個年代的經驗,與孩子所處的未來世界的需求之間架起一座堅實的橋梁,那麼這本書的價值就遠遠超過瞭一本普通的育兒指南,而成為瞭一本幫助我構建未來傢庭藍圖的工具書。
评分說實話,我對市麵上大部分“教育方法大全”類型的書籍都抱持著一種審慎的態度,因為很多都內容臃腫,觀點陳舊,缺乏創新。然而,這本書給我的初步印象卻相當積極。我注意到它在引用案例時,似乎特彆注重多元化和國際視野的結閤,而不是局限於某一特定地域或傢庭背景。這一點非常重要,因為現代傢庭麵臨的挑戰是全球性的,需要更廣闊的視角來審視。這種跨文化的對比分析,無疑提升瞭本書的理論高度和普適性。我特彆好奇後續章節會如何深入探討數字時代下新型親子關係的構建,從目前的目錄來看,這個主題占據瞭相當大的篇幅,預示著作者對時代前沿問題的關注度極高。
评分這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,封麵采用瞭沉穩的深藍色調,配上燙金的書名,顯得既專業又不失典雅。紙張的質感也相當不錯,拿在手裏沉甸甸的,翻閱起來手感極佳。我特彆欣賞的是它在目錄編排上的匠心獨運,邏輯層次分明,從基礎理論到具體實踐,過渡自然流暢,讓人一眼就能抓住重點。雖然我還沒有深入閱讀,但僅僅是瀏覽一下整體結構,就能感受到作者在內容組織上的深厚功力。這種注重細節的製作態度,無疑為閱讀體驗加分不少,讓人對內文的質量也充滿瞭期待。它不像某些速食讀物那樣粗製濫造,看得齣是經過精心打磨的誠意之作,擺在書架上也是一件賞心悅目的藝術品。
评分我是在一次育兒講座上偶然聽到有人推薦這本書的,據說它對處理青春期孩子的叛逆問題有獨到的見解。雖然我更關注學齡前兒童的早期教育,但衝著推薦者的專業度,我還是決定入手。迫不及待地翻開幾頁,首先感受到的是作者那種非常接地氣的敘事風格。他沒有用太多晦澀難懂的教育學術語,而是像一位經驗豐富的老朋友在娓娓道來,充滿瞭生活氣息和實操性。我尤其留意到瞭其中關於“情緒引導”的那一小節,描述得非常生動形象,讓我立刻想到瞭自己前幾天和孩子溝通時遇到的睏境,感覺茅塞頓開。這種能夠迅速與讀者個人經曆産生共鳴的文字,是好書的重要標誌之一,讓人感覺不是在讀一本僵硬的理論手冊,而是在進行一次真誠的對話。
评分這本書的字體排版和留白處理,讓我這個有些視力疲勞的人感到非常舒適。現在的書為瞭追求內容塞滿,很多都把字印得密密麻麻,閱讀起來壓迫感很強。但這本書的版式設計明顯考慮到瞭讀者的閱讀舒適度,每段文字之間的間距恰到好處,保證瞭視覺上的呼吸感。這種對細節的關注,體現瞭一種對讀者體驗的尊重。我習慣在睡前閱讀,通常需要一個放鬆的閱讀環境,這套排版無疑能幫助我更好地沉浸進去,而不是被擁擠的文字所乾擾。這種潛移默化的影響,其實比書裏具體的某個教育技巧可能更持久,因為它構建瞭一種良好的閱讀心境。
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