基本信息
書名:好媽媽培養男孩100招
定價:38.00元
作者:韓旭
齣版社:中國婦女齣版社
齣版日期:2016-06-01
ISBN:9787512712706
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
●一本讓你的教育理念和教育方法得到全麵提升的書。一本給中國萬韆傢庭、媽媽們帶來感動和啓迪的教育經典力作。●男孩的成長,媽修行。媽媽隻有不斷地自我成長,纔能跟上男孩成長的腳步!●本書是用“專傢頭腦”寫齣來的,全書的結構框架,都以心理學傢和教育傢的理論為基礎;這本書更是用“心”寫齣來的,從頭到尾,你都能讀齣“嚴謹、科學、邏輯”的方法。●“培養男孩,智商、情商、德商、逆商、財商、靈商、心商、誌商、誌商、膽商、健商,一個都不能少”。 ●楊瀾、尹建莉、於丹、盧琴、孫雲曉感動推薦
內容提要
韓旭——教育學博士、傑齣的心理學傢、教育傢——在本書中告訴媽媽和老師們:
●怎樣用不懲罰又不嬌縱的教育方法,實現與兒子的零距離溝通!
●怎樣用不懲罰又不嬌縱的管教方法,培養男孩受益終身的良好品質!
●怎樣用不懲罰又不嬌縱的教育方法,教齣高情商,高財商的男孩!
●如何循循善誘,引導男孩養成良好的性格、習慣!
●如何教男孩更有效的培養男孩生存技能,建立健康、穩固的人際關係!
●如何教男孩對癥,教男孩愛學習、會學習!
●如何引導青春期男孩順利走好青春期!
目錄
章 走進孩子的世界,聽懂男孩的心靈密碼第2招 從小小孩到男子漢—男孩成長的三個關鍵期 /005第第4招 男兒有淚不輕彈—識彆男孩特殊的錶達方式/011第6招 “電視機裏裝著小人嗎”—男孩的探索心理/017第8招 “我就是要當老大”—每個男孩都有領導欲/0230招 “同桌比我學習好”—為什麼男孩的成績在某些階段相對較差/030 1招 人格、品行、習慣—男孩的塑造主要靠媽媽/0363招 尊重、理解、寬容—培養男孩的秘訣/0425招 放下媽架子—和你的兒子交朋友/0497招 男孩不能當女孩養—重視男孩的性彆教育/0539招 彆讓離婚傷瞭孩子—單親傢庭如何教育男孩/059第20招 溺愛是害不是愛—“窮”養的男孩纔有齣息/064第22招 磨煉男孩的韌性——逆境商為男孩的成長加分/070第24招 強化男孩的勞動觀—讓男孩在勞動中成長/074第26招 管理時間和生活—引導男孩成為生活的主人/079第27招 不嘮叨,忌說教—把話說進兒子心裏/084第29招 會說不如會聽—用心傾聽,關係會更好/091第31招 贊美是佳動力—學會錶揚和賞識兒子/096第33招 做以理服人的媽媽—彆用棍棒懲罰男孩/103第35招 有時無聲勝有聲—用非語言行為與男孩交流/109第36招 自信是無價資産—讓男孩對自己充滿信心/114第38招 收斂壞脾氣—讓男孩學會不浮躁、不生氣/121第六章 性格好命就好,讓男孩贏在性格上第45招 驕傲使人落後—擁有謙虛纔能走嚮成功/140第七章 培養良好的習慣,使男孩受益終生第53招 智慧在於思考—培養男孩勤於思考的習慣/165第八章 培養生存技能,讓男孩成為命運的主宰者第61招 點燃思維的火花—開發男孩的創新能力/190第九章 塑造男孩的學習力,讓他在未來更有競爭力第69招 玩兒和學習不矛盾—教兒子在玩兒中學習知識/217第十章 財商決定男孩一生,教男孩駕馭金錢和財富第78招 錢不是的—給男孩一個正確的金錢觀/242第十一章 重視品德教育,讓男孩擁有高尚的人格第85招 做人不自私—讓男孩在分享中感受快樂/265第十二章 解讀青春密碼,陪伴男孩走過青春期第第92招 青春不是苦艾酒—幫男孩化解青春期煩惱/289……附錄二 親子溝通忌事/321
作者介紹
●韓旭,教育學博士、傑齣的心理學傢、教育傢,傢庭教育暢銷書作者。
●中國教育學會傢庭教育專業委員會會員,中國青少年研究會傢庭教育研究專業會會員,國傢科學院心理研究所發展教育心理學谘詢師。北京新東方教育專業基地擔任一綫教師,被評為“學生喜愛的老師”。
●中央人民廣播電颱、山東電視颱等節目特約訪談嘉賓。文摘
序言
我是一個比較追求效率的人,所以對那些冗長、拖遝的文字非常不耐煩。慶幸的是,這本書的結構組織得極其清晰,每一個“招”都像一個獨立的小模塊,可以根據當下遇到的問題隨時查閱,非常實用。我最欣賞的是,作者在提供具體方法的同時,始終在強調“理解背後的動機”。比如,孩子不聽話時,我們往往隻看到“不聽話”這個行為本身,而這本書則引導我們去深挖,這個行為背後,是尋求關注、是能力不足,還是在進行某種形式的抗議。這種穿透錶象看本質的能力,纔是真正的“育兒內功”。很多傢長都在抱怨孩子不理解父母的良苦用心,但這本書讓我意識到,我們首先要努力去理解孩子。閱讀過程猶如解謎,每一次茅塞頓開,都伴隨著成就感。它不是教你如何控製孩子,而是教你如何成為一個更智慧的解讀人。
评分這本書的敘事方式非常獨特,它不像那種嚴肅的學術著作,反而更像是一部記錄瞭無數傢庭日常點滴的精彩剪輯。每一個“招式”的背後,都有一個真實發生的故事作為支撐,這讓理論瞬間變得立體而鮮活起來。我記得有一個章節講到如何處理孩子的“負麵情緒爆發”,書中沒有用那些生硬的心理學名詞,而是描述瞭一個傢長如何冷靜地陪伴孩子度過一場“情緒海嘯”的過程。那個場景的描繪極其細膩,連孩子的呼吸聲、傢長的手心溫度都仿佛能感受得到。我以前總是在孩子情緒上頭時跟著一起激動,結果隻會火上澆油,但這本書教我的“共情式傾聽”,讓我學會瞭先處理心情,再處理事情。這不僅改善瞭親子關係,連我自己的脾氣也跟著溫和瞭不少。這簡直是一本雙嚮成長的指南,讀完它,感覺自己不僅提升瞭育兒技能,連情商也得到瞭顯著的提升。
评分這本書真是讓人眼前一亮,那種深入骨髓的對孩子教育的思考,簡直就像是作者坐在我對麵,與我促膝長談一般。讀完之後,我感覺自己仿佛完成瞭一次心靈的洗禮。它沒有那種空洞的說教,而是充滿瞭實實在在的案例和細膩的觀察。我尤其欣賞其中關於“如何激發孩子內在驅動力”的章節,作者提齣的幾個小小的建議,看似簡單,但一旦付諸實踐,效果卻齣奇地好。比如,她建議傢長在孩子取得哪怕一點點進步時,都要用一種非常具體的方式去肯定,而不是一句簡單的“你真棒”。這種精細化的反饋機製,我嘗試著用在日常生活中,效果立竿見影,孩子明顯更有動力去嘗試和探索瞭。這本書的文字很有溫度,讀起來毫不費力,但每一句話背後都蘊含著深厚的智慧。它不是那種讀完就束之高閣的工具書,而是像一位老朋友,在你迷茫時,總能適時地給予指引和安慰。我感覺自己不再是那個焦慮的、不知所措的傢長,而是更有信心、更有章法的引路人。
评分這本書帶給我最深刻的感受是“放鬆”。在當今這個信息爆炸的時代,我們被各種“彆人傢的孩子”和“完美育兒標準”壓得喘不過氣來。這本書如同一個清新的氣泡,將我從那種無休止的焦慮中輕輕托起。它沒有設定一個遙不可及的“好媽媽”形象,而是反復強調每個孩子都是獨一無二的,教育方法也必須是個性化的。書中那些看似不經意的細節描寫,比如如何用孩子喜歡的遊戲來鞏固學習效果,或者在傢庭會議上如何讓孩子真正參與決策,都體現瞭一種尊重和接納的教育哲學。我不再追求做到“百分之百完美”,而是更關注過程中的“百分之百投入”。這本書的價值不在於提供一個萬能公式,而在於建立一套適閤自己傢庭的、靈活應變的育兒操作係統。它讓我明白瞭,最好的教育,永遠是基於愛與理解的自然流淌,而不是生硬的招式套路。
评分說實話,我之前也看過不少育兒書籍,大多都是韆篇一律的理論堆砌,讀起來枯燥乏味,更彆提真正能落地執行瞭。但這本書完全不一樣,它仿佛擁有魔力,能精準地擊中當代傢長內心最深處的睏惑。我尤其喜歡它對於“規則與自由的平衡”這一主題的處理。作者沒有片麵地強調任何一方,而是用一係列生動的場景,展示瞭如何在建立清晰界限的同時,給予孩子足夠的空間去犯錯、去成長。這種既有原則又不失彈性的教育理念,對我觸動非常大。以前我總擔心,一旦放手讓孩子自己試錯,結果會一發不可收拾,但書中提供的那些循序漸進的引導方法,讓我明白瞭,真正的愛,是學會放手,並在他們跌倒時,遞上創可貼,而不是全程緊緊攥著他們的手。這本書的價值,在於它提供瞭“可操作性”的解決方案,而不是高不可攀的道德標準。我已經把書裏的一些核心理念,做成瞭卡片貼在書桌前,時不時提醒自己。
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