| 圖書基本信息 | |
| 圖書名稱 | 青春期:與孩子的第二次相識 |
| 作者 | 洪振彪,韆太陽 |
| 定價 | 25.00元 |
| 齣版社 | 灕江齣版社 |
| ISBN | 9787540765224 |
| 齣版日期 | 2013-08-01 |
| 字數 | |
| 頁碼 | |
| 版次 | 1 |
| 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 16開 |
| 商品重量 | 0.440Kg |
| 內容簡介 | |
《青春期:與孩子的第二次相識》內容簡介:我傢孩子進入青春期瞭——話語明顯減少,頂嘴、反抗多瞭,花銷變大,癡迷於明星,沉迷於網絡遊戲……作為父母,我們該如何麵對?《青春期:與孩子的第二次相識》作者通過大量實例,詳細列舉瞭青春期的孩子和父母們苦惱的5個問題——學習問題、前途問題、父母的離婚再婚問題、局外人問題、交異性朋友問題,分析瞭上述問題産生的原因,提供瞭有針對性的解決方法,具有很強的實用性和操作性。有“子女內心獨白”,也有“父母內心獨白”,讓子女和父母站在對方的立場上體會對方的心情,從而有利於問題的解決,這是《青春期:與孩子的第二次相識》的特點。 |
| 作者簡介 | |
| 洪鎮杓,韓國首爾大學醫學博士,首爾牙山醫院神經科教授。曾錄製韓國知名電視節目EBS特彆講座‘笑與健康’,韓國SBS電視颱特彆節目,韓國KBS廣播電視颱的電視劇等,被大眾所熟知。曾起稿《中央日報》、《每日經濟報》等日刊的神經健康相關欄目。主要著作有:《壓力解救我的身體》,《韓國老人的精神健康實況與健康增進》等,翻譯著作有《晚安,失眠癥》等。 |
| 目錄 | |
| 推薦文 與子女們暢通無阻的交流纔是真正的幸福 |
| 編輯推薦 | |
| 《青春期:與孩子的第二次相識》編輯推薦:1.韓國醫學博士、教授,SBS電視颱、EBS電視節目特彆主講 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
這本書拿到手裏的時候,我正處於一個非常迷茫的階段,感覺自己好像和孩子之間隔瞭一堵無形的牆,怎麼努力都跨不過去。市麵上關於“青春期教育”的書籍汗牛充棟,很多都講著大道理,聽起來似乎很有道理,但真正應用到日常生活中,卻是處處碰壁。我之前買過幾本,不是過於理論化,就是過於強調“權威”和“控製”,這讓我更加焦慮,生怕自己一個不小心就成瞭那種“反麵教材”裏的傢長。這本倒沒有給我那種壓迫感,它更像是一個經驗豐富的朋友,坐在你對麵,語氣平和地跟你聊起那些傢長們心照不宣的睏境。我特彆喜歡它探討的那些細微之處,比如孩子突然開始注重穿衣風格,或者對手機的依賴程度直綫上升,這些在我們看來雞毛蒜皮的小事,書中卻能深入挖掘齣背後的心理需求和成長信號。它沒有直接給齣“標準答案”,而是引導你去觀察、去理解,這種“陪伴式”的探討,比那種居高臨下的說教舒服多瞭。翻閱過程中,我常常會停下來,迴想自己傢裏的某個場景,然後茅塞頓開,原來可以從另一個角度去看待孩子的那些“怪異”舉動。
评分這本書的價值在於它提供瞭一個堅實的“心理錨點”。青春期像一場突如其來的暴風雨,傢長們往往手足無措,忙於救火,卻忘瞭先固定住自己的船。在我閱讀的過程中,我發現它更像是一本地圖冊,它沒有直接告訴我風暴會在哪個具體時間點登陸,而是詳細描繪瞭這一氣候區可能齣現的所有天氣現象——低氣壓、強風、間歇性晴朗,以及如何根據這些現象調整帆的角度。它教會我關注那些“看不見”的東西:孩子的情緒流動、自尊心的微小波動、以及他們對“被理解”的渴望。我很少在一本教育書中看到如此細膩地描寫親子之間“非語言溝通”重要性的。它讓我開始留心孩子沉默時眼神裏的內容,而不是急於填補沉默。這本讓我更願意停下來,少說一句評判,多問一個“你感覺怎麼樣?”。這種由內而外的轉變,是我在其他任何育兒書中都沒有真正體會到的深刻收獲。
评分這本書最讓我感到驚喜的是它對“父母自身成長”的強調。很多教育書籍都把焦點放在“如何改造孩子”上,仿佛孩子是個需要被修正的零件。但這本書卻反其道而行之,它非常坦誠地指齣瞭父母在麵對孩子成長時的焦慮、恐懼以及我們自身的“未完成情結”是如何投射到孩子身上的。比如,我發現自己總是對女兒的學業抱有不切實際的期望,其實那更多是我自己年輕時未能實現的遺憾。書中通過一些小案例分析,讓我清晰地看到瞭自己投射的影子,這讓我感到羞愧,但更多的是釋然。當我們開始正視自己的不完美和局限性時,對孩子的苛求自然就減輕瞭。它不是在責備我們,而是在邀請我們與孩子一起,完成一場雙嚮的“二次成熟”。這種深刻的自我反思,遠遠超齣瞭我預期的“育兒技巧指南”的範疇,更像是一本心理成長的輔助讀物。
评分我喜歡這本書裏那種不偏激、不極端的態度。在如今這個信息爆炸的時代,各種育兒理念相互碰撞,從“雞娃派”到“佛係派”,傢長很容易被捲入無休止的比較和焦慮中。這本書記載的觀點似乎是站在瞭這些喧囂之外,它提供瞭一種基於現實、尊重個體差異的視角。它承認每個孩子的節奏都不一樣,沒有一種方法可以放之四海而皆準。書中分享的那些具體場景,比如處理孩子第一次對異性的好感,或者麵對孩子嘗試一些在我們看來略顯“齣格”的愛好時,作者的處理方式都顯得那麼的從容和有邊界感。這種邊界感不是疏遠,而是一種智慧的距離,既保證瞭安全感,又給予瞭試錯空間。這種穩健的基調,對於那些在育兒路上感到心力交瘁的傢長來說,無疑是一劑鎮靜劑,它讓人感到自己沒有選錯路,隻是需要調整前進的步伐和姿態。
评分閱讀體驗上,這本書的節奏感把握得非常好,不會讓人感到冗長乏味。我是一個很難靜下心來看厚書的人,尤其是涉及心理學和教育學的題材,很容易被專業術語繞暈。但這本的行文非常流暢,語言接地氣,就像是有人在廚房裏邊洗菜邊跟你分享育兒心得一樣,充滿瞭煙火氣。它沒有迴避青春期中那些最讓人頭疼的問題,比如親子衝突的升級、性意識的萌發,以及孩子對獨立空間近乎偏執的渴望。很多時候,我們傢長急於解決問題,恨不得立刻貼上標簽、給齣指令,但這本書似乎在提醒我們,成長本身就是一場充滿試錯的過程,傢長需要學會在閤適的距離上“放手”。我記得有一章專門講到如何處理孩子和朋友的關係,它提供的建議不是叫你時刻監控,而是教你如何成為孩子可以安全傾訴的“避風港灣”。這種從“管理者”到“支持者”的思維轉變,對我來說是極其寶貴的。它讓我意識到,與其費力去控製孩子的外部行為,不如先穩固好我們之間的情感聯結。
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