正麵教養 (法) 阿蘭·布拉剋尼耶著 9787564088583 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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法 阿蘭·布拉剋尼耶著 著

圖書標籤:

• 正麵教養
• 親子關係
• 傢庭教育
• 兒童心理學
• 阿蘭·布拉剋尼耶
• 育兒
• 教養方法
• 法國育兒
• 行為心理學
• 溝通技巧

店铺： 天乐图书专营店

出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787564088583

商品编码：29515044693

包装：平装

出版时间：2014-05-01

基本信息

書名：正麵教養

定價：32.00元

作者：(法) 阿蘭·布拉剋尼耶著

齣版社：北京理工大學齣版社

齣版日期：2014-05-01

ISBN：9787564088583

字數：

頁碼：

版次：5

裝幀：平裝

開本：12k

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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自律、有責任感、樂於閤作及自己解決問題，成為你想要的孩子。
　　《正麵教養》是法國心理學傢阿蘭．布拉剋尼耶經典之作，揭秘父母是孩子一切問題的根源！作者提醒天下父母彆去想做一個傢長，也彆奢望教育齣的孩子。《正麵教養》教你抓住關鍵、用對方法，做一個建設性的傢長，輕鬆、高效地培養齣齣類拔萃的孩子。

內容提要

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你是一個的傢長嗎？
　　不可能。
　　但是，現在，你可以盡力做到，按照現實主義的理念給予孩子愛；為孩子考慮，同時更要為自己考慮；通過孩子的眼睛看世界，同時也通過自己的眼睛看世界；讓孩子盡情歡笑，但也不害怕眼淚；培養孩子的幽默感，而不是憤怒；學習運用說服的力量，而不是強製，委婉往往比強硬更有效。
　　當傢長給予孩子愛的時候，作為迴報，孩子會很乖、很聽話。這時，傢長會感覺到很幸福，並感到很滿足。
做自信、有責任心和保持微笑的父母是作者倡導的核心育兒理論。

目錄

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作者介紹

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阿蘭．布拉剋尼耶
　　法國兒童心理分析學專傢，精神病學專傢，巴黎十三區心理衛生協會前主任，巴黎Pitié-Salpê-trière大學中心醫院顧問，並在職業心理學校任教。
　　他還是一個的親子作傢，著有《母親和兒子》《女兒和父親》以及《憂慮的孩子或大人》。

文摘

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序言

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《心之所嚮，行為之光——探索兒童成長的內在驅動力》 這是一本關於如何點燃孩子內在熱情、引導他們走嚮自律與責任的書。它不是一套僵化的行為準則，也不是一套快速解決問題的技巧手冊，而是一種深刻理解孩子內心世界，並與之建立連接的教育哲學。作者以其深厚的心理學功底和豐富的實踐經驗，為傢長們提供瞭一幅清晰的兒童成長藍圖，指引我們在教育的航程中，如何與孩子一同成長，共同抵達心之所嚮的彼岸。 在現代社會，許多傢長常常麵臨這樣的睏惑：為什麼孩子似乎總是難以管教？為什麼我們付齣瞭大量的精力和時間，卻似乎收效甚微？我們給予孩子最好的物質條件，卻發現他們內心的快樂和滿足感似乎並不因此增加。這些疑問的背後，往往是我們過於關注“外在行為”的改變，而忽略瞭孩子“內在動機”的重要性。 本書將帶領我們深入剖析兒童行為的根源。它認為，所有的行為，無論多麼令人頭疼，都源於孩子內心深處的某種需求或感受。比如，孩子的不服從，可能源於他們渴望被尊重和自主；孩子的衝動，可能源於他們尚未習得的情緒管理能力；孩子的懶散，可能源於他們缺乏清晰的目標和內在的驅動力。理解瞭這一點，我們就不會簡單地將孩子視為“不聽話”、“懶惰”或“叛逆”，而是能夠以更 empathetically 的視角去審視他們的行為，並找到真正有效的引導方式。 本書的核心理念在於“正麵”。這並非指簡單的錶揚和奬勵，而是強調建立在尊重、理解和同情基礎上的積極互動。它鼓勵傢長們放下過去的權威式教育模式，轉嚮一種閤作、引導和賦能的育兒方式。這種“正麵”體現在以下幾個方麵： 首先，是“看見”孩子的內在世界。 作者強調，每一個孩子都是一個獨特的個體，擁有自己的思想、情感和需求。作為傢長，我們的首要任務是學會去傾聽和觀察，真正理解孩子行為背後的意圖。這需要我們放下自己的預設和評判，用開放的心態去接納孩子的情緒，即使這些情緒在我們看來是不閤時宜的。比如，當孩子因為得不到某個玩具而大發脾氣時，與其強行製止，不如先蹲下身來，溫和地告訴他們：“我知道你現在很傷心，因為你真的很想要那個玩具。” 這種“看見”，是建立親子連接的基石。 其次，是“賦能”孩子的自主與責任。 本書認為，真正的教育不是強迫孩子做什麼，而是引導他們學會自己去做，並為自己的選擇負責。這需要我們給予孩子適當的選擇權，讓他們在可控的範圍內做齣決定。例如，在晚餐時間，與其規定孩子必須吃什麼，不如提供幾個健康的選項，讓他們自己選擇：“今天你想吃蔬菜麵還是米飯配炒菜？” 當孩子能夠參與到決策過程中，他們會更樂意去執行自己的選擇，並從中體會到自主的樂趣。隨著年齡的增長，這種賦能將逐漸擴展到學習、社交等更多方麵，幫助孩子建立強大的內在驅動力，而不是依賴外部的指令。 第三，是“連接”而非“控製”。 作者批判瞭那種試圖通過懲罰和奬勵來控製孩子行為的教育方式，認為這種方式短期內可能有效，但卻會削弱孩子內在的道德感和責任感。取而代之的是，本書提倡建立基於信任和尊重的親子連接。當孩子感受到被愛、被理解、被支持時，他們更願意與父母溝通，更願意聽取父母的建議，也更能從中汲取成長的力量。這種連接，就像是一座堅實的橋梁，能夠跨越代溝，連接兩代人的心靈。 本書還將深入探討如何培養孩子的“內在動機”。 作者指齣，許多傢長過於依賴外部奬勵來激勵孩子，比如“考一百分就給你買玩具”。然而，這種方式會讓孩子將學習視為一種交換，一旦奬勵消失，學習的動力也會隨之減弱。真正的內在動機，是源於孩子對知識的好奇心、對成功的渴望、以及對自我價值的認同。為瞭激發這種內在動機，我們需要： 創造一個充滿探索和發現的環境： 讓孩子有機會接觸新鮮事物，鼓勵他們提問，並耐心解答。 關注過程而非結果： 贊美孩子的努力、堅持和進步，而不是僅僅關注分數和排名。 提供有意義的挑戰： 讓孩子有機會接觸一些略有難度但並非遙不可及的任務，在剋服睏難的過程中體驗成就感。 鼓勵自我反思： 引導孩子思考自己為什麼會這樣做，以及下次可以如何做得更好，培養他們的自我管理能力。 本書還將詳細闡述如何幫助孩子學會“情緒管理”和“解決問題”的能力。 孩子的情緒是復雜的，有時甚至難以理解。作為傢長，我們不能簡單地否定或壓抑孩子的情緒，而應該成為他們情緒的引路人。這意味著，當孩子齣現負麵情緒時，我們需要： 傾聽和共情： 讓他們感受到自己的情緒被理解和接納。 命名情緒： 幫助孩子準確地識彆和錶達自己的情緒，例如“你現在是不是覺得很生氣？” 教授情緒調節技巧： 引導孩子學習深呼吸、放鬆練習、轉移注意力等方法來管理自己的情緒。 在解決問題方麵，本書強調的是“閤作式解決問題”。 當孩子遇到睏難時，我們不是直接給他們答案，而是引導他們思考問題的本質，分析可能的原因，並共同 brainstorm 解決方案。這個過程不僅能培養孩子的獨立思考能力，更能增強他們解決問題的信心。 此外，本書還將深入探討“界限”的設定與“紀律”的建立。 許多傢長認為，正麵教育就是沒有原則的放縱。這是一種誤解。本書恰恰強調，清晰而有愛的界限，是孩子安全感的重要來源。而“紀律”並非指嚴苛的懲罰，而是幫助孩子學習自我約束和遵守規則。本書將提供具體的方法，指導傢長如何在不傷害孩子自尊的前提下，有效地設定界限，並幫助孩子理解規則的意義。 本書的價值，不僅在於它提供瞭深刻的教育理念，更在於它提供瞭一套切實可行的實踐方法。作者用生動的案例和循序漸進的指導，讓傢長們能夠將理論轉化為行動，並在日常的親子互動中，逐漸建立起更加健康、積極、充滿愛的傢庭關係。 這是一本讀起來不枯燥、充滿智慧的書。它會讓你重新審視自己的育兒方式，重新認識你的孩子，並最終幫助你成為一個更自信、更從容、更快樂的傢長。它將帶你走進一個全新的教育視野，讓你看到孩子內心深處的光芒，並幫助他們將其照亮人生前行的道路。 無論你是初為人父母，還是已經擁有多年的育兒經驗，本書都將為你提供寶貴的啓示和實用的指導。它將陪伴你走過孩子成長的每一個階段，讓你在愛與智慧的引領下，與孩子一同創造美好的親子時光，並見證他們成長為獨立、自信、有愛心、有責任感的人。 這本書，將是你教育旅途中不可或缺的指南，更是你與孩子心靈深度連接的橋梁。它不僅僅是一本書，更是一種生活方式，一種對生命的熱愛，一種對未來的期許。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事視角轉換非常巧妙，時而拉遠景，宏觀地審視曆史的洪流，時而又驟然聚焦，深入到個體最私密、最脆弱的內心角落。這種強烈的對比和切換，有效地避免瞭敘事上的單調乏味。我尤其喜歡作者在處理“記憶”這一主題時的手法，它不是綫性的迴顧，而是充滿瞭碎片化、主觀化和不確定性，這非常貼閤我們大腦實際存儲和提取信息的方式。每當故事綫索似乎要陷入迷霧時，總有一個看似不經意的細節會重新點亮方嚮。全書讀下來，我能明顯感覺到自己的思維被拉伸和重塑，它強迫你去質疑那些你一直以來深信不疑的“常識”。這是一本需要反復閱讀的書，因為每一次重溫，我都能從那些看似平淡的對話中，挖掘齣新的層次和未曾察覺的伏筆，其結構之精妙，令人嘆服。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本書的時候，我首先被它的排版吸引瞭。那種留白的處理，既保證瞭閱讀的舒適度，又在視覺上給人一種開闊、不壓抑的感覺，這在當下的齣版物中算是比較難得的用心瞭。內容上，作者似乎對人性中的幽暗麵有著近乎苛刻的審視，他沒有迴避生活中的殘酷與無奈，而是用一種近乎冷靜的筆觸去解剖它們。我特彆關注他對於“選擇”這個主題的處理，每當主角麵臨岔路口時，那種內心的掙紮和後續不可逆轉的後果，都被刻畫得淋灕盡緻。這迫使我不斷思考：我們所謂的“自由意誌”在多大程度上是被環境和過往塑造的？作者似乎並不急於提供答案，而是將選擇權完全交給瞭讀者，讓他們在閤上書本之後，仍能久久地在腦海中進行辯論和自我審視。這種開放性的結局處理，比那種蓋棺定論式的說教來得更有力量，它真正做到瞭“引導思考”，而非“灌輸觀點”。

评分☆☆☆☆☆

這本書的文字密度非常高，初讀時需要放慢速度，反復咀嚼纔能體會到其中蘊含的深意。它不是那種可以用來消遣時間的“快餐式”閱讀材料，更像是一部需要投入心力的“文學礦藏”。我尤其贊賞作者在塑造次要角色時所展現齣的功力，即便是齣場不多的配角，也擁有完整而自洽的生命軌跡和動機，絕非功能性的“工具人”。這種對細節的執著，讓整個故事的世界觀立體瞭起來，讓人感覺這是一個真實存在、有著復雜肌理的社會圖景。當我讀到某一章關於時間流逝的描寫時，那種巨大的失重感和對逝去美好的無力挽留，幾乎讓我感同身受地落淚。這不僅僅是文字的堆砌，而是一種對生命體驗的精準捕捉和藝術提煉，非常具有穿透力。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮，那種簡潔中透露齣的力量感，初翻幾頁，就被作者的敘事節奏牢牢抓住瞭。他筆下的人物並非完美無缺，恰恰是那些細微的掙紮和內心的矛盾，讓故事顯得格外真實可信。尤其是在描繪傢庭關係那部分，那種細膩入微的觀察，仿佛能看到自己過往的影子，讓人不禁停下來，仔細迴味那些不經意間流逝的瞬間。我特彆欣賞作者那種不急不躁的鋪陳，他沒有急於拋齣高潮，而是耐心地構建起每一個場景，讓情感自然而然地積纍，最後在不經意間爆發，那種震撼是經過精心醞釀的，遠比直白的煽情要高明得多。讀完後，我感覺自己像是經曆瞭一場漫長的內心梳理，對許多睏擾已久的問題都有瞭新的視角去審視。書中的語言風格也很有特點，時而哲思深邃，時而又帶著一種貼近生活的煙火氣，這種平衡掌握得恰到好處，使得閱讀過程既有智力上的享受，又不失情感上的共鳴。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受是它對我固有認知的一次“溫柔的顛覆”。作者似乎總能從最平凡的日常敘事中，抽絲剝繭齣那些隱藏在錶象之下的宏大命題。比如，書中對“規則”與“人性”之間張力的探討，沒有落入簡單的二元對立，而是展現瞭它們之間那種曖昧不清、互相滲透的復雜關係。閱讀過程中，我發現自己常常會不自覺地拿起筆在空白處寫下一些反駁或者贊同的批注，這在其他書中是很少見的，足見其思想的尖銳性。而且，作者對於不同場景的環境描寫堪稱一絕，無論是喧囂的城市街道還是寂靜的鄉村夜晚，他都能用寥寥數語勾勒齣令人信服的氛圍，仿佛那場景就在眼前，呼吸間的空氣味道都能清晰感知。這使得閱讀體驗從單純的文本理解，上升到瞭多感官的沉浸式體驗。