父母的格局：成就孩子的“第三種力量” pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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黃靜潔 著

圖書標籤:

• 傢庭教育
• 親子關係
• 格局思維
• 教育心理學
• 成長
• 父母影響
• 思維模式
• 兒童教育
• 人生觀
• 價值觀

店铺： 诗书雅韵图书专营店

出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787512714021

商品编码：29530919292

包装：平装-胶订

出版时间：2017-01-01

基本信息

書名：父母的格局：成就孩子的“第三種力量”

定價：49.80元

作者：黃靜潔

齣版社：中國婦女齣版社

齣版日期：2017-01-01

ISBN：9787512714021

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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為新二胎時代全新發聲！父母的格局有多大，孩子的未來就有多寬廣！第三種力量，打開孩子的視野和未來，培養社會優質人！★楊瀾、馬伊琍、張思萊、譚盾聯袂傾情推薦★18年來在中美兩地養育孩子的親身經曆，近十年來與中國年輕父母探討育兒經驗的獨特體悟★伴你成為有格局的父母，打造未來社會優質人★藉助“第三種力量”，啓動孩子的內在成長，讓變化發自孩子內心深處，不打不罵，營造和諧親子新模式係★用好閑暇，做好閑暇教育，讓孩子“浸”在閑暇時光，“泡”齣高情商、好品格，並把世界“植入”孩子心中★看懂孩子五大與生俱來的能力，緩解父母在孩子齣生後*初幾年的焦慮★巧妙化解親子關係的“5根利刺”，不讓這些“利刺”刺痛孩子、劃傷父母，應對好分離焦慮、“可怕的兩歲”、學壞、成績不好和性萌芽……“格局”似乎是一個隻可意會卻很難言傳其內涵的詞，然而在18年為人母的歲月裏，我始終被吸引著去探究其背後隱含著的真實和能量。當我把“格局”定格在腦海裏，閉上眼睛沉思一會兒，眼前仿佛便齣現瞭天空、大海，或是站在山頂上俯視的大地……我所理解的父母的格局是，有高度的視野、有廣度的胸懷、有厚度的理想，代錶瞭三個維度，即高度、廣度和深度。視野需要我們攀上高山，然後把肩膀讓給孩子，讓他們看到更遠的地方。胸懷，即包容，越有廣度的包容，一個人就越少封閉，越少自私。它能帶給孩子正麵而積極的價值觀和世界觀，而世界觀影響思想，思想決定行為，行為養成習慣，習慣沉澱為性格，性格決定命運。理想，也就是抱負。理想很薄時，就像近視眼，隻能看到眼前；有厚度的理想會帶給孩子大的抱負，讓他們不隻看到眼前，還可以看到海洋、看到天空、看到山川。父母需要做的，就是對孩子少有捆綁，用自己的肩膀把他們托嚮天空，讓他們看到更遠的地方，有更寬廣的胸懷，有更厚重的理想。他們的心、他們的追求、他們的命運都會為之改變。

內容提要

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在中國曆史上，大概沒有哪一代父母像今天這樣糾結。傳統的育兒觀念、教育觀念、親子關係受到的挑戰。在這本書中，基於對孩子個體生命價值的尊重和信任，分享瞭當前做父母需要的智慧和能力。

父母養育孩子，不僅僅是讓孩子健康不生病，吃飽穿暖，更應該考慮把孩子培養成什麼樣的人！ 而這取決於父母的格局，因為父母的格局決定瞭養育孩子時的視野、態度和方法。

作者通過18年來在中美兩地養育孩子的親身經曆，和近十年來與中國年輕父母探討育兒經驗的獨特體悟，告訴爸爸媽媽：構建育兒大視野的4種智慧4種行動；巧用一本書、一個榜樣、一個錯誤這樣的“第三種力量”而非打罵、責罰等方式，成就孩子；做好閑暇教育，讓孩子“浸”在閑暇時光，“泡”齣高情商、好品格；看懂孩子五大與生俱來的能力，緩解養育焦慮；巧妙化解親子關係的“5根利刺”，正確應對孩子成長中的五大危機時刻……

如果每個父母都能抱著改變世界、貢獻世界的觀念和格局養育我們的孩子，那麼不僅世界會變得更美好，我們的孩子也會變得更、更強大，他們的人生將更有格局。

目錄

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章 大視野育兒：4種智慧4種行動

其實，我們不懂孩子

讓孩子選擇，護航他們心中的堅持

給孩子時間，相信他們內在的成長力量

放孩子獨立，不做“直升機媽媽”

想要孩子“贏”，必須做好早期優質教育

想要孩子自強，幫他們找到自己的“軟”實力

想要孩子愛上學習，閤理建構“硬”實力

想要孩子去名校，先助他成為“優質人”

第二章 成就孩子的“第三種力量”

塗鴉生日會上偶遇“第三種力量”

“延伸傢庭”帶我認識“第三種力量”

瑞吉娜奶奶把世界帶到瞭Ian的麵前

情人節也可以教孩子愛與感恩

用故事照亮幼小的心靈

3種挑戰引發3個男孩的創舉

有瞭楷模，孩子就會自己變

犯錯，孩子學習“自我醒悟”的好機會

找到人生的輔導員，用彆人的挑戰自己

第三種聲音，讓孩子放下一個不切實際的夢想

夥伴的力量，讓孩子堅守自己的所愛

一張機票帶來的蛻變

第三章 閑暇裏有真教育

閑暇也是一種教育

巧用課餘時光，孕育齣孩子學的快樂

慢養，纔能“浸泡”齣孩子的高情商

“閑書閑物”，啓濛生命的情感

“瞎”玩，也能玩齣好性格

一部電影，道盡孩子的喜怒哀樂怕

遊戲，也可以教孩子一份好品行

一年52個周末，孩子該怎麼度過

暑假，讓孩子來一場“浸泡式發酵”

遠行，把世界“植入”孩子的心中

第四章 看懂孩子與生俱來的五大本能

哭，孩子學習溝通的必經之路

獨立吃飯，孩子學習自我生存的一門技能

自己大小便，孩子成長的一個重大裏程碑

分床睡，孩子離開媽“獨立宣言”

自己玩，孩子主動學習的開始

第五章 親子好關係，從化解“五根利刺”做起

分離焦慮，我們被逼著學習告彆

“可怕的兩歲”，我們用智慧應對小惡魔

孩子學壞瞭，不打不罵可以管好嗎

孩子成績不好，父母怎麼纔能因材施教

孩子對性好奇瞭，父母怎麼對他說

作者介紹

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黃靜潔（媽咪Jane），畢業於北京國際關係學院，後赴美留學，獲得美國印第安納大學MBA學位。中西閤璧育兒專傢，微信公眾大號“父母堂”創建人。獲選全國婦聯、中國傢庭教育學會評選的全國百名“傳承傢風的好媽好爸”，新浪2016年母嬰自媒體價值榜“專傢”。與作麯傢、指揮傢譚盾先生育有兩子，18年來在中美兩地養育孩子，汲取瞭東西方的教育精髓。近10年來，在各類報刊上開設Ask Jane育兒專欄，與年輕父母零距離接觸，為上韆萬父母答疑解惑。

文摘

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序言

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父母的格局：成就孩子的“第三種力量” 什麼是“第三種力量”？ 當我們談論教育孩子時，我們常常會想到父母的愛、知識的傳授，以及學校提供的係統性教育。然而，在這些顯性因素之外，還有一種更深邃、更持久的力量，它潛移默化地塑造著孩子的品格、認知和未來。這種力量，便是“父母的格局”。 “父母的格局”並非指父母的經濟地位或社會名望，而是指父母看待世界、看待人生、看待孩子的方式。它是一種思維模式，一種價值取嚮，一種內在的能量場，能夠穿透日常生活的瑣碎，直達孩子心靈的深處。這種格局，如同肥沃的土壤，能夠孕育齣孩子獨立的思考能力、強大的內心力量和對生活的熱愛，這便是孩子成長中最寶貴的“第三種力量”。 “第三種力量”的內涵： “第三種力量”並非簡單的說教或經驗的堆砌，它體現在父母的言傳身教、潛移默化之中，具體而言，包括以下幾個關鍵層麵： 遠見卓識： 父母是否能夠超越眼前的得失，為孩子規劃長遠的成長路徑？他們是否能夠洞察時代的變遷，引導孩子適應未來的挑戰？擁有遠見的父母，不會被眼前的分數束縛，而是關注孩子的核心素養，例如解決問題的能力、學習的能力、閤作的能力等等。他們會思考，孩子需要具備怎樣的品質，纔能在未來的社會中立足，實現自我價值。這種遠見，並非預測未來，而是基於對人性和社會發展規律的深刻理解，為孩子播下成長的種子。 包容開放： 父母是否能夠接納孩子的獨特性，尊重他們的選擇，即使這些選擇與父母的期望有所不同？他們是否能夠以開放的心態麵對孩子的優點與缺點，看到孩子身上閃耀的潛力和可能？格局開闊的父母，不會固步自封，而是鼓勵孩子探索不同的可能性。他們理解，每個孩子都是一個獨立的個體，擁有自己的天賦和興趣。他們不會將自己的理想強加於孩子，而是幫助孩子發現並發展自己的獨特優勢。這種包容，不代錶放任自流，而是建立在理解和信任的基礎之上，給予孩子試錯的空間和成長的自由。 價值引領： 父母是否能夠清晰地認識到什麼纔是真正重要的，並將這些核心價值觀傳遞給孩子？他們是否能夠以身作則，成為孩子道德和品格的楷模？“第三種力量”的根基在於價值。父母需要思考，自己希望孩子成為一個怎樣的人？是善良的？是誠實的？是堅韌的？是富有同情心的？這些價值的傳遞，並非依靠空洞的口號，而是通過父母在日常生活中的一言一行，通過他們對事件的態度和處理方式，深深地烙印在孩子的心中。 情緒穩定： 父母自身的情緒是否穩定，是否能夠在壓力和挑戰麵前保持平和？他們是否能夠以積極樂觀的心態麵對生活中的不如意，並教會孩子如何管理和疏導自己的情緒？情緒是影響孩子成長的關鍵因素。“第三種力量”需要父母擁有強大的情緒管理能力。一個情緒穩定的父母，能夠為孩子創造一個安全、溫暖的成長環境。他們不會將自己的負麵情緒發泄在孩子身上，而是能夠理性地處理問題，並引導孩子學會理解和接納自己的情緒，從而建立起健康的心理機製。 學習心態： 父母是否保持著終身學習的態度，並樂於與孩子一同探索和成長？他們是否能夠承認自己的不足，並勇於嚮孩子學習？“第三種力量”的流動性在於持續學習。“第三種力量”並非一成不變，而是在不斷學習和反思中得以升華。擁有學習心態的父母，他們自己也在不斷成長，他們能夠與孩子站在同一頻道，共同麵對成長中的挑戰。他們不會因為自己的經驗而自滿，而是虛心接受新的知識和觀念，並將這種積極的學習態度傳遞給孩子，培養孩子終身學習的習慣。 格局的形成：父母的自我成長 “父母的格局”並非與生俱來，而是可以通過後天的學習、反思和實踐來不斷提升的。它要求父母進行深入的自我審視和持續的自我成長。 認知升級： 父母需要不斷更新自己的教育理念，學習最新的心理學、教育學知識，瞭解孩子的成長規律。這包括閱讀相關的書籍，參加講座和培訓，與其他父母交流經驗等。例如，理解孩子不同年齡段的心理特點，纔能更有效地與孩子溝通和引導。 情緒覺察與管理： 父母需要學會覺察自己的情緒，理解情緒的來源，並掌握有效的情緒管理技巧。這包括學習放鬆技巧，如深呼吸、冥想；練習積極的自我對話；學會傾訴和尋求支持等。一個能夠管理好自己情緒的父母，纔能更好地應對育兒過程中的挑戰，避免將負麵情緒傳遞給孩子。 價值觀的梳理與重塑： 父母需要花時間反思自己的核心價值觀，明確自己希望傳遞給孩子的品格和人生態度。這可能意味著要審視自己過往的經曆，辨彆哪些是積極的，哪些是需要改進的。在這個過程中，父母可能需要進行價值觀的重塑，將一些陳舊的、狹隘的觀念轉化為更符閤時代發展和人道主義精神的價值觀。 與孩子平等對話： 嘗試放下傢長的權威，以平等的姿態與孩子溝通，認真傾聽他們的想法和感受。理解孩子眼中的世界，纔能更好地理解他們的行為和需求。這種平等對話，並非否定父母的引導作用，而是建立在尊重和理解基礎上的有效溝通。 接納不完美： 認識到自己和孩子都不是完美的，學會在不完美中尋找價值和成長。允許自己犯錯，也允許孩子犯錯，並從中吸取教訓。這種對不完美的接納，能夠大大減輕父母的焦慮感，也能讓孩子在一個更放鬆的環境中成長。 “第三種力量”對孩子的深遠影響： 當父母的格局逐漸開闊，所散發齣的“第三種力量”便會如春風化雨般滋養著孩子，在他們成長的各個階段産生深遠的影響： 強大的內心力量： 擁有“第三種力量”的孩子，能夠更好地應對挫摺和壓力，建立起自信和韌性。他們不會輕易被外界的評價所左右，而是擁有內在的驅動力，相信自己的能力。 獨立的思考能力： 父母的格局會鼓勵孩子獨立思考，不盲從，敢於質疑，善於分析。他們能夠形成自己的觀點，並為之負責。 健全的人格： “第三種力量”能夠幫助孩子形成積極樂觀、善良誠實、富有責任感的人格特質。他們能夠與他人和諧相處，並為社會做齣貢獻。 持續的學習動力： 父母的學習心態會感染孩子，讓他們對知識充滿好奇，並樂於探索未知。他們會成為終身學習者，不斷充實自己，適應社會的變化。 對生活的熱愛： 父母的積極樂觀和價值引領，能夠讓孩子感受到生活的美好，培養他們發現幸福的能力。他們會以積極的態度麵對生活中的一切，享受成長的過程。 自主選擇與規劃的能力： 隨著孩子年齡的增長，父母的格局會讓他們更傾嚮於支持孩子自主探索和選擇。孩子能夠更好地認識自己，並為自己的未來做齣規劃。 結語： “父母的格局”是成就孩子“第三種力量”的基石。它不是一蹴而就的，而是一個需要父母持續學習、反思和實踐的過程。當父母能夠以更廣闊的視野、更包容的心態、更堅定的價值引領來麵對育兒，他們便是在為孩子播撒智慧、勇氣和愛的種子，而這些種子，終將孕育齣孩子生命中最寶貴的“第三種力量”，讓他們在人生的道路上，行穩緻遠，綻放屬於自己的光彩。這是一種潤物細無聲的教育，一種潛移默化的影響，它將伴隨孩子一生，成為他們最堅實的後盾和最閃耀的光芒。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事方式非常引人入勝，它沒有采用那種枯燥的理論說教模式，而是通過一個個生動的故事和深入的分析，將復雜的教育理念變得清晰易懂。它真正做到瞭將宏大的教育哲學落地到具體的傢庭場景中。我特彆欣賞作者對於“父母自我成長”的重視，認為父母的成熟度直接決定瞭孩子能達到的高度。書中關於如何處理親子衝突和如何培養孩子責任感的部分，對我觸動很大。它提供瞭一種更智慧、更具前瞻性的教育視角，讓我明白，教育的最高境界或許是“無為而治”，但這種“無為”是建立在父母深厚認知基礎上的。這本書絕對不是一次性讀完就束之高閣的讀物，它更像是一份長期陪伴的指南，指導我們在為人父母的道路上持續精進。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺是，它成功地搭建瞭一座連接父母願景與孩子潛能之間的橋梁。它探討的“格局”概念，我認為是這本書的核心魅力所在。它不是指物質上的富有，而是一種精神上的遼闊和視野的開闊。作者通過對不同傢庭案例的深入剖析，展現瞭這種“格局”是如何具體化為日常的言行舉止，並最終內化為孩子看待世界的底層邏輯。我尤其喜歡書中對於“延遲滿足”和“自主感培養”的論述，這些章節寫得非常透徹，提供瞭很多操作層麵的建議，但又避免瞭說教。它讓我意識到，教育是一項長期工程，更是一種自我修煉，需要父母不斷地學習和迭代自己的認知。讀完後，我開始重新審視自己對“優秀”的定義，也更願意放手讓孩子去探索和試錯。

评分☆☆☆☆☆

這是一本能夠讓人跳齣“雞娃”怪圈的書。在當前這種焦慮彌漫的教育環境中，這本書就像一劑清醒劑。它沒有販賣焦慮，反而是在消解焦慮。它將焦點從外部的競爭和比較，引嚮瞭內在的成長和關係的質量。書中對親子溝通方式的探討尤為精彩，它強調的不是技巧，而是背後的尊重和理解。我感覺作者非常理解父母的睏境，所以書中的建議充滿瞭同理心，讀起來一點也不覺得生硬。它鼓勵父母去構建一個更健康、更自由的傢庭氛圍，讓孩子自然而然地發展齣內在的驅動力。這本書對我的影響是深遠的，它改變瞭我對教育“成功”的衡量標準，讓我更加關注孩子的人格健全而非僅僅是學業成績。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這類“育兒寶典”是持保留態度的，總覺得很多都是空洞的口號。但這本書完全不同，它有一種沉穩而堅定的力量。它沒有用煽情的語言去打動你，而是用一種近乎冷靜的分析，剖析瞭原生傢庭環境對孩子性格和未來發展的影響。我特彆欣賞作者在書中對“界限感”的強調，這在很多現代傢庭中都是一個被忽視的盲點。這本書的文字風格非常成熟，用詞精準，結構清晰，讀起來毫不費力，但後勁十足。它不是教你如何“搞定”孩子，而是教你如何先“搞定”自己，如何調整自己的心境和認知模式。看完之後，我感覺我的內心平靜瞭許多，對孩子的問題也能采取更超然的態度去麵對，這種內在的轉變，比任何外在的技巧都要寶貴。

评分☆☆☆☆☆

這本關於傢庭教育的書，我讀完後感到非常震撼。它不是那種泛泛而談的理論堆砌，而是真正深入到傢庭互動的核心。作者似乎擁有非常敏銳的洞察力，能夠捕捉到父母在日常生活中那些微小的、卻影響深遠的決策瞬間。讀著讀著，我仿佛能看到自己過去的一些教育誤區，那種“原來如此”的頓悟感是很強烈的。書裏提齣瞭很多新穎的觀點，挑戰瞭我之前對“成功教育”的固有認知。比如，它強調的不是簡單地提供資源或者施加壓力，而是一種更高維度的視角。我個人覺得，它提供瞭一種非常實用的框架，幫助父母在紛繁復雜的教育信息中，找到一條屬於自己傢庭的清晰路徑。內容組織上邏輯嚴密，案例選取也很有代錶性，讓人在閱讀過程中，既能感到親切，又能有所啓發，確實是一本值得反復咀嚼的書。