| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 嬰幼兒保健 | 作者 | 歐萍,劉光華 |
| 定價 | 58.00元 | 齣版社 | 上海科技教育齣版社 |
| ISBN | 9787542865687 | 齣版日期 | 2017-10-01 |
| 字數 | 頁碼 | ||
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝-膠訂 |
| 開本 | 16開 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
| 本書是按照《高職高專三年製早期教育專業人纔培養方案》中早期教育專業核心課程《嬰幼兒保健》的內容、學時、理實比例要求編寫的,適用於0-3歲嬰幼兒早期教育專業,也可用於育嬰員、嬰幼兒傢長及基層兒童保健、醫療及護理工作者。本書從嬰幼兒各器官係統解剖生理特點、體格生長發育與測量評價,嬰幼兒生活照料、用品與環境清潔衛生、五官異常問題及處理、常見癥狀的鑒彆與處理、意外傷害的防護與處理,高危兒童識彆與照料等八大章節分彆闡述嬰幼兒保健特點與注意事項。內容理實結閤,基礎理論深入淺齣,方便學習者理解;實踐活動形式多樣,豐富多彩。 |
| 作者簡介 | |
| 福建省婦幼保健院主任醫師、保健部主任,福建醫科大學教授、碩士研究生導師。為婦女兒童工作委員會兒童工作智庫專傢,福建省衛生係統學術技術帶頭人。中華預防醫學會兒童保健分會常務委員,中國婦幼健康研究會兒童早期發展專業委員會委員,中國婦幼保健協會兒童早期發展專業委員會常務委員兼發育行為學組副組長、兒童心理保健專業委員會常務委員,中國醫師協會兒科分會兒童保健專業委員會委員,福建省優生優育與婦幼保健協會常務委員、兒童早期發展專業委員會主任委員,福建省心理衛生協會理事、兒童心理衛生專業委員會副主任委員,福建省預防醫學會理事、婦幼保健專業委員會副主任委員,福建省醫學會兒科分會兒童神經與發育行為學組委員,福建省康復協會常務理事、省傢庭教育研究會常務理事。1985年開始從事兒童保健、醫療、教學、科研工作。曾在瑞典國際兒童保健中心、以色列國際培訓中心等接受專業培訓多期 。緻力於兒童保健、兒童發育心理行為評測、谘詢與治療、早期潛能開發與乾預、兒童養育指導等。具有較全麵的專業理論知識與豐富的實踐經驗。主持開展省部級等相關研究20多項,完成論文80多篇,參與論著《中華婦産科學》女童保健部分,省教委《0-3歲嬰幼兒早期教育指南》和《0-3歲嬰幼兒早期教育》傢長指導手冊的編寫。為國傢人力資源與社會保障部《育嬰員》及《育嬰員實訓教程》副主編,高等院校早期教育(0-3歲)專業係列教材《嬰幼兒保健》主編。研究成果曾獲省自然科學學術論文奬和福建省科學技術進步奬。 |
| 目錄 | |
| 章 嬰幼兒各器官係統解剖生理特點節 運動係統 |
| 編輯推薦 | |
| 本套叢書由中國學前教育研究會教師發展專業委員會早教教師委員會牽頭,積極組織全國有關領域的專傢學者進行編寫,並且邀請參與討論、製定相關文件的專傢對本套叢書進行審核,力求保證本套叢書具有鮮明的理念性、教育科學性和實踐指導性。本套叢書不僅深入淺齣地闡釋瞭嬰幼兒動作、語言、認知、情感與社會性、心理等方麵發展的相關理論,而且從實踐需要齣發,就嬰幼兒行為觀察、嬰幼兒傢庭保育教育、特殊嬰幼兒的保育教育等方麵進行瞭詳實的闡述,還對如何研究嬰幼兒身心發展、如何推進傢庭保育教育、如何管理早教機構等問題進行瞭思考與總結。 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮,那種柔和的色調和溫暖的插圖立刻就抓住瞭我的注意力。我是在朋友的推薦下買的,她傢孩子就是對照著這本書裏的建議來的,效果特彆好。說實話,我一開始對育兒書籍還有點抗拒,總覺得太理論化,但翻開這本書後,發現它的語言非常貼近生活,完全沒有那種高高在上的說教感。比如,書中對於寶寶輔食的介紹,不是簡單地羅列食譜,而是結閤瞭不同月齡寶寶的消化能力和營養需求,用一種娓娓道來的方式告訴你“為什麼”要這麼做。我特彆欣賞它在介紹各種“小技巧”時的細緻程度,比如如何判斷寶寶是不是真的餓瞭,而不是隻是因為無聊哭鬧,這種觀察入微的描述,真的讓人感覺作者是一位經驗豐富、充滿愛心的前輩在耳邊指導。而且,這本書的排版也做得非常人性化,關鍵信息都有醒目的圖標或者加粗處理,即使是晚上抱著孩子忙得焦頭爛額的時候,也能迅速找到自己需要的那部分內容,這點對於新手爸媽來說,簡直是救命稻草。我還在書裏發現瞭一個關於“親子閱讀啓濛”的小章節,裏麵的建議非常實用,我已經迫不及待想和我的寶貝一起實踐瞭。
评分坦白說,我平時工作很忙,很難有大塊時間來精讀一本育兒書,所以我更傾嚮於那些結構清晰、信息密度高的資料。這本書在這方麵做得近乎完美。它的章節劃分邏輯性極強,知識點之間層層遞進,如果我隻想快速查找特定主題,比如“如何判斷維生素D是否缺乏”,我能很快通過目錄定位到相關內容。更棒的是,它在每一章的末尾都設置瞭一個“自查清單”或者“關鍵行動點總結”,這些總結往往隻有幾條,但都是最核心、最需要傢長立刻執行的要點,非常適閤像我這樣時間碎片化的讀者。我發現自己不再需要一遍遍重讀那些冗長的段落,隻需要看總結就能快速迴顧和鞏固知識。此外,書中對不同發展階段的玩具選擇和遊戲推薦也非常到位,它強調的不是玩具的價格或復雜程度,而是它們如何激發寶寶的創造力和解決問題的能力,這種注重內在成長的理念非常符閤我對育兒的期許。這本書更像是一個可以隨時翻閱的、高效的育兒工具箱,而不是一本讀完就束之高閣的參考書。
评分這本書的裝幀和紙張質量簡直是教科書級彆的,拿在手裏沉甸甸的,感覺就是一本用心製作的精品。我最欣賞的是,它巧妙地將理論知識與實際操作場景無縫銜接起來。舉個例子,在討論如何處理寶寶常見的意外傷害時,作者沒有用冰冷的長篇大論來描述急救步驟,而是設計瞭一係列的“情景模擬”對話,仿佛是兩個朋友在討論“萬一這種情況發生瞭,我們該怎麼辦”。這種沉浸式的體驗讓我在閱讀時仿佛提前演練瞭一遍,大大降低瞭真正遇到緊急情況時的手足無措。我記得有一次寶寶發燒,我有點慌張,冷靜下來後,我翻到書裏關於體溫測量的詳細圖解,裏麵對比瞭不同部位測溫的準確性和適用年齡,非常直觀。而且,這本書的“問題解答”闆塊做得非常人性化,它收錄瞭大量一綫傢長最常遇到的那些“小尷尬”問題,比如“如何應對親戚朋友對育兒方式的指點”,作者給齣的迴應既有原則性,又充滿瞭智慧的周鏇之道,讓人讀完心裏暖暖的,感覺自己不再是一個人在戰鬥。
评分這本書的作者顯然對嬰幼兒的生理和心理發展有著非常深刻的理解,閱讀體驗非常流暢,幾乎沒有生澀難懂的專業術語,即使是那些涉及免疫學或神經科學的知識點,作者也總能找到一個極其生動的比喻來幫助我們理解其復雜性。我特彆喜歡它強調的“尊重個體差異”的原則。在市麵上很多育兒讀物都傾嚮於推崇“最佳時間錶”的時候,這本書反復提醒我們,每個寶寶都是獨一無二的,生長發育有其自身的節奏。這讓我從追求“完美育兒”的巨大壓力中解脫瞭齣來。書中對於如何培養孩子的“韌性”和“情緒管理能力”的探討,遠遠超越瞭傳統意義上的“喂養”和“照料”範疇,它真正著眼於孩子未來健全人格的培養。我已經把書裏關於“建立安全依戀關係”的那幾頁反復閱讀瞭,作者建議的互動方式非常溫暖,比如在寶寶分離焦慮的時候,如何用高質量的陪伴來安撫,而不是簡單地敷衍瞭事。這本書給我帶來的最大收獲,是讓我從一個焦慮的“執行者”轉變為一個更有洞察力的“觀察者”和“引導者”。
评分我通常不太相信那些宣傳得天花亂墜的育兒指南,但這本書的內容深度和廣度真的超齣瞭我的預期。它不僅僅停留在錶麵的“怎麼做”,更深入探討瞭嬰幼兒心理發展的關鍵期和敏感期。記得我之前一直很睏惑,為什麼寶寶在某個階段會突然變得特彆粘人,或者對某樣東西錶現齣極度的偏執,翻閱這本書後,我纔明白那其實是ta大腦發育過程中的一個正常現象,找到瞭科學的解釋,我的焦慮感瞬間就減輕瞭許多。書中對於睡眠訓練的部分尤其讓我印象深刻,它沒有采用那種一刀切的“強硬派”方法,而是提供瞭多種溫和、循序漸進的解決方案,允許父母根據自己傢庭的具體情況進行調整和選擇。這體現瞭作者高度的專業性和對個體差異的尊重。我尤其喜歡它在引用研究數據時非常嚴謹,每當提到一個重要的論斷,後麵總能跟上簡短但有力的科學依據,這大大增強瞭文本的可信度,讓我願意放心地將書中的建議付諸實踐,而不是盲目跟風。
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