基本信息

書名：讓我們一起讀懂孩子

定價：35.00元

作者：蘭海

齣版社：中央編譯齣版社

齣版日期：2014-02-01

ISBN：9787511720054

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

內容提要

孩子們為什麼都會聽蘭海的話？奇跡是怎麼發生的？
一本全麵而透徹闡釋蘭海專業教育理念
與實施技巧的獨特之作
《讓我們一起讀懂孩子》帶你走進蘭海的教育世界
本書記錄瞭蘭海教育探索與實踐的過程，在一段段生動可感、正在發生的故事中，蘭海透徹而全麵地闡釋瞭她專業的教育理念，並展示齣把專業知識運用到實踐中的實施技巧和豐富經驗，為您帶來觀察兒童的新思維和解決問題的新方法。
蘭海在德國慕尼黑大學獲得教育學、心理學和社會學三個碩士學位後，迴國創辦上瀕教育機構，緻力於用國外先進的教育理念和方法培養我們的孩子。六年來，在上瀕的課堂以及活動訓練營裏，發生瞭太多讓傢長意想不到的成長故事。在蘭海麵前，內嚮孤獨的孩子可以滔滔不絕，叛逆期的孩子願意順從，撒謊的孩子變得誠實，早戀的孩子能健康成長，愛打架的孩子成為瞭弱者的保護神，不愛學習的孩子渴望知識，膽小自卑的孩子開始膽大自信，調皮搗蛋的孩子變得創造力驚人……而所有這一切都源於她對孩子的心理、言行、個性的深入瞭解和把握，所以蘭海總是對傢長說：“讓我們一起讀懂孩子！”
蘭海在這本書中探索的主要問題有：
如何觀察孩子的行為，並發現行為背後真實的情緒錶達？
如何發現孩子不聽話的真正原因，即孩子的行為動機？
如何幫助孩子理解和遵守各種規則？
為什麼不能替孩子解決所有問題？
父母應該如何“狠心”和“忍心”？
孩子為什麼要聽話？到底要聽誰的話？
怎樣讓孩子學會正常地認輸？
麵對老師，父母怎樣纔能平等溝通？
如何麵對孩子與老師的嚴重衝突？
如何幫助孩子麵對早戀？
軟弱的孩子就應被遷就嗎？
如何讓膽怯的孩子大膽地做決定？
如何讓孩子平等地和他人交往？
怎樣讓孩子在遊戲中學會積極思考？
怎樣讓孩子理解社會存在的競爭？……
我們每天和孩子之間發生的故事都是即興的，而非彩排好的。蘭海這位總是能點到孩子“軟肋”上的超級育兒師，把兒童教育與心理學的專業知識融會貫通，並以她把專業知識運用到實踐中的豐富經驗和造詣，帶領父母走進孩子的內心世界，收獲關於孩子教育的全新感受和體驗。

目錄

再版自序讓我們一起讀懂孩子
原版序言她讓快樂與成長相伴

部分愛你沒商量

為孩子來谘詢的傢長
一個全職媽故事
和靜靜的次見麵
這不是真正的愛
早戀愛情影響力
治療受傷的海希
-大雨中孩子暴露齣的問題
九點綜閤癥
一份特殊的生日禮物
學會認輸正視失敗
學會給孩子愛與自由

第二部分 愛孩子也需要懂得和明白

丟失的林業
留守兒童行為的背後
一分鍾後我們結束瞭演齣
不寫保證的子莊
麵對老師父母該如何說
麵對膽小沉默的浩浩
-對浩浩之事的總結
開修的作文比賽
李達的三大憾事
性格迥然的兩個小女孩
愛齣風頭的帥哥毅然
理想

第三部分 視野有多寬世界就有多大

如何賞識你的孩子
曆史原來可以這樣學
膽怯的希希露齣瞭笑容
活書閱讀十分鍾年華老去
翅膀的命運是上瀕
在遊戲中學會積極思考
-你的願望是什麼
讓孩子們做麵試官
曉寒與老師發生嚴重衝突
變化
當孩子集結到夏令營
認真的孩子動人
孩子們打起來瞭
雁兒 大傢不再遷就你
決定勝負的後一天

第四部分 孩子進入世界的秘密通道

靜靜齣國前的睏惑
人生中的劍
建築把世界打開
孩子們的潛力讓人吃驚
讓孩子體會自己的強大
必須承擔的後果
-章魚交給我的超級任務
孩子也會有深刻的思想
語驚四座的巴以問題討論
玩 就是一種教育
關於海嘯的一堂討論課
成立劇組
開拍上瀕的錶情
我們堅持下來瞭

第五部分未來——我們要去創造的地方

準備好瞭嗎
夢想成真
未來我們要去創造的地方

後記 上瀕迎風的翅膀

附錄
傢長和孩子的心裏話

作者介紹

蘭海，畢業於德國慕尼黑大學教育心理學係，2002年迴國創辦上瀕教育機構。在個人成長規律和心理研究的基礎上，蘭海將西方先進教育理念與中國傳統教育方法融會貫通，探索兼具中西特色的“新教育法”，推齣瞭“無痕教育”、青少年“通識教育”、青少年拓展訓練等教育項目，並針對教育現狀，開發齣瞭青少年成長顧問項目、父母成長課程和教師培訓課程。十多年來，因著學術研究與教育實踐的互相促進，這些項目和課程均取得良好效果，她引導傢長積極麵對孩子的成長，陪伴和帶領上韆名孩子走上自信、快樂的成長之路。
蘭海擔任多傢雜誌、機構和網站專傢顧問，2013年齣任中央電視颱《超級育兒師》節目中的育兒師。齣版有《讓我們一起讀懂孩子》和《孩子需要什麼》。

文摘

序言