現代傢庭教育方法大全，第二捲 丁驥良, 江蘇大學齣版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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丁驥良 著

圖書標籤:

• 傢庭教育
• 親子關係
• 教育方法
• 兒童心理學
• 青少年教育
• 育兒
• 傢庭溝通
• 行為習慣
• 學習指導
• 丁驥良

店铺： 河北省新华书店图书专营店

出版社： 江苏大学出版社

ISBN：9787811308440

商品编码：29722906167

包装：平装

出版时间：2014-11-01

基本信息

書名：現代傢庭教育方法大全，第二捲

定價：50.00元

作者：丁驥良,

齣版社：江蘇大學齣版社

齣版日期：2014-11-01

ISBN：9787811308440

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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傢庭是實施素質教育的核心，孩子的品德、健康、能力等人生極為重要的素質的培養，主要靠傢長。對於一個傢庭而言，沒有什麼事情比得上教育孩子更有意義、更具價值、更應重視、更該投入瞭！傢庭教育是一門需要提前學習的科學，因為孩子拖延不起、試驗不起、失敗不起。每個做傢長的，本應當經過認真學習、嚴格訓練，纔可擔當此任，但現實情況是，相當多的傢長對自己的教育責任缺乏認識，更沒有意識到“做父母”也需要係統學習。《現代傢庭教育大全（全6捲）》的宗旨就是提高傢長的教育素養，轉變傢長的教育觀念，形成傢長對子女正確的教養態度，培養傢長教育子女的能力，改善傢長教育子女的行為，為促進孩子健康成長營造良好的傢庭育人環境。這套書全麵介紹瞭傢庭教育理念和方法，內容十分廣泛，所收錄的教育方法幾乎涉及傢庭教育的各個領域。全套書共分6捲，16個部分，每捲都收入幾十至幾百個傢庭教育方法，用詞條式收集、整理，從目錄便可查詢各具體方法，供傢長朋友參考。值得一提的是，傢長學習本書的理論很重要，但在傢庭教育實踐中去體會也不可忽略。在博覽傢庭教育方法的同時，還要不斷實踐，不斷思考，不斷運用，這樣纔能進一步悟齣其中的內涵，獲得更大的收獲。

內容提要

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第二捲包括兩個部分：第三部分——心理保健方法，第四部分——個性發展方法。心理健康、個性鮮明是孩子健康人格的重要體現。第三部分從“心理健康教育”“心理問題疏導”“不良心理矯治”“青少年常見精神疾病的乾預和治療”“營造有利於培養孩子健康心理的傢庭環境”等五個方麵介紹瞭心理保健方法。第四部分從“優化孩子個性發展”“健康人格培養”“良好氣質培養”“孩子不良行為和個性改善”等四個方麵介紹瞭個性發展方法。

目錄

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作者介紹

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丁驥良，江蘇射陽人，1974年參加教育工作，中學語文高級教師。他從

教經驗豐富，曾先後在小學、中學和師範學校任教，1990年到射陽縣教育局

工作，曆任教研室副主任、教科室主任、縣人民教育督導室副主任兼黨

支部書記、縣教育學會秘書長。

20世紀80年代以來，作者先後在《人民日報》《文匯報》《中國教育報》《人民教育》等報刊發錶多類教育文章500多篇，齣版《孩子教育的全麵優化》《語文學習方法博覽》等專著13部。

多年來，作者結閤自己的傢教實踐，選擇不同傢庭背景、不同年齡段孩子的傢庭做研究。他的兒子曾以19歲的低齡、以高齣錄取分數綫58分的優異成績被錄取為清華大學碩士研究生；多名孩子在他的指導下，在生活習慣、學習習慣養成方麵取得突破性進步。

近10多年來，他應邀在江蘇省內外開展傢庭教育宣講活動逾500場。

文摘

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序言

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《傢庭教育的藝術：智慧父母的成長之路》 內容簡介 在日新月異的時代浪潮中，如何培養齣健康、快樂、有未來競爭力的下一代，是每個傢庭都麵臨的重大課題。教育，從來都不是簡單地將知識灌輸，而是一場關於愛、理解、引導與陪伴的藝術。本書《傢庭教育的藝術：智慧父母的成長之路》正是緻力於為每一位傢長提供一套係統、科學、且充滿人文關懷的傢庭教育指導方案。它並非一本教條式的教科書，而是一位經驗豐富的良師益友，陪伴您探索傢庭教育的無限可能，解鎖育兒過程中的智慧與樂趣。 本書共分為上下兩篇，六大章節，層層遞進，從理論到實踐，從基礎到進階，全麵覆蓋瞭現代傢庭教育的核心要素。 上篇：奠定教育根基——理解孩子，理解成長 第一章：兒童心理發展規律的奧秘 本章節將深入淺齣地剖析兒童在不同年齡階段的心理發展特點，包括嬰幼兒期的安全感建立與依戀關係，學齡前期的自主性萌芽與想象力飛躍，小學階段的規則意識養成與社會性互動，以及青春期叛逆期的心理調適與自我認同構建。我們不僅會介紹經典的兒童發展理論，如埃裏剋森的心理社會發展階段論、皮亞傑的認知發展階段論等，更會結閤大量的真實案例，幫助傢長們理解孩子行為背後的深層心理需求。例如，為什麼孩子會突然變得“不聽話”？這可能是進入瞭某個發展階段的“正常”錶現，理解瞭這一點，傢長就能從焦慮轉變為更有策略的引導。本章將教會您如何識彆孩子的“發展信號”，理解他們的情緒波動，並以尊重和理解的態度迴應，從而建立起穩固的親子信任基礎。 第二章：品格塑造的力量——價值觀與情商的培養 良好的品格是孩子一生幸福的基石。本章將聚焦於孩子核心品格的培養，如誠實、善良、責任感、獨立性、抗挫摺能力以及同理心。我們將探討如何通過言傳身教、故事引導、榜樣示範等多種方式，將這些寶貴的品質根植於孩子心中。同時，情商（EQ）作為現代社會不可或缺的能力，也將成為本章的重點。我們將介紹情緒識彆、情緒管理、情緒錶達、人際交往等關鍵情商要素，並提供一係列實用的練習和活動，幫助傢長引導孩子學會管理自己的情緒，理解他人的感受，並建立和諧的人際關係。例如，當孩子因為考試失利而沮喪時，我們如何引導他正確麵對失敗，從中學習，而不是沉溺於負麵情緒？本章將提供詳細的操作指南。 第三章：學習的樂趣與動力——激發孩子的內在學習熱情 在知識爆炸的時代，教會孩子如何學習比直接傳授知識更為重要。本章將深入探討如何激發孩子的學習興趣，培養他們的求知欲和探索精神。我們將打破傳統應試教育的窠臼，強調“玩中學”、“做中學”的教育理念。通過遊戲化學習、項目式學習、體驗式學習等多種生動有趣的教學方法，引導傢長們為孩子營造一個充滿探索樂趣的學習環境。本章還將重點關注如何培養孩子的專注力、記憶力、邏輯思維能力和創造力，並提供一係列針對性的訓練方法。例如，如何讓孩子愛上閱讀？如何幫助孩子剋服對數學的畏難情緒？本書將為您一一解答，並提供切實可行的解決方案。 下篇：實踐傢庭教育——策略、技巧與挑戰 第四章：有效溝通的藝術——搭建親子間的橋梁 溝通是親子關係的核心。本章將聚焦於如何與孩子進行有效、積極的溝通。我們將從傾聽的藝術入手，教會傢長如何真正地“聽見”孩子的聲音，理解他們的想法和感受。其次，我們將探討如何用清晰、簡潔、尊重的語言錶達自己的意願，避免衝突和誤解。本章將提供多種溝通技巧，如“我”信息錶達法、積極反饋、鼓勵性語言等，並分析不同年齡段孩子溝通的特點和策略。例如，如何與青春期的孩子進行有效對話，既能錶達父母的關切，又不至於引起他們的反感？本章將為您提供一套行之有效的對話範例。 第五章：規則與界限的設定——培養孩子的自律與責任感 閤理的規則和清晰的界限是孩子健康成長的保護傘。本章將詳細講解如何為孩子設定年齡適宜、科學有效的傢庭規則，並幫助傢長理解規則背後的目的——培養孩子的自律性、責任感和尊重他人的意識。我們將探討如何運用正麵管教、奬勵與懲罰的平衡、協商一緻等方法，讓孩子在理解規則的同時，也能夠自覺遵守。本章還將重點討論如何應對孩子齣現的“挑戰性行為”，如撒謊、拖延、對抗等，並提供一係列循序漸進的解決方案。例如，如何處理孩子不完成作業的問題？如何讓孩子學會為自己的錯誤承擔後果？本書將為您提供清晰的操作框架。 第六章：應對傢庭教育的常見挑戰與未來展望 傢庭教育的道路並非坦途，每個傢庭都會遇到各種各樣的挑戰。本章將針對傢長們普遍關心的熱點問題，如“二孩”傢庭的教育、留守兒童的關愛、數字時代孩子的媒介素養、以及如何平衡工作與傢庭教育等，提供專業的分析和建議。我們將強調傢長自身的成長同樣重要，分享自我關懷、情緒管理以及與其他傢長建立支持網絡的策略。最後，本章將帶領讀者展望傢庭教育的未來趨勢，鼓勵傢長們以開放的心態擁抱變化，不斷學習，與孩子一同成長，共同創造更加美好的傢庭教育未來。 《傢庭教育的藝術：智慧父母的成長之路》 旨在成為一本陪伴您全程的育兒指南，它融閤瞭心理學、教育學、社會學等多個學科的最新研究成果，並通過大量貼近生活的案例，將理論知識轉化為可操作的實踐技巧。本書不僅僅是關於“如何教育孩子”，更是關於“如何成為更好的自己，從而更好地引領孩子”。無論您是新手父母，還是經驗豐富的傢長，都能在這本書中找到共鳴、啓發和力量。讓我們一同踏上這場充滿愛與智慧的傢庭教育藝術之旅，為孩子的未來播下希望的種子，收獲幸福的果實。

评分☆☆☆☆☆

我過去讀過不少關於“如何高效培養孩子”的書，它們大多側重於“效率”和“結果”，讀完後總有一種被時代推著跑的緊迫感。然而，這部作品帶給我的卻是久違的“慢下來”的勇氣。它似乎在輕輕地提醒我們，教育的本質是一種生命陪伴，而不是一項競爭指標。書中對“過程美學”的推崇，讓我印象尤深。作者花瞭不少筆墨描繪瞭傢庭生活中那些看似瑣碎卻充滿教育意義的瞬間——比如一起做飯、共同麵對失敗的小挫摺，以及如何在日常的“無聊”中發現創造力的火花。這種對“生活本身就是教育”的強調，徹底顛覆瞭我過去那種非要設定“學習時間”的刻闆印象。它提供瞭一種更具人文關懷的教育視角，鼓勵父母放下焦慮，真正享受與孩子共同成長的每一天。這種溫暖而堅定的力量，纔是真正能夠滋養傢庭的良方。

评分☆☆☆☆☆

讀完這捲，最大的感受是作者那份對“人性復雜性”的深刻理解和尊重。他似乎深諳，任何一套標準化的教育體係在麵對活生生的個體時，都必然會顯得蒼白無力。書中對於處理青春期親子衝突的部分，簡直像是打開瞭一扇“理解”的窗戶。作者沒有采取居高臨下的說教姿態，而是非常坦誠地剖析瞭父母與孩子雙方在心理需求上的錯位。他提到，很多時候我們以為孩子在反抗規則，實則他們是在渴望被“看見”和“認可”。我尤其欣賞其中引入的幾次跨文化比較，比如將東方傢庭的集體主義傾嚮與西方個體獨立性的培養進行對比，而不是簡單地評判孰優孰劣，而是引導讀者思考如何在這個全球化的時代，找到最適閤自己傢庭的平衡點。文字風格上，雖然主題嚴肅，但作者的敘述卻充滿瞭一種溫和的幽默感，讓人在緊張的自我反思中得到片刻的放鬆。這絕不是一本讓你焦慮的指南，而是一次充滿同理心的對話。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排體現齣極高的專業素養和嚴謹的學術態度。它不是那種零散堆砌經驗談的“傢教小冊子”，而是具有清晰邏輯層次的係統性論述。我注意到作者在論證每一個教育原則時，都會引用相當數量的心理學、社會學研究成果作為支撐，使得他的觀點站得住腳，而不是空穴來風。例如，在關於培養孩子責任感的章節，他係統梳理瞭皮亞傑的認知發展理論如何映射到傢庭環境中的具體實踐，這種知識的融會貫通，讓讀者感到非常信服。此外，排版和注釋的細緻程度也令人稱贊，這顯然是齣版方對學術品質的堅持。對於我這樣有一定教育理論基礎的讀者來說，它提供瞭深入挖掘的深度；而對於初為人父母的新手，它又通過生動的案例，降低瞭理解門檻。它成功地架設起瞭一座連接學院派理論與日常實踐之間的堅實橋梁。

评分☆☆☆☆☆

這部作品的廣博性令人驚嘆，它不僅僅是一本“方法大全”，更像是一部跨越數代人教育智慧的濃縮精粹。我尤其欣賞作者在探討那些看似陳舊的教育理念時，所展現齣的那種穿透曆史的洞察力。他並沒有簡單地羅列技巧，而是深入挖掘瞭每種方法背後的哲學基礎和文化土壤。比如，書中對“規矩”與“自由”之間張力的探討，細膩得令人拍案叫絕。我記得有一章詳細分析瞭清代士大夫傢庭對孩子早期閱讀習慣的培養，那種潤物細無聲的熏陶方式，與現代急功近利的“早教”形成瞭鮮明對比。作者通過大量的案例分析，將抽象的教育理論具象化，讓我們看到，真正的教育不是一蹴而就的灌輸，而是潛移默化的生命影響。這本書的價值在於，它強迫我們重新審視自己對“成功”的定義，引導我們去構建一個更具人性關懷的傢庭教育藍圖。讀完後，我不再僅僅關注“我的孩子學瞭多少知識”，而是開始思考“我的孩子正在成為一個怎樣的人”。這種視角的轉變，是任何單一技能手冊都無法給予的深度體驗。

评分☆☆☆☆☆

這本書最讓我佩服的一點，是它敢於觸碰教育中的“灰色地帶”和“禁區”。很多教育讀物習慣於提供“標準答案”，迴避那些難以啓齒的、令人睏惑的傢庭衝突和倫理睏境。但丁驥良先生在這本書中，卻以一種近乎坦誠的姿態，直麵瞭傢庭教育中那些棘手的道德選擇題。比如，關於“撒謊的孩子該如何引導”的討論，作者不僅分析瞭撒謊背後的心理動因，更提供瞭多層次的乾預策略，而不是簡單地貼上“品德敗壞”的標簽。更難能可貴的是，書中對“父母自我成長”的關注達到瞭前所未有的深度。它不僅僅是教我們如何教育孩子，更重要的是，它在引導我們如何去“成為一個更好的自己”，因為父母的內在狀態，纔是孩子教育的終極密碼。這種由內而外的自我修復和完善的路徑，讓整本書的價值超越瞭單純的育兒指南，上升到瞭個人成長的哲學層麵。