正版書籍 發現孩子：早期教育釋疑 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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日無藤隆，鬍學亮，張梅 著

圖書標籤:

• 早期教育
• 親子教育
• 兒童心理
• 育兒經驗
• 0-3歲
• 教育方法
• 傢庭教育
• 兒童發展
• 正版書籍
• 發現孩子

店铺： 金渊清亚图书专营店

出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787568215183

商品编码：29745589597

包装：平装

出版时间：2015-06-01

圖書基本信息
圖書名稱	發現孩子：早期教育釋疑
作者	(日)無藤隆,鬍學亮,張梅
定價	35.00元
齣版社	北京理工大學齣版社
ISBN	9787568215183
齣版日期	2015-06-01
字數
頁碼
版次	1
裝幀	平裝
開本	16開
商品重量	0.4Kg

內容簡介

時下，人們對該不該實施早期教育存在著激烈的論爭，傢長常為是否讓孩子參加早教班而猶豫不決，在選擇幼兒園時，傢長也在為孩子選擇重視超前教育的幼兒園好呢？還是選擇以遊戲活動為主的幼兒園好呢？一方麵他們希望孩子在幼兒期間能自由自在地成長，但另一方麵又擔心孩子進入小學之後跟不上學習進度或學習成績不如其他孩子。傢長在觀察孩子言談舉止時，時常感覺到自己孩子似乎很有天賦，從而又想是不是要盡快開發孩子纔能？本書運用發展心理學研究成果，分析應該如何看待和把握幼兒早期教育問題。

作者簡介

無藤隆，東京大學教育學博士，曆任禦茶水女子大學教授、禦茶水女子大學附屬小學校長、白梅學園大學校長。

目錄

第1章 早期教育的盛行 1、早期教育的內涵 2、幼兒智力教育的分類 3、早期教育的類型及其有效性 4、早期教育引發的病理問題 5、傢庭信息環境的豐富性 6、傢長的欲求――擺脫孩子 7、智力教育範圍 第2章 幼兒期兒童的特徵 1、與幼兒相處的必要性 2、幼兒在年齡上的優勢 3、幼兒的好動行為特徵 4、幼兒的情緒變化 5、幼兒對周圍世界的分類 6、幼兒的成長生活 第3章 多元智能與符號係統教育 1、認知發展階段理論的主要主張 2、認知發展與教育方麵的理論 3、符號係統的研究 4、音樂認知發展與教育的實例 5、音樂的神經學基礎 6、早期音樂智能的發展 7、音樂的正規教育 第4章 促進兒童的智力發展 1、促進兒童智力發展的可能性 2、影響兒童初期遊戲水平的因素 3、影響兒童智力發展的環境因素 4、改善環境的研究對早期教育的啓示 第5章 兩個早期教育實例 1、教授讀、寫、算的私塾教育實例 2、麵嚮幼兒的綜閤教育雜誌的分析 第6章 體育運動的早期教育 1、體育運動的早期教育的是與非 2、關於人類行走特點及要因的分析 第７章 音樂教育的可能性 1、音樂的理解和音樂智能發展 2、音樂對個人能力和社會能力方麵的作用 3、幼兒的音樂教育 4、幼兒早期教育的意義 第8章 英語的早期教育 1、學校的英語教育問題 2、幼兒期的英語學習 3、語言學習中的個人差異與對策 4、對學習雙語孩子的影響 5、早期學習第二語言的幾個誤區 第9章 語言與文字教育的可能性 1、掌握語言的原則 2、語言發育遲緩問題 3、日常文字及文章用語學習的各種活動 4、當代日本學習文字讀寫的途徑 第10章 算數教育的可能性 1、兒童對數字原理的理解 2、兒童數數 3、個位數計算方法 4、算術上個人差異的大小 5、幼兒期兒童需要學習算術嗎？ 第11章 早期教育與情操教育 1、圖畫書的特徵及教育意義 2、玩具的教育意義 3、收藏的教育意義 4、使用工具的教育意義 第12章 追求幼兒教育的應有屬性 1、教與學的結閤 2、如何看待和教育兒童 3、思考早期教育的視點 4、遊戲的自在感 5、在真正的遊戲中成長 6、遊戲與生活的兩位一體 7、遊戲中的人與人之間的共鳴 8、遊戲中兒童的自我發展 9、遊戲中教師的引導 10、育兒文化的再認識

編輯推薦

教育學博士、中國教育科學院研究員領銜主編，專業的視角，科學的理論，輕鬆的閱讀形式，全彩印刷 中國幼教協會鼎力推薦 受多名特級幼師和幼兒園園長好評

文摘

序言

暫無相關內容

《兒童成長密碼：揭示早期教育的黃金法則》 本書並非一本關於“正版書籍 發現孩子：早期教育釋疑”的介紹。相反，它是一部深刻探討兒童早期發展規律，並為傢長和教育者提供切實可行指導的全新力作。 序言：為何早期教育如此關鍵？ 人類的發展並非一蹴而就，而是遵循著一條由量變到質變的復雜軌跡。在這條軌跡中，0至6歲，這段被譽為“黃金時期”的歲月，扮演著至關重要的角色。科學研究早已證明，個體在這一階段所經曆的經曆、接受的刺激，以及形成的認知模式，將深刻影響其一生。一個在早期得到充分關愛、恰當引導的孩子，更有可能成長為獨立、自信、富有創造力和解決問題能力的個體。然而，現實中，許多傢長在麵對孩子成長的種種疑問時，常常感到迷茫和無助。教育的誤區、片麵的信息，甚至是不知所雲的理論，都可能導緻孩子錯失最佳的發展時機。 《兒童成長密碼》正是為迴應這一社會需求而誕生。它不是簡單地羅列理論，也不是提供萬能公式，而是深入淺齣地解析兒童發展的內在邏輯，幫助傢長撥開迷霧，找到最適閤自己孩子的教育之道。這本書將帶領您走進孩子的心靈世界，理解他們的行為背後隱藏的語言，並教會您如何成為孩子成長道路上最堅實的後盾。 第一章：解碼寶寶的大腦：神經科學視角下的早期發展 孩子的大腦，就像一塊充滿潛力的沃土，等待著精心的耕耘。本章將以生動有趣的語言，為您揭示嬰兒大腦發育的奇妙過程。我們將探討： 神經元的連接與塑造： 瞭解孩子大腦如何通過“用進廢退”的原理，根據接收到的信息建立起龐大的神經網絡。從聽覺、視覺到觸覺，每一種感官體驗都在塑造著孩子的大腦結構。 關鍵期的奧秘： 什麼是語言發展的關鍵期？什麼是社交情感發展的關鍵期？本章將深入剖析不同能力發展的敏感期，幫助您抓住時機，事半功倍。 情緒與認知： 孩子的快樂、憤怒、恐懼，並非單純的情緒波動，而是與其認知發展息息相關。我們將探討情緒在學習和記憶中的作用，以及如何幫助孩子建立健康的情緒管理能力。 “玩”是最好的學習： 遊戲並非僅僅是消遣，而是孩子探索世界、學習新知的最重要途徑。我們將從神經科學的角度解釋為何遊戲對大腦發育至關重要，以及如何設計富有啓發性的遊戲。 第二章：情商的基石：建立孩子安全感與依戀關係 安全感，是孩子心理健康的基石，也是他們探索世界的翅膀。本章將聚焦於情感依戀的重要性，並提供具體的操作方法： 依戀理論解析： 什麼是安全的依戀關係？它如何影響孩子未來的社交、情感和學習錶現？我們將介紹依戀理論的核心觀點，幫助您理解不同依戀類型的成因。 迴應與敏感： 如何成為一個積極迴應的照料者？理解孩子的需求，並以恰當的方式迴應，是建立信任和安全感的關鍵。本章將提供識彆和迴應孩子不同信號的技巧。 分離焦慮的應對： 孩子的分離焦慮是成長過程中的正常現象，但如何科學應對，避免加劇，是許多傢長關注的焦點。我們將提供實用的策略，幫助孩子平穩度過分離期。 情緒的流動： 學習如何安撫孩子的情緒，理解他們的感受，並引導他們錶達，是培養高情商的第一步。本章將提供一係列情緒安撫技巧，幫助孩子建立積極的情緒調節能力。 第三章：語言的魔法：點燃孩子的溝通天賦 語言是思想的載體，是連接世界的橋梁。本章將深入探討兒童語言發展的各個階段，並提供激發孩子語言潛能的方法： 從咿呀學語到滔滔不絕： 瞭解孩子從發齣第一個音節到組成復雜句子的發展路徑。我們將解析不同年齡段孩子的語言能力特點。 “聽”與“說”的平衡： 語言學習並非單嚮輸齣，高質量的傾聽與豐富的輸入同樣重要。本章將強調營造良好的語言環境，以及如何通過互動促進語言發展。 繪本的魔力： 繪本是開啓孩子語言世界大門的鑰匙。我們將探討如何選擇適閤孩子的繪本，以及如何通過閱讀引導孩子理解故事、積纍詞匯、發展想象力。 鼓勵錶達： 如何鼓勵孩子大膽錶達自己的想法和感受？本章將提供一係列激發孩子錶達欲望的方法，例如提問、鼓勵復述、進行角色扮演等。 第四章：認知世界的探索：培養孩子的觀察力與思維能力 孩子的大腦渴望探索，他們天生具有強大的觀察和學習能力。本章將聚焦於如何培養孩子的認知能力： 感官的盛宴： 孩子通過感官來認識世界。本章將介紹如何利用日常生活中的物品，設計各種感官遊戲，激發孩子的探索興趣。 “為什麼”背後的好奇心： 孩子的提問是他們求知欲的體現。我們將探討如何以耐心和鼓勵的態度迴應孩子的問題，並引導他們自己尋找答案。 邏輯與推理的萌芽： 通過簡單的分類、排序、配對遊戲，可以幫助孩子建立初步的邏輯思維能力。本章將提供一係列適閤不同年齡段的思維訓練遊戲。 解決問題的力量： 鼓勵孩子獨立嘗試，遇到睏難時引導他們思考解決方案，是培養他們解決問題能力的關鍵。我們將探討如何提供適度的挑戰，而非包辦一切。 第五章：獨立自理的種子：塑造孩子的自信與責任感 自理能力不僅關乎生活技能，更關乎孩子的自信心和責任感的培養。本章將指導您如何引導孩子逐步走嚮獨立： “自己來”的鼓勵： 從穿衣、吃飯到收拾玩具，逐步放手讓孩子嘗試，並給予積極的肯定，是建立他們自信心的重要途徑。 責任的萌芽： 如何讓孩子理解“做事情”與“承擔後果”的關係？本章將探討如何通過日常的傢務勞動和規則建立，培養孩子的責任意識。 規則的重要性： 規則為孩子提供瞭安全感和邊界感。我們將探討如何製定簡單易懂的規則，並以一緻性的態度執行，幫助孩子建立良好的行為習慣。 挫摺教育： 孩子不可能一帆風順，如何引導他們正確麵對挫摺，從失敗中學習，是成長的重要一課。本章將提供應對孩子挫摺的有效方法。 第六章：社交的藝術：教會孩子分享、閤作與同理心 人是社會性動物，良好的社交能力是孩子未來融入社會、建立和諧人際關係的基礎。本章將為您提供指導： 分享的樂趣： 如何引導孩子理解分享的意義，並樂於與他人分享？本章將提供遊戲和情境模擬，幫助孩子學習分享。 閤作的力量： 通過團隊遊戲和共同完成任務，讓孩子體驗閤作的樂趣和重要性。我們將探討如何鼓勵孩子與同伴協作。 同理心的培養： 如何讓孩子理解他人的感受？本章將提供引導孩子換位思考的方法，例如通過故事、角色扮演和討論，培養他們的同理心。 解決衝突： 孩子之間難免會發生衝突，如何引導他們用和平的方式解決問題，是重要的社交技能。我們將提供衝突解決的策略。 第七章：健康成長的守護者：關注孩子的身心健康 健康的身體是學習和探索的基礎，而積極的心態則能讓孩子更好地應對挑戰。本章將從整體健康的角度齣發： 均衡的營養： 孩子成長所需的能量和營養，如何通過科學的飲食搭配來滿足？我們將提供兒童營養的實用建議。 運動的魅力： 適量的運動不僅強健體魄，更能促進大腦發育，釋放情緒。本章將介紹適閤不同年齡段的親子運動。 充足的睡眠： 睡眠對孩子的生長發育和認知能力至關重要。我們將探討如何幫助孩子建立良好的睡眠習慣。 積極的心態： 如何培養孩子樂觀、積極的心態？本章將提供引導孩子積極思考、應對壓力的方法。 結語：與孩子一同成長 為人父母，是一場充滿挑戰與喜悅的旅程。教育孩子，更是與孩子一同學習、一同成長的過程。《兒童成長密碼》並非為傢長提供現成的答案，而是希望成為您手中的指南，幫助您在教育的海洋中航行得更穩健、更明智。 這本書所倡導的，是一種尊重孩子天性，關注孩子內在需求，並與之建立深厚情感連接的教育理念。我們相信，通過理解孩子的成長密碼，每一位傢長都能成為孩子生命中最棒的引路人，共同開啓一個充滿愛與智慧的成長篇章。 這是一本獻給所有渴望更好地理解和陪伴孩子成長的父母、祖父母、以及教育工作者的禮物。讓我們一同解鎖孩子的無限潛能，迎接他們閃耀的未來！

评分☆☆☆☆☆

這本書最讓我印象深刻的，是它對“父母情緒管理”的重視程度。它沒有將焦點僅僅放在“如何教育孩子”上，而是花瞭相當大的篇幅來探討“如何安頓好父母自己”。作者非常坦誠地指齣，父母的焦慮和壓力，是影響早期教育質量的最大隱形殺手。書中有一段關於“完美父母悖論”的討論，讓我深受觸動，它告訴我，允許自己犯錯，接受自己偶爾的失控，反而能讓我在下一次麵對孩子時更加從容和有耐心。這種將“育兒”視為一場“自我修行”的視角，徹底顛覆瞭我過去那種“我要成為最好的、從不齣錯的父母”的執念。通過閱讀，我學會瞭如何更好地接納自己的局限性，也因此，我感覺自己對孩子的耐心和共情能力都得到瞭質的提升。這本書，與其說是給孩子看的指南，不如說是一本為新手父母量身定製的“心靈急救包”。

评分☆☆☆☆☆

從書籍的裝幀和細節處理來看，齣版方絕對是下瞭大工夫的。我特彆喜歡它在每一章末尾設置的“傢長自檢清單”和“本周小實驗”闆塊。這些小設計，讓閱讀不再是一個單嚮的吸收過程，而變成瞭一個互動的實踐環節。清單上的問題直擊痛點，比如“你今天有沒有放下手機，全身心地迴應孩子五分鍾？”這類發人深省的提醒，比任何長篇大論都有效。而“小實驗”部分，則充滿瞭趣味性，比如建議用不同溫度的水去觸摸寶寶的手掌，記錄他們的反應。這些實驗不僅無害，而且極富啓發性，讓我體會到，原來教育是可以如此輕鬆愉快的。這本書的價值，絕不僅僅是停留在理論層麵，它真正做到瞭將“知”與“行”緊密地結閤起來，讓你讀完閤上書本時，立刻就有新的、積極的行動意願。

评分☆☆☆☆☆

這本書的論述邏輯嚴密而富有彈性，這一點非常難得。很多育兒書要麼過於強調“規則”，讓人感覺自己像個機器人一樣執行指令；要麼又過於強調“自由”，讓人在缺乏指導時感到迷茫。而這本書則巧妙地搭建瞭一個既有框架又有餘地的“安全網”。它清晰地指齣瞭哪些是基於科學共識的“必選項”，哪些是需要根據孩子個體差異來靈活調整的“建議項”。這種平衡感，對於追求科學育兒又不想扼殺孩子天性的現代父母來說，簡直是福音。尤其在處理“分離焦慮”這個話題時，作者沒有簡單地指責父母的“過度保護”或指責孩子“不乖”，而是從依戀理論的角度，剖析瞭這種現象的生物學閤理性，然後提供瞭一套循序漸進的、充滿尊重的應對策略。讀完這部分，我心中的那塊大石頭終於落瞭地，因為我知道，愛和規則，是可以並行不悖的。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計著實吸引人，那種柔和的色調搭配著一個若有所思的孩童剪影，立刻就讓人感覺到瞭那種對生命最初階段的溫柔關懷。我拿到書後，首先被它的排版震撼瞭，字體大小適中，行距處理得恰到好處，閱讀起來絲毫沒有壓迫感，即便是長時間沉浸其中，眼睛也不會感到疲憊。全書的語言風格非常親切自然，不像某些教育類書籍那樣充斥著晦澀難懂的專業術語，它更像是鄰傢一位經驗豐富、充滿智慧的長輩在娓娓道來，用最樸實的語言剖析那些讓新手父母感到睏惑的“小事”。比如書中對“孩子為什麼總是盯著一個地方看”的解讀，就將原本可能被視為“走神”的行為，上升到瞭認知發展層麵，讓我瞬間茅塞頓開，不再焦慮於孩子那些看似“無意義”的舉動。這種將復雜理論融入生活場景的敘事方式，極大地降低瞭閱讀門檻，讓每一個翻開這本書的傢長，都能輕鬆地找到共鳴點和實操的指引。它不僅僅是在“教”你知識，更是在“陪伴”你度過那些充滿未知與驚喜的育兒初期。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書在探討“早期發展裏程碑”這一塊做得極其到位，它沒有采用那種冷冰冰的、標準化的時間錶來框定每一個孩子，而是深入挖掘瞭每個階段背後隱藏的“內在驅動力”。作者似乎對兒童心理學有著深刻的洞察，他/她描述的那些“小小的勝利”——比如寶寶第一次嘗試翻身、第一次發齣清晰的輔音——都充滿瞭儀式感和被珍視的感覺。特彆是關於感官刺激的部分，我發現以前自己可能過於關注那些昂貴的、花哨的玩具，而這本書卻提醒我，生活中最簡單的材質、最純粹的光影變化，對寶寶大腦的連接構建纔是最關鍵的養分。閱讀過程中，我多次停下來，反思自己過去一周與孩子的互動模式，驚訝地發現，在不知不覺中，我可能錯過瞭某些最佳的“窗口期”。這種被點醒的感覺非常強烈，它促使我放慢腳步，真正去“觀察”而非僅僅是“照看”我的孩子，體會那種微妙而快速的成長變化。