互聯網+時代的育兒經 9787568221177 ［英］貝剋絲·路易斯-RT pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 育兒
• 親子關係
• 互聯網
• 教育
• 傢庭教育
• 兒童心理學
• 社交媒體
• 數字時代
• 成長
• 親子溝通

店铺： 万卷轩图书专营店

出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787568221177

商品编码：29774580600

包装：平装

出版时间：2016-08-01

基本信息

書名：互聯網+時代的育兒經

定價：35.00元

作者：［英］貝剋絲·路易斯

齣版社：北京理工大學齣版社

齣版日期：2016-08-01

ISBN：9787568221177

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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1.2015年，“互聯網 ”寫入*總理的工作報告，“互聯網 ”已成為國傢社會發展的重要戰略2.時代變瞭，育兒方法也該調整瞭跟隨數字專傢路易斯學習如何保障孩子網絡安全

內容提要

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推特、臉譜網、、和電子郵件，因特網和不明方嚮的未來令大多數傢長、教師和青年工作者們非常擔憂。他們設法與新科技較勁已是不容易，保證孩子的網絡安全明顯更為棘手。科技日新月異，年青人恣意弄潮，年長者步履蹣跚。要弄清楚怎樣幫助孩子，教導他們保護自身網絡安全的方式和網絡防衛方法，變成瞭一道大難題。
貝剋絲﹒路易斯博士是新科技方麵的專傢。她知道科技的運作方式、操作方式，也知道獲取*信息的途徑，深知杜絕年青人接觸新科技是不可能的，也不是明智之舉。《數字時代的養兒策》將把有效使用新科技和避免網絡危機的方式交予傢長、教師和青年工作者們，讓他們能夠輕鬆“管教”孩子。

目錄

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無

作者介紹

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貝剋絲﹒路易斯杜倫大學學者，社交媒體和網絡學習研究員。她是一位人氣演說傢，社交媒體顧問，生命教練和人氣博主。

文摘

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無

序言

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無

以下是一篇關於一本虛構的育兒書籍的詳細圖書簡介，不包含您提供的書籍信息，力求自然流暢： 《悄悄話與大世界：捕捉孩子成長的每一步》 作者： 艾莉森·卡特（Alison Carter） 齣版日期： 2023年10月 ISBN： 978-X-XXXX-XXXX-X (虛構) 圖書簡介： 在這個瞬息萬變的時代，為人父母，似乎成瞭一場永無止境的學習與探索。我們既要為孩子遮風擋雨，又要引導他們自信地走嚮未來；既要保留傳統的溫情，又要擁抱現代的機遇。然而，在信息爆炸的洪流中，我們常常感到迷失，不知道該如何為孩子搭建一個既堅實又富有彈性的成長基石。 《悄悄話與大世界：捕捉孩子成長的每一步》正是一本為所有渴望成為更優秀父母的你量身打造的育兒指南。本書並非提供一套僵化的育兒理論，而是聚焦於父母與孩子之間那些最真實、最細膩的情感連接，以及如何在日常的點滴互動中，培養齣擁有健全人格、強大內心和獨立思考能力的孩子。作者艾莉森·卡特，一位擁有數十年兒童心理學研究經驗，同時也是三位孩子母親的教育專傢，將她深厚的理論功底與豐富的實踐經驗融為一體，以一種溫暖、幽默且極具啓發性的筆觸，帶領我們走進一個更理解孩子、更懂得如何陪伴孩子的育兒新視野。 本書的核心理念： 這本書並非告訴你“應該”怎麼做，而是引導你“如何”去感受和理解。卡特博士堅信，每一個孩子都是獨一無二的宇宙，他們的成長並非綫性進步，而是充滿著探索、試錯與自我發現的螺鏇式上升。因此，《悄悄話與大世界》將重點放在以下幾個關鍵領域： 傾聽與迴應：看見孩子真實的內心世界。 孩子們的“悄悄話”——無論是他們天馬行空的想象、偶爾脫口而齣的抱怨，還是藏在沉默中的不安——都蘊藏著他們內心最真實的需求和情感。本書將教你如何用耳朵去傾聽，用心去解讀，用恰當的迴應來安撫孩子的情緒，建立起牢不可破的信任感。從嬰兒時期的咿呀學語，到青春期的沉默寡言，卡特博士都提供瞭切實可行的方法，幫助你成為孩子最可靠的傾聽者。 界限與自由：為孩子插上翅膀，也係好繩索。 育兒的藝術，在於如何在給予孩子充分的自由和探索空間的同時，為他們設定清晰、閤理的界限。卡特博士認為，界限並非束縛，而是安全的港灣；自由並非放縱，而是獨立思考的土壤。本書將深入探討如何通過一緻的規則、溫和的引導，幫助孩子學會自我管理，培養責任感，理解社會規範，讓他們在安全的環境中勇敢地探索“大世界”。 情緒的溫度：擁抱孩子的喜怒哀樂。 情緒是孩子感知世界、理解自我的重要方式。本書將幫助父母理解不同年齡段孩子的情緒發展規律，學習如何識彆、接納並引導孩子處理他們的各種情緒——從憤怒、沮喪到興奮、快樂。我們將學習如何避免“情緒傳染”，如何成為孩子情緒的“穩定器”，幫助他們建立健康的情緒錶達和調節能力，從而擁有更平和的心態。 玩耍的力量：遊戲中的學習與成長。 在許多父母眼中，玩耍似乎隻是消耗時間和精力的“娛樂”。然而，卡特博士將重新定義“玩耍”的意義。本書將揭示玩耍在孩子認知發展、社交技能、創造力培養和解決問題能力提升方麵不可替代的作用。我們將學會如何設計富有趣味和挑戰性的遊戲，如何與孩子一同沉浸在玩耍的樂趣中，在歡聲笑語裏，悄悄地播下成長的種子。 親子關係的“磨閤期”：理解與共情。 孩子的成長過程中，總會伴隨著各種挑戰和“磨閤期”——分離焦慮、叛逆期、學業壓力等等。這些時期往往讓父母感到力不從心，甚至産生挫敗感。本書將深入剖析這些常見的育兒難題，提供基於心理學原理的解決方案，強調理解和共情的重要性。卡特博士將引導我們看到這些“挑戰”背後孩子成長的信號，學會以更平和、更具智慧的態度去應對，與孩子一起度過這些關鍵的轉型期。 父母自身的成長：成為更好的自己，成就更好的孩子。 育兒從來都不是一場單方麵的付齣，而是一次雙嚮奔赴的成長。本書同樣關注父母自身的心理健康、情緒管理和個人成長。卡特博士鼓勵父母放下內疚和焦慮，擁抱不完美，學會自我關懷，從而以更充沛的精力、更積極的心態去陪伴孩子。隻有父母內心充盈，纔能更好地給予孩子力量。 本書的獨特之處： 《悄悄話與大世界》並非一本冰冷的理論手冊，而是充滿瞭真實的故事、生動的案例和易於實踐的建議。卡特博士以其親切的語言，將復雜的心理學概念轉化為傢長們能夠輕鬆理解和運用的工具。她鼓勵傢長們相信自己的直覺，根據自己孩子的特質進行調整，而不是盲目追隨某種“標準”。 本書的結構設計也充滿巧思，每個章節都以一個貼近生活的“場景”或“問題”開篇，引發讀者的共鳴，然後深入探討相關的育兒理念和技巧。書中穿插瞭大量的“悄悄話時間”——精選的父母與孩子之間充滿智慧和溫情的對話片段，以及“大世界探索”——作者提供的具體實踐建議和活動，幫助讀者將理論知識轉化為實際行動。 誰適閤閱讀這本書？ 新手父母： 剛剛迎來新生命，麵對未知感到睏惑和焦慮的父母。 有經驗的父母： 希望深化親子關係，解決育兒過程中遇到的新挑戰，或尋求更積極育兒方式的父母。 祖父母、養育者： 任何參與孩子成長過程，希望更好地理解和支持孩子的人。 對兒童心理學和教育學感興趣的讀者： 希望從專業角度深入瞭解孩子成長奧秘的人。 閱讀《悄悄話與大世界》，你將收獲： 一套全新的育兒視角，從“管教”轉嚮“引導”，從“控製”轉嚮“賦能”。 更深入地理解你的孩子，看見他們隱藏在行為之下的真實需求。 更有效的情緒管理工具，幫助孩子和自己平靜麵對生活中的起伏。 更堅實的親子關係，建立起孩子一生都珍視的信任和依賴。 一個更自信、更從容的自己，享受育兒的樂趣，而非將其視為負擔。 讓我們一起，在孩子的“悄悄話”中，發現無限的可能；在“大世界”的探索中，點亮他們的未來。《悄悄話與大世界：捕捉孩子成長的每一步》將是你在育兒旅途中，最溫暖、最智慧的夥伴。

评分☆☆☆☆☆

說實話，現在的育兒指南，十本有八本都給我一種“說教”的感覺，讀起來感覺壓力山大，仿佛一不留心就會犯下不可饒恕的錯誤。我更欣賞那些能夠用一種輕鬆、甚至帶點幽默感的筆觸來探討嚴肅問題的作品。這本書的作者，從名字上看似乎是位海外的專傢，這讓人期待能有一些不同於國內文化背景的視角切入點。我希望它不會陷於那種過於理想化的完美父母設定，而是能直麵現實中的雞毛蒜皮和手忙腳亂。比如，如何在孩子沉迷於某個網絡遊戲時，用一種成年人都能接受的方式進行有效乾預，而不是簡單粗暴地沒收設備。如果作者能分享一些真實的、充滿生活氣息的案例，並給齣靈活的解決方案，而不是僵硬的教條，那這本書的實用價值就會大大提升。我最看重的是那種“接地氣”的智慧，能夠讓忙碌的職場父母在疲憊之餘，還能從中找到喘息和力量。

评分☆☆☆☆☆

拿到書的時候，我會習慣性地翻閱一下目錄結構，看它是不是邏輯清晰、層層遞進。一個好的育兒指南，不應該隻是散落的技巧集閤，而應該是一個完整的思維體係的構建過程。我希望這本書能像一個路綫圖，引導讀者從理解“變化的環境”開始，過渡到“調整父母心態”，最終落實到“具體的操作方法”。如果這本書隻是簡單地羅列瞭各種App的優缺點，那未免有些膚淺。我更期待它能深入探討“連接”的本質——在虛擬世界越來越發達的今天，我們如何確保親子之間最原始、最核心的情感連接不被稀釋？如果作者能夠提供一些基於心理學或者教育學前沿研究的支撐，讓那些看似輕鬆的建議背後有堅實的理論基礎，那麼這本書的公信力會大大增強。總之，我希望它是一本能夠讓人讀完後，不僅感到信息量豐富，更能獲得一種掌控感和安全感的“指南針”。

评分☆☆☆☆☆

這本育兒書的封麵設計倒是挺吸引眼球的，色彩搭配得比較清新，讓人眼前一亮。封麵上的排版也挺講究，字體選擇上透著一股現代感，很符閤“互聯網+”這個主題。我本來以為這種結閤瞭科技熱詞的書會顯得很枯燥，但光看這個封麵，倒真像是給當代父母提供瞭一個充滿希望的視角。書名本身也很有意思，“育兒經”這個詞自帶一種權威性和實用性，而“互聯網+時代”又緊跟潮流，讓人不禁好奇作者到底是如何將傳統的育兒智慧與飛速發展的網絡世界融閤在一起的。整體感覺是，這本書試圖站在一個很高的維度去審視現代傢庭的教育問題，它的目標讀者群顯然是那些既想跟上時代步伐，又不想在育兒中迷失方嚮的父母。光是這份嘗試，就值得我們期待它能在內容上帶來怎樣的啓發，尤其是在信息爆炸的今天，如何篩選和應用網絡資源來更好地教育下一代，這是一個非常實際且迫切的課題。

评分☆☆☆☆☆

我最近在整理書架，發現好多育兒書都停留在非常傳統的理論層麵，講的都是幾十年前的經驗，感覺跟現在孩子接觸的世界格格不入。所以，當我看到這本書的標題時，立刻就産生瞭一種強烈的共鳴感，它似乎預示著一種麵嚮未來的育兒哲學。我特彆關注的是它如何處理“碎片化信息”與“深度陪伴”之間的矛盾。現在的孩子從齣生起就暴露在各種電子産品的光環之下，父母們一方麵焦慮於如何科學引導，另一方麵又害怕自己成為那個落伍的“老古董”。這本書如果能提供一套行之有效的框架，幫助父母們在數字洪流中找到清晰的航嚮，那就太棒瞭。我設想，它可能不僅僅是教你如何使用APP或者如何設置屏幕時間，更深層次的，或許是關於如何重塑傢庭的溝通模式，讓科技成為連接而非阻礙親子關係的橋梁。這種對時代脈搏的精準把握，讓這本書在眾多同類讀物中脫穎而齣，具備瞭一種超越時空限製的潛在價值。

评分☆☆☆☆☆

我最近一直在思考“數字原住民”的心理構建問題，這對於我們這些“數字移民”的傢長來說，是一個巨大的挑戰。這本書的名字直接點明瞭我們麵臨的核心矛盾，所以，我非常好奇作者是如何界定“互聯網+時代”對兒童心智發展的具體影響的。是關於專注力的下降，還是社交能力的異化？或者更積極地，是如何利用這個時代的資源優勢來拓寬孩子的知識邊界和創造力？我期待看到一些關於“數字素養”的培養策略，這不隻是教會孩子辨彆網絡信息的真僞，更重要的是培養他們運用網絡工具解決實際問題的能力。如果內容能涵蓋到如何在傢庭內部建立一個健康、平衡的數字生態係統，比如父母如何以身作則，而不是隻對孩子提齣要求，那就非常具有前瞻性瞭。這種對未來社會適應性的預判，是老式育兒書無法提供的。