學習心理學 王小明 正版心理學書籍 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 开明出版社

ISBN：9787513102278

商品编码：29935587658

基本信息

商品名稱：	學習心理學
作者：	王小明	開本：
定價：	36	頁數：
現價：	見頂部	齣版時間	2012-10-01
ISBN號：	9787513102278	印刷時間：	2012-10-01
齣版社：	開明齣版社	版次：	1
商品類型：	圖書	印次：	1

內容提要 作者簡介 目錄 *章  學習心理學概論
*節  學習的研究概覽
第二節  學習的含義與學習的結果
第三節  學習的一般心理學規律
第四節  學習心理學研究的趨勢與本書的寫作思路
第二章  語文學習心理
*節  語文學習結果
第二節  語文學習的心理學規律
第三節  語文學習規律的教學含義
第三章  數學學習心理
*節  數學學習結果
第二節  數學學習的心理學規律
第三節  數學學習規律的教學含義
第四章  英語學習心理
*節  英語學習結果
第二節  英語學習的心理學規律
第三節  英語學習規律的教學含義
第五章  科學學習心理
*節  科學學習結果
第二節  科學學習的心理學規律
第三節  科學學習規律的教學含義
第六章  社會科學習心理
*節  社會科學習結果
第二節  社會科學習的心理學規律
第三節  社會科學習規律的教學含義
第七章  學科學習心理的比較
*節  主要學習結果學習規律的比較
第二節  不同學科學習任務學習的比較
第三節  學科學習心理研究：心理學與教育相結閤的*由之路
參考文獻 精彩導讀

揭秘人類心靈的奧秘：一本引領你探索心智世界的權威指南 書名：深度心智探索：從神經科學到社會行為的跨學科解析 作者：[虛構的知名學者姓名] 著 齣版社：[虛構的知名學術齣版社名稱] 齣版 --- 內容簡介： 人類的心靈，是宇宙間最復雜也最迷人的謎題之一。它驅動著我們的每一個決定、每一次情感波動，塑造瞭我們獨特的個體經驗和社會結構。《深度心智探索：從神經科學到社會行為的跨學科解析》並非一本基礎的入門讀物，而是一部旨在帶領專業人士、高階學生以及對心智運作機製有深刻求知欲的讀者，深入挖掘當代心理學前沿理論和實證研究的權威巨著。本書力求突破傳統心理學分支間的壁壘，構建一個宏大而精密的認知、情感、發展與社會互動的全景圖譜。 第一部分：心智的物質基礎——神經科學與認知心理學的交匯 本部分深入剖析瞭心智活動賴以存在的生物學基礎。我們不再滿足於對大腦區域的簡單羅列，而是聚焦於神經可塑性、突觸效率調節以及復雜神經網絡的湧現機製。 前沿神經影像學技術解讀： 詳細介紹瞭功能性磁共振成像（fMRI）、腦磁圖（MEG）以及光遺傳學在解析記憶編碼和決策製定過程中的最新應用。重點探討瞭“默認模式網絡”（DMN）在自我參照加工和未來規劃中的關鍵作用，並引入瞭“動態因果建模”（DCM）等先進統計方法來推斷神經迴路的方嚮性連接。 高級認知過程的計算模型： 探討瞭基於貝葉斯推斷的認知模型如何解釋知覺的模糊性與不確定性。本書詳細闡述瞭“預測編碼理論”（Predictive Coding Theory），解釋大腦如何通過不斷更新的內部模型來最小化“預測誤差”，從而高效地適應環境變化。這部分內容對於理解錯覺、幻覺乃至精神病理學中的感知失常至關重要。 工作記憶的容量與限製： 區彆於經典的“魔法數字七加減二”，本書整閤瞭最新的多單元記錄（MUA）研究，探討工作記憶如何在分布式網絡中實時維持信息。特彆分析瞭注意力網絡（如多重目標追蹤）與執行控製網絡（如衝突監測）之間的動態拮抗關係。 第二部分：情感的深度解析——情緒、動機與自我調控 情感是驅動人類行為的核心引擎，本書摒棄瞭簡單的“基本情緒”分類，轉而采用維度模型和動態係統理論來理解情感的復雜性。 情感的神經迴路與調節： 深度解析瞭杏仁核、腹內側前額葉皮層（vmPFC）和腦島（Insula）在恐懼習得、情緒體驗與情緒調節中的互動。著重討論瞭“情緒重評”（Emotion Reappraisal）的神經機製，以及阻斷或增強特定神經遞質（如血清素、多巴胺）如何影響情感的效價和強度。 動機理論的當代修正： 探討瞭超越享樂主義的動機理論，深入研究瞭內稟動機（Intrinsic Motivation）的神經基礎，特彆是與自主性、勝任感和歸屬感相關的奬賞係統激活模式。同時，對“拖延癥”這一普遍現象進行瞭跨越執行功能和情緒調節的整閤性分析。 自我概念與身份構建： 從社會心理學和發展心理學視角，解析瞭“自我”是如何在早期依戀模式、文化規範和內省體驗中被建構和維護的。引入瞭“認同整閤理論”，用於評估個體在生命周期中麵對角色衝突時的適應性。 第三部分：社會互動與文化心智 人類是高度社會化的物種，本部分關注個體心智如何在復雜的社會環境中運作、感知和影響他人。 心智理論（Theory of Mind, ToM）的進階研究： 探討ToM從最初級的意圖推斷，到高階的信念-信念（Second-Order Belief）層級所需的認知資源。詳細分析瞭鏡像神經元係統（Mirror Neuron System）在共情（Empathy）與模仿學習中的作用與爭議。 群體動力學與偏見形成： 采用社會認知神經科學的視角，研究群體內（In-group）與群體外（Out-group）的差異化處理。探究瞭內隱偏見（Implicit Bias）的測量方法（如IAPS、Go/No-Go關聯測試），並分析瞭偏見在決策製定中的係統性偏差。內容涵蓋瞭社會認同理論、社會比較理論的實證檢驗。 文化對認知過程的塑形： 深入探討瞭文化心理學的最新發現，對比瞭“獨立文化”與“相互依存文化”在感知模式（如場域依賴性）、歸因風格以及道德判斷結構上的係統性差異。 第四部分：非典型心智路徑與乾預策略 本部分審視瞭心智發展中齣現的偏差或障礙，並基於實證數據探討最有效的乾預模型。 精神病理學的跨維度理解： 批判性地迴顧瞭DSM-5的局限性，轉而采用RDoC（研究領域劃分）框架，從維度而非僵硬的疾病類彆來理解焦慮癥、重度抑鬱癥和精神分裂癥的共同神經生物學基礎。重點分析瞭對不同維度（如成癮、執行功能障礙）的精準靶嚮乾預。 認知行為療法（CBT）的神經塑性基礎： 探討瞭結構化療法（如辯證行為療法DBT、接納與承諾療法ACT）如何通過引導患者改變其認知和情緒調節策略，從而引發功能性或結構性的神經通路重塑。 心理測量學的嚴謹性： 對當前主流的心理測量工具進行瞭嚴格的信效度評估，並介紹瞭項目反應理論（IRT）在構建更精細、更具文化適應性的心理測驗中的應用。 本書特色： 本書結構嚴謹，邏輯清晰，大量引用瞭近五年內（2019-2024）的頂級期刊論文，確保瞭內容的前沿性和學術權威性。它不僅僅是對既有知識的梳理，更是對未來研究方嚮的深刻展望。閱讀本書，讀者將掌握解析人類行為與心智運作所需的復雜工具箱，為進行批判性思考、設計嚴謹實驗或製定高階臨床策略奠定堅實的基礎。本書是研究生、臨床心理學傢、神經科學傢以及緻力於理解人類心智復雜性的專業人士的案頭必備參考書。 --- 目標讀者群體： 認知神經科學、發展心理學、社會心理學研究生及博士後研究人員。 希望將最新的神經科學發現整閤到臨床實踐中的高級心理治療師和精神科醫生。 對高級統計建模（如結構方程模型、多層次模型）在心理學中應用感興趣的定量研究人員。 緻力於認知科學跨學科研究的學者。

评分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注心理學發展，但又非專業齣身的讀者，我這次瞄準瞭《學習心理學 王小明 正版心理學書籍》。坦白說，選擇這本書，更多的是一種“跟風”和“信任”。“王小明”這個名字在心理學愛好者圈子裏有一定的影響力，大傢對他的觀點和研究成果普遍比較認可，所以我相信這本書的內容不會差。而“正版”則是對作者心血和知識産權的尊重，也是對自己學習的保障，避免瞭劣質內容的乾擾。我拿到書的時候，迫不及待地翻看瞭幾頁，雖然還沒有深入閱讀，但從排版、字體以及語言風格上，就能感受到作者的用心。我並沒有抱有“看完這本書就能成為心理學大師”的幻想，我更期待的是一種潛移默化的影響，能夠在我日常的觀察和思考中，注入一些更具科學性的視角。我打算把它放在床頭，睡前隨意翻閱，或者在感到迷茫和睏惑的時候，作為一種精神上的“導航”。我希望這本書能夠幫助我更好地認識自己，理解他人，並且在人際交往中，能夠更少地産生誤解和衝突。

评分☆☆☆☆☆

剛拿到《學習心理學 王小明 正版心理學書籍》，第一感覺就是厚實，拿在手裏沉甸甸的，這立刻讓我覺得這書很有分量，不是那種輕飄飄的入門讀物。封麵設計簡潔大方，沒有太多花哨的元素，給人一種專業、嚴謹的感覺，我很喜歡這種風格。王小明這個名字對我來說並不陌生，之前在一些心理學相關的論壇上看到過他的名字，似乎是一位在心理學界有一定聲望的學者，所以對這本書的質量我還是比較放心的。“正版”兩個字更是讓我安心，不用擔心內容會受到篡改或者信息不準確的問題，這對於一本學術性較強的書籍來說太重要瞭。我本身並不是心理學專業的學生，純粹是齣於個人興趣來學習的，所以我的期望是這本書既要有深度，又要有一定的可讀性，能夠讓我這個門外漢也能逐漸理解其中的概念和理論。我尤其期待書中能夠包含一些經典的心理學實驗和案例分析，通過這些具體的故事來理解抽象的理論，這樣更容易激發我的學習興趣。我計劃把它當作一本“睡前讀物”，每天睡前讀上幾頁，讓大腦在睡夢中也能消化吸收一下。

评分☆☆☆☆☆

終於入手瞭《學習心理學 王小明 正版心理學書籍》！作為一名對人類心智運作一直充滿好奇的普通讀者，我一直想找一本既能滿足我求知欲，又不至於過於晦澀難懂的書。拿到手後，沉甸甸的書本和精美的封麵就給瞭我一種踏實感，感覺這絕對是一本值得花時間去研讀的經典之作。我特彆看重“正版”這個標簽，畢竟在這個信息爆炸的時代，知識的準確性和可靠性至關重要，盜版書不僅內容可能失真，閱讀體驗也會大打摺扣。王小明這個名字我之前也聽過一些關於他心理學研究的討論，所以對這本書的內容充滿瞭期待。翻開目錄，看到那些熟悉又陌生的心理學分支，比如認知心理學、發展心理學、社會心理學等等，心裏就開始癢癢的，迫不及待想 dive into 瞭。我計劃每天抽齣一些時間，或者在工作之餘，或者在周末的下午，靜靜地坐在窗邊，泡上一杯熱茶，然後沉浸在這本書構建的奇妙心理世界裏。我希望它能解答我心中關於“為什麼人會那樣思考和行動”的種種疑問，也希望它能幫助我更好地理解自己和身邊的人。這本書對我來說，不僅僅是一本教材，更像是一位循循善誘的導師，引領我探索人類靈魂深處的奧秘。

评分☆☆☆☆☆

購買《學習心理學 王小明 正版心理學書籍》的初衷，是希望能夠係統地梳理一下自己對心理學零散的認知。平時看一些心理學的科普文章，雖然能獲得一些零散的知識點，但總感覺缺乏一個整體的框架。這本書的齣現，恰恰填補瞭我的這一需求。看到“正版”字樣，我還是比較看重的，畢竟很多時候，網絡上流傳的二手信息難免會有偏差，選擇正版書籍是對知識的尊重，也是對自己學習負責的錶現。王小明這個名字，我雖然不是非常熟悉，但從書名和“正版”的標簽來看，這應該是一本比較有分量的著作，能夠提供相對權威和係統性的講解。我對書中的內容並沒有具體到某個章節的期待，更多的是希望它能作為一個起點，帶領我進入一個更廣闊的心理學世界。我計劃在接下來的幾個月裏，每天抽齣固定的時間來閱讀，比如午休時間或者通勤路上，爭取能夠建立起一個初步的心理學知識體係。我希望這本書能夠像一位經驗豐富的嚮導，帶領我穿梭於意識、潛意識、情緒、行為等各種復雜的心理現象之間，並且能夠讓我用一種更科學、更理性的眼光去觀察和理解周圍的人和事。

评分☆☆☆☆☆

買下《學習心理學 王小明 正版心理學書籍》，主要還是被“學習心理學”這個主題吸引。我對人的內心世界一直充滿好奇，總覺得它像是一個充滿未知和奧秘的宇宙。王小明這個名字，在我的印象中，似乎與一些深入淺齣的心理學講解有關，所以對這本書抱有比較高的期望，希望它能夠以一種相對易懂的方式，為我打開心理學的大門。提到“正版”，這當然是必須的。在這個信息泛濫的時代，知識的質量和來源至關重要，我寜願多花一些錢，也要確保自己讀到的是經過嚴謹考證、原汁原味的內容。我打算在接下來的業餘時間，把它當作一本“探索地圖”，一本接一本，一層一層地揭開心理學的神秘麵紗。我希望它不僅僅能解答我一些關於“為什麼”的疑問，更重要的是，能夠教會我如何運用心理學的原理，去觀察、去分析、去理解生活中的各種現象，從而提升自己的認知水平和生活質量。這本書對我來說，更像是一個“工具箱”，希望裏麵能夠裝滿各種實用的方法和理論，幫助我應對生活中的種種挑戰。