數據顯示,在中國的學齡傢庭中,有91.2%的傢長會輔導孩子寫作業。
每到學期開始或結束,總能看到朋友圈各種頭疼的父母們開始“賣兒賣女”,要求未來親傢提前把孩子接走輔導作業,在令人捧腹之餘,頭疼的作業問題真的讓第一次當爹媽的80、90後寶寶們苦不堪言。
“不寫作業母慈子孝,一寫作業雞飛狗跳……”造成這種原因,其實並不是“陪寫作業”本身有什麼問題,而是陪讀的爸媽還沒有get到陪寫作業的正確打開方式。市優秀教師王莉將從小學老師的親身經曆和豐富的教學經驗中,為陪讀的爸媽詳盡解析,讓陪讀的時光成為未來你和孩子共同擁有的一段美好記憶。
##食之无味,弃之可惜。真是典型初中语文老师的套路,每一节都是一个故事,然后总结中心思想。 只能说里面的观点,没帮倒忙就挺好了。
评分##20210325 不断鞭策自己,不生气不生气不生气
评分##带娃上早教课受挫后买的一本书。这本书里作者的主要观点是家长要认真、注意观察孩子、陪伴孩子成长。道理都懂系列。依然无法解释为什么娃的同学都可以乖乖坐着,他却一节课都不在屏幕前,老师和陪读家长喊都喊不回来,每次上完课家长都会怀疑人生。
评分##还是不错的,前面是案例,最后一章比较特殊,是在讲述家长在陪伴孩子成长过程中自己的收获,附录是关于语文数学英语学习方法的干货。 我觉得这本书没必要通读,前面几章中找出自己在辅导作业中遇到的问题类似的案例读一读,再读一下第七章,最后看一下附录,对辅导不同科目的大方向做到心中有数,就可以了。
评分##确实都是些正确的废话。但是文字是有力量的,不断地看,不断地给自己施加影响,就会越来越好。
评分##有些方法还是可以学习借鉴的
评分##虽然是应试教育、公办学校的家长在家辅导指南,但读着就是一种不舒服的感觉,大概是体制之痛吧。
评分##还是不错的,前面是案例,最后一章比较特殊,是在讲述家长在陪伴孩子成长过程中自己的收获,附录是关于语文数学英语学习方法的干货。 我觉得这本书没必要通读,前面几章中找出自己在辅导作业中遇到的问题类似的案例读一读,再读一下第七章,最后看一下附录,对辅导不同科目的大方向做到心中有数,就可以了。
评分##实操性还是可以…但也归于快餐书类型…
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