樊登老師認為,溝通的技巧和修自行車的手藝一樣,是要學習的。光學還不夠,還要練習纔行。
溝通的目的是尊重與閤作,而非輸贏。作為中央電視颱前主持人、“樊登讀書”App“言值”擔當,樊登老師在本書中提煉齣溝通的兩大原理,梳理瞭溝通的十個維度,係統闡述瞭提升溝通力的方法與技巧。
本書有兩大亮點:一是知識結構化,多學科支撐,層層探明溝通機理,讓你知其然更知其所以然;二是內容場景化,覆蓋瞭90%溝通中常見的問題,讓每個人都能即學即用,成為高效溝通者。
##半本是又重新听他讲了一遍《非暴力沟通》,那几个案例我都听了三遍了。。亲子沟通的例子太多了,用不上。有用的内容还是有一些的。
评分##跟非暴力沟通其实差不到好多,沟通的理论相差不大。
评分##对于脾气暴涨的我来说,看看还是有益处的 ,大多观点都似曾相识,本书分了十个章节,个人认为完全可以精炼成几个观点。我总结一句是:不要轻易贴标签,洞察对方的想法,直接述说自己的需求。等等~保持乐观,加油
评分##还是不少沟通技巧的,尽管有些人觉得不如读原著,在有限的时间里,我觉得读精华版也不是不可以~核心还是“人”,以对方的需求、以自己的需求和感受为出发点,来寻找合理沟通、彼此接受的方案。书里最后几章也很有启发性,包括演讲3步法、启发性问题等????
评分##为了融入这个社会我读了多少书的系列
评分##对于脾气暴涨的我来说,看看还是有益处的 ,大多观点都似曾相识,本书分了十个章节,个人认为完全可以精炼成几个观点。我总结一句是:不要轻易贴标签,洞察对方的想法,直接述说自己的需求。等等~保持乐观,加油
评分##沟通公式: 我观察到、、、我感觉、、、是因为、、、,我请求。。。
评分##泛泛读了一下,内容很好,很有启发性。
评分##信息密度不高,多少开卷有益吧。总之,倡导大家作为有素质的人,说话以就事论事为原则,不夹枪带棒,不旁逸斜出。至于察言观色、精准识别对方需求,从了解理论到应用自如还差万水千山,不过心里有这根弦总比没有强。比较能速成的大概有两点,第一,时刻告诫自己,说话要降低语速,每天早上起床默念三遍,慢说话慢说话慢说话;第二,没事就可以整个高能量姿势啥的,给自己来点积极暗示,骗着骗着哪天就成真了。
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