一什么是社会学？
二社会学的基本假设和经验基础
三中国经验的形成及对中国社会学的意义
第一编西学东渐与中国社会学的产生
第一章启蒙与西学东渐：社会学的产生
一社会思想与社会学思想
二群学与社会学
第二章社会进化：天演、变法、保群
一天演人变：寻求社会进化的规律
二群学：内圣外王和群本主义
第三章现代化：改良与制度变迁
一社会学改良思想与学术的制度化
二学术走向生活及其反思
第二编20世纪上半叶中国社会学
第四章唯物史观社会学
一唯物史观社会学的形成
二唯物史观社会学与中国社会史研究
三唯物史观社会学与中国农村性质研究
第五章乡村建设和社会调查运动
一社会调查运动
二乡村建设运动与“村治派”
三乡村建设运动与“定县主义派”
四对乡村建设运动的批评和“都市救济派”
第六章社会学的“中国学派”
一社会学“中国学派”的形成
二文化人类学调查
三社会人类学的社区研究
第七章中国社会学的“学院派”
一社会学的“文化综合学派”
二社会学的“人口学派”
三学院派的农村社会学研究
四学院派的优生学研究
第八章社会史研究
一社会史论战及古代社会史研究
二社会学视角的社会史研究
三经济和政治史研究
第三编传统中国的百年巨变
第九章中国传统社会的基本特征
一传统社会的稳定性
二传统社会的封闭性
三传统社会的刚性
四传统社会的整合性
五传统社会的二元一体性
第十章百年中国变革
一鸦片战争：第一个转折点
二辛亥革命：第二个转折点
三中华人民共和国成立：第三个转折点
四改革开放：第四个转折点
第十一章改革和发展的“中国经验”
一关于中国“渐进式改革”的假说
二改革实践不是遵循既定的理性模式
三改革道路的选择是利益整合的结果
第四编当代中国社会变迁
第十二章社会结构变动与和谐稳定
一社会结构变动：宏观背景
二社会和谐稳定的基本分析框架
第十三章民生建设和社会建设
一社会建设：理论与实践
二社会民生的巨大变迁
三社会建设：挑战和问题
四中国进入发展的新成长阶段
五新成长阶段的主要任务
第十四章城市化与中国新成长阶段
一从起飞阶段到新成长阶段
二中国城市化的阶段、特点和作用
三中国城市化过程中存在的若干突出问题
四促进城市化发展的战略选择
第十五章走向更加注重生活质量的阶段
一从经济起飞阶段到新成长阶段
二从注重生活水平到更加重视生活质量
三关于生活质量研究的回顾和反思
第十六章当代中国阶级阶层结构变动
一阶级阶层结构的深刻变化
二阶级阶层结构变动的新特征、新挑战
三关于阶级阶层的一些争议问题
附录：中国社会形势分析25年记述
参考文献
· · · · · · (收起)
具体描述
在過去的現代化理論邏輯中，現代化從來都是與西方社會相聯係的。中國、俄羅斯、印度等大國的快速發展，提齣瞭“東方現代化”的可能性問題。特彆是中國等大國的興起，不僅會深刻地影響世界經濟政治格局的變化，而且會形成一條與“西方現代化”不同的“東方現代化”道路。所以說，“東方現代化”不完全是一個具有地域規定性的概念，它應當包括所有為世界現代化提供瞭不同於西方的新經驗的發展道路。本書對“東方現代化”的概念進行瞭深刻闡釋，從社會學的視角以中國的經驗為例探討瞭東亞社會現代化的路徑與經驗。
用户评价
##议题范围比合著的《社会学与中国社会》窄很多，更多历史叙事。前12章可观，几乎没有官话，关键问题说的干脆明白。 摘录： 总之，我国现阶段分配不公的主要原因是初次分配结构不公和社会基础结构不合理。从而，因分配不公造成的社会矛盾主要是结构性矛盾，不调整这些社会结构而单靠再分配，难以有效解决问题。256 理论分析和社会实践都表明，分配差距过大与过小一样，最终都会导致社会整体效率的损失。无论何时，把效率与公平公正对立起来都是错误的。只有公正而没有效率的制度不可能长久地保持其公正；只有效率而没有公正的制度也不可能长久地保持其效率。可以说，本身不具备公平公正品质的制度，或者不能促进社会生活的公平公正的制度，迟早会失去其社会正当性和合法性，其结果是，要么制度本身被校正被放弃，要么引发社会冲突和动荡271
评分##选读第一编第二编
评分社会学科普？知识普及性读物。 好看。虽然第二部分有点难 太多的人，太多的经典，太多的观点，但真的可以列一个想读list。。至于长书评。我需要酝酿酝酿。。
评分##一切尽在评分中吧，也不好多说什么。
评分##议题范围比合著的《社会学与中国社会》窄很多，更多历史叙事。前12章可观，几乎没有官话，关键问题说的干脆明白。 摘录： 总之，我国现阶段分配不公的主要原因是初次分配结构不公和社会基础结构不合理。从而，因分配不公造成的社会矛盾主要是结构性矛盾，不调整这些社会结构而单靠再分配，难以有效解决问题。256 理论分析和社会实践都表明，分配差距过大与过小一样，最终都会导致社会整体效率的损失。无论何时，把效率与公平公正对立起来都是错误的。只有公正而没有效率的制度不可能长久地保持其公正；只有效率而没有公正的制度也不可能长久地保持其效率。可以说，本身不具备公平公正品质的制度，或者不能促进社会生活的公平公正的制度，迟早会失去其社会正当性和合法性，其结果是，要么制度本身被校正被放弃，要么引发社会冲突和动荡271
评分##点到为止的感觉很强，什么都想谈到但是什么都没怎么谈到。第四章到第八章在中国社会学经典导读里有一模一样的，我寻思这么裁缝的话不如你把钱退给我一点。这书快50呢，不便宜
评分##参考了前两编的社会学史。
评分##前两编算是学了一遍社会学史。
评分##2021读的第一本书。该书大致分为两个部分，其一是中国社会学的学科史，其二是中国社会变迁。学科史部分蛮有意思，社会变迁部分描述得很宏观，读起来有点像报告的形式，这本书算是大佬多年研究成果的展示吧。
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