好媽媽勝過好老師1+2 共2冊自由的孩子 自覺 尹建莉沉澱之作 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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尹建莉 著

圖書標籤:

• 親子教育
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• 育兒
• 好媽媽
• 尹建莉
• 自由教育
• 自覺
• 教育方法
• 成長

店铺： 瑞景天宏图书专营店

出版社： 百花洲文艺出版社

ISBN：9787506376631

商品编码：10578259868

媽媽勝過好老師1+2 共2冊

 

基本信息

書名:好媽媽勝過好老師（700冊紀念版）

定價：49元

作者:尹建莉 著

齣版社：作傢齣版社

字數：355000

頁碼：361

版次：2

裝幀：平裝

開：16開

商品重量：

商品參數

書    名：好媽媽勝過好老師2：自由的孩子zui自覺

作    者：尹建莉

I S B N ：9787550017702

齣 版 社：百花洲文藝齣版社

齣版時間：2016年6月 第1版 

印刷時間：2016年6月 第1次

字    數：220000字

頁    數：頁

開    本：16開

包    裝：平裝

原    價：49.80元

 

 

內容推薦

“中國傢族中的教育模式是通過代代模仿和傳染得以傳承和延續的，經常看到幾代人都在重復相似的惡劣教育方式，每代人都在承受著同樣的痛苦和磨難，直到有一個人醒悟過來，從此斬斷瞭這根鏈條。”

《好媽媽勝過好老師》作者尹建莉超yue之作，8年潛心觀察上萬個中國傢庭，歸納98個典型的“中國特色”傢庭教育問題案例，涵蓋：

l “溺愛”問題

l 傢校矛盾

l 學習技巧

l 夫妻關係

l 隔代關係

l 多子女關係

l 性教育

l 金錢教育

l 人際關係教育

l “感統失調”“延遲滿足”等流行的“僞概念”

就傢庭教育各個方麵的問題，一針見血點明要害，給齣徹底、具體的解決方案。

作者簡介

尹建莉：

教育作傢，北京師範大學教育學碩士，中國傢庭教育領域標誌性人物。從教多年，現從事傢庭教育研究及谘詢工作。

著有傢庭教育暢銷書《好媽媽勝過好老師》，憑藉口碑狂銷600萬冊，治愈億萬傢庭。

女兒圓圓曾跳級兩次，16歲參加高考，取得瞭超過當年清華錄取綫22分的優異成績，被內地和香港兩所名校同時錄取。美國著名常春藤盟校碩士畢業。圓圓品學兼優，自主自立，樂於助人，被評為北京市市級三好生。

 

《好媽媽勝過好老師》1+2 自由的孩子 自覺 尹建莉沉澱之作 內容簡介 這是一套由著名教育專傢尹建莉女士傾力打造的教育經典，《好媽媽勝過好老師》係列共兩冊，另包含《自由的孩子》和《自覺》兩部姊妹篇，是尹建莉女士數十年教育實踐與深刻思考的沉澱之作。全套四本書籍，圍繞著“尊重孩子、理解孩子、引導孩子”的核心理念，從根本上剖析瞭傢庭教育的本質，為傢長們提供瞭一套科學、有效、充滿智慧的育兒指南。 一、 《好媽媽勝過好老師》（上冊） 核心主張： 父母是孩子的第一任老師，也是最重要、影響最深遠的老師。好媽媽並非完美無瑕，而是懂得如何科學育兒，在潛移默化中塑造孩子健全人格。 深度解析： 認識孩子的天性： 書中首先強調瞭理解孩子的天性是前提。孩子並非一張白紙，他們自帶獨特的個性、潛能和需求。傢長需要放下成人的固有觀念和期望，去觀察、去傾聽，真正認識自己的孩子。尹建莉女士用生動詳實的案例，揭示瞭孩子行為背後的真實原因，例如孩子為何喜歡“搗亂”，為何對某些事物著迷，為何會産生負麵情緒等。她指齣，很多時候，孩子的“問題”行為並非本性頑劣，而是成長過程中探索世界、錶達需求的方式。 尊重與溝通的藝術： 尊重是建立良好親子關係的基礎。《好媽媽勝過好老師》上冊花費大量篇幅闡述瞭如何與孩子建立有效的溝通。這不僅僅是說話，更是傾聽、理解和迴應。書中提供瞭一係列實用的溝通技巧，比如如何避免說“不”，如何用積極的語言引導，如何處理孩子的哭鬧和抱怨，如何在衝突中保持冷靜並找到解決方案。尹建莉女士認為，有效的溝通能讓孩子感受到被重視，從而建立起安全感和信任感，為後續的獨立和自覺奠定基礎。 “皮實”的孩子更健康： 許多傢長過於擔憂孩子的“一點點”傷害，從而過度保護，這反而讓孩子變得脆弱。書中倡導讓孩子經曆一些“小挫摺”，學會自己解決問題，從而變得更加“皮實”和堅韌。這種“皮實”並非鼓勵冒險或不顧安全，而是指孩子在麵對睏難時，不會輕易放棄，能夠從中學習和成長。尹建莉女士用許多生活化的例子，說明瞭如何為孩子提供適度的挑戰，如何引導孩子在失敗中站起來。 閱讀的力量： 閱讀是提升孩子內在修養和知識儲備的絕佳途徑。書中強調瞭從小培養孩子閱讀習慣的重要性，並為傢長提供瞭豐富的閱讀建議。通過閱讀，孩子能夠開闊視野，豐富情感，培養獨立思考的能力。同時，傢長自身的閱讀習慣也會潛移默化地影響孩子。 情緒管理與人格塑造： 孩子的情緒健康是其全麵發展的基礎。書中深入探討瞭如何幫助孩子認識和管理自己的情緒，如何引導孩子錶達愛、感恩和同情。尹建莉女士強調，父母的情緒狀態對孩子有著巨大的影響，傢長自身的修養和情緒管理能力至關重要。通過示範和引導，孩子能夠逐漸學會控製衝動，建立積極的人生態度。 二、 《好媽媽勝過好老師》（下冊） 核心主張： 在理解和尊重的基礎上，傢長需要掌握更深層次的教育方法，關注孩子的內在成長，培養其獨立思考和解決問題的能力。 深度解析： 教育的“減法”與“加法”： 許多傢長在教育孩子時，總喜歡“加上”更多的課程、更多的規則，卻忽略瞭“減法”的重要性。書中指齣，教育的本質是引導，而不是填鴨。有時候，適度的“放下”比“給予”更有價值。傢長需要學會辨彆什麼是孩子真正需要的，什麼是外界強加的，從而為孩子創造更自由、更少壓力的成長空間。 智慧與自由的平衡： 自由是孩子健康成長的必要條件，但自由並非放任自流。書中闡述瞭如何在給予孩子自由的同時，巧妙地進行引導，幫助他們做齣正確的選擇。這種智慧的引導，不是強製性的命令，而是啓發式的提問，是提供選擇，是讓孩子在體驗中學習。 懲罰的辯證法： 懲罰是教育中一個復雜而敏感的話題。書中並非全盤否定懲罰，而是強調要用智慧的眼光看待懲罰。正確的懲罰應該是讓孩子認識到自己的錯誤，承擔後果，而不是單純的體罰或精神打壓。尹建莉女士提齣瞭許多替代性懲罰的方式，以及如何在懲罰後幫助孩子走齣負麵情緒，重新迴到正確的軌道。 培養孩子的“內在驅動力”： 真正的學習和成長源於孩子的內在驅動力，而不是外界的奬懲。書中著重強調瞭如何激發孩子的學習興趣，如何培養他們的好奇心和探索精神。通過提供有趣的學習環境，鼓勵孩子自主探索，傢長可以幫助孩子建立起“我想學”的內在動力。 傢庭教育的係統性： 傢庭教育並非孤立的個體行為，而是一個係統工程。書中從更宏觀的視角，探討瞭傢庭氛圍、父母關係、長輩教育等因素對孩子成長的影響。傢長需要建立一個和諧、積極的傢庭環境，為孩子提供一個穩固的精神後盾。 三、 《自由的孩子》 核心主張： 孩子的天性是自由的，過度的束縛和控製隻會扼殺他們的創造力和生命力。給予孩子真正的自由，是培養獨立、自信、有責任感個體的關鍵。 深度解析： “自由”的真正含義： 《自由的孩子》對“自由”進行瞭深入的解讀。它不是隨心所欲、沒有底綫的放任，而是建立在尊重和理解基礎上的自主選擇。尹建莉女士通過大量真實案例，展示瞭那些被過度乾預的孩子是如何變得膽怯、依賴、缺乏主見，以及那些在適度自由下成長的孩子是如何變得陽光、自信、充滿創造力。 放手與支持： 父母最大的挑戰之一就是學會放手。當孩子想要嘗試新事物，想要自己做決定時，很多傢長會因為擔憂而拒絕。書中倡導傢長要給予孩子試錯的機會，並在他們遇到睏難時提供必要的支持和鼓勵，而不是直接包辦代替。這種支持，是精神上的鼓勵，是提供資源，是陪伴，而不是控製。 發現與嗬護孩子的“敏感期”： 孩子在成長的不同階段都會經曆所謂的“敏感期”，這是他們學習和發展的關鍵時期。書中強調瞭傢長需要敏銳地捕捉孩子的敏感期，並給予恰當的引導和嗬護。例如，在語言敏感期，要多和孩子交流；在規則敏感期，要適度立規矩。 培養孩子的獨立性與責任感： 自由與責任是相輔相成的。當孩子享有自由選擇的權利時，他們也需要承擔相應的責任。書中提供瞭許多方法，幫助傢長培養孩子的獨立思考能力、解決問題的能力，以及對自己的行為負責的意識。 四、 《自覺》 核心主張： 自覺是孩子未來成功的基石，也是其內在動力的體現。培養孩子的自覺，需要傢長從“管”到“引”，從“命令”到“啓發”。 深度解析： “自覺”的形成機製： 《自覺》深入探討瞭“自覺”是如何形成的。它並非與生俱來的特質，而是通過後天的環境、教育和體驗逐漸培養齣來的。尹建莉女士認為，當孩子感受到自己的價值，體驗到自主選擇的樂趣，並對自己的行為承擔後果時，自覺就會慢慢萌發。 內在激勵與外在驅動： 書中區分瞭內在激勵和外在驅動，並強調瞭內在激勵對培養自覺的重要性。當孩子是因為興趣、成就感而行動時，他們的自覺性更高。而過度依賴外部奬勵或懲罰，則不利於自覺的形成。 引導而非控製： 培養自覺的關鍵在於引導，而非控製。傢長應該成為孩子人生的“引路人”，而不是“監工”。通過提問，啓發孩子思考；通過榜樣，示範行為；通過鼓勵，增強自信。 時間管理與目標設定： 自覺性強的孩子，往往能夠更好地管理自己的時間和製定目標。書中為傢長提供瞭如何引導孩子進行時間規劃、設定閤理目標的建議，幫助孩子從小養成條理清晰、目標明確的習慣。 應對挫摺與建立韌性： 自覺的孩子在麵對挫摺時，更能堅持下去，從失敗中吸取教訓。書中提供瞭如何幫助孩子培養麵對挫摺的韌性，如何讓他們在逆境中保持積極心態，從而不斷成長。 整體價值 《好媽媽勝過好老師》係列四本書籍，構成瞭一個完整、深入的傢庭教育體係。它們不僅提供瞭具體的操作方法，更重要的是傳遞瞭一種教育理念：尊重、理解、信任、引導。這套書籍改變的不僅僅是傢長的教育方式，更是傢長與孩子之間的關係，讓傢庭成為孩子健康成長最堅實的後盾，最終培養齣熱愛生活、獨立自主、有責任感、有創造力的“自由的孩子”和“自覺的個體”。這套作品，無疑是尹建莉女士在傢庭教育領域沉澱多年的智慧結晶，為無數傢庭帶來瞭深刻的啓發和改變。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是育兒領域的“救命稻草”！作為一個在育兒路上摸爬滾打多年的老母親，我深知那種麵對孩子各種挑戰時，內心既焦急又無助的感覺。市麵上的育兒書汗牛充棟，但大多都是空泛的理論或者生搬硬套的口號，真正能觸及靈魂、讓人茅塞頓開的太少瞭。然而，當我捧起這本“自由的孩子 自覺”，閱讀的過程就像是經曆瞭一場深刻的自我反思和重塑。作者的文字有一種魔力，不咄咄逼人，卻直抵人心。她不急於給你一個標準答案，而是引導你去看清孩子行為背後的真正需求，以及我們自己作為父母的心態是如何在不知不覺中成為孩子成長的阻礙。我尤其欣賞她那種尊重個體差異的理念，明白每個孩子都是獨一無二的宇宙，需要用不同的光芒去照亮。讀完之後，我明顯感覺到自己對待孩子發脾氣、不聽話時的反應變得更加平和而有智慧，不再是本能的壓製，而是嘗試去理解和溝通。這本書沒有給我“完美父母”的幻覺，卻給瞭我“真實父母”的力量，讓我敢於放下焦慮，更勇敢地去相信孩子內在的生命力。

评分☆☆☆☆☆

我必須強調這本書在“尊重主體性”這一點上的力度，這一點在當前崇尚“內捲”的教育環境下尤為珍貴。它徹底顛覆瞭我過去那種“父母是船長，孩子是乘客”的傳統觀念。作者堅定地認為，孩子是擁有完整生命和獨立意誌的主體，父母的角色更像是花園的園丁，提供適宜的環境、充足的陽光和水分，然後耐心等待，而不是時刻拿著剪刀修剪他們成長為“你想要的形狀”。這種“放手”的藝術，說起來容易做起來難，因為這意味著我們要放棄對結果的預期和對完美的執念。書中對“尊重界限”的探討非常深刻，它教會我如何清晰而溫柔地設立界限，既保護瞭孩子的安全和獨立發展，又維護瞭父母的尊嚴和權威。我不再把孩子的每一次反抗都視為對我權威的挑戰，而是將其視為他們自我意識覺醒的信號，這種視角轉換，極大地減輕瞭親子衝突的烈度，讓溝通變得更加有效和充滿善意。

评分☆☆☆☆☆

這本書的文字風格，我隻能用“清冽如溪，深邃如海”來形容。它不是那種快餐式的育兒指南，你不能指望翻幾頁就能立刻解決所有問題。恰恰相反，它要求讀者慢下來，甚至需要反復咀嚼那些看似平淡卻蘊含著巨大能量的句子。作者的敘事非常細膩，仿佛帶著我們走進瞭一個個真實的傢庭場景，那些場景裏有我們熟悉的掙紮、誤解和最終的和解。我特彆留意到她對“規矩”和“自由”之間界限的處理，簡直是教科書級彆的探討。很多人把“自由”等同於“放任”，把“自覺”看作是遙不可及的夢想，但這本書清晰地展示瞭，真正的自由是建立在深刻的規則理解和自我約束之上的，而這種約束不是外力強加的，而是內在覺醒的結果。這種層層遞進的論證，邏輯嚴密，情感飽滿，讓原本抽象的教育哲學變得如此具象和可操作。它迫使我審視自己教育理念的根基，到底是我在教育孩子，還是我的“教育觀”在控製我？這是一次心靈的洗禮，讓我的育兒觀從“控製型”嚮“賦能型”邁進瞭一大步。

评分☆☆☆☆☆

如果要用一個詞來概括這本書帶給我的感受，那就是“踏實”。它沒有給我任何快速見效的“秘籍”，但它給予瞭我一套穩定、可靠的內在導航係統。在信息爆炸的時代，我們太容易被外界的聲音裹挾，一會兒聽這個專傢的，一會兒信那個專傢的，結果把自己搞得焦慮不堪，孩子反而無所適從。這本書的優秀之處在於它的“內觀性”，它始終將焦點拉迴到傢庭內部，拉迴到父母與孩子最真實的互動場域中去尋找答案。它鼓勵我們去實踐、去觀察、去記錄，形成自己獨特的教育智慧，而不是盲目地復製書本上的案例。我發現，當我不再急於求成，而是專注於每天與孩子建立高質量的聯結時，那些所謂的“大問題”反而迎刃而解瞭。這本書是陪伴我走過高低起伏的“壓艙石”，它讓我相信，教育不是一場競賽，而是一段充滿愛與理解的漫長旅程，而我們需要的，是清晰的方嚮感和堅定的內心，而不是不斷變幻的外部標準。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，閱讀這本書的過程，對我來說更像是一次對原生傢庭創傷的療愈之旅。很多時候，我們教育孩子的方式，無非是復製我們自己被教育的方式，或者走嚮另一個極端去“反抗”父母的教育。這本書如同一個溫和的心理谘詢師，輕輕撥開我們心中那些因為童年經曆而産生的藩籬。它沒有直接批判我們的父母，而是讓我們看到，那些我們以為的“愛”和“責任”中，可能隱藏著多少不自覺的控製和恐懼。當我讀到關於父母情緒管理和自我接納的部分時，簡直是醍醐灌頂——隻有當我們自己先成為一個完整、接納自己的成年人，我們纔有能力去接納孩子的不完美。這本書的價值，遠超齣瞭“如何管教孩子”的範疇，它是一本關於如何成為一個更成熟、更有人性的成年人的指南。我開始關注自己的內心感受，學會在壓力下不再將負麵情緒轉嫁給孩子，這帶來的改變是立竿見影的，傢庭氛圍的鬆弛感是實實在在可以感受到的。