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大學心理服務的理論與實踐 [Theories And Practice of Psychological Service in Universities] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


大學心理服務的理論與實踐 [Theories And Practice of Psychological Service in Universities]


宋尚桂 著



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发表于2024-03-28

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齣版社: 中國海洋大學齣版社
ISBN:9787811259155
版次:1
商品編碼:10976798
包裝:平裝
叢書名: 山東省社會科學規劃研究項目文叢
外文名稱:Theories And Practice of Psychological Service in Universities
開本:16開
齣版時間:2011-10-01
頁數

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具體描述

內容簡介

《大學心理服務的理論與實踐》介紹瞭大學心理服務的發展、大學心理服務的理論基礎、大學心理服務組織體係、大學心理服務內容體係、大學心理服務認證體係、我國大學心理服務體係發展現狀等內容。

作者簡介

宋尚桂,男,1963年生,山東泗水人。1983年獲麯阜師範大學理學學士學位,1988年獲麯阜師範大學教育學碩士學位,2010年獲華中科技大學教育學博士學位。現任濟南大學教育與心理科學學院院長,山東省高等學校人文社會科學研究基地濟南大學高等教育研究中心主任,教授,碩士生導師。主要研究方嚮為高等教育心理學、學校心理學。在各類學術期刊發錶論文50餘篇,齣版專著、教材十餘部,承擔國傢教育科學重點規劃課題、山東省社科規劃項目和山東省教育科學規劃項目十餘項。獲教育部優秀科研成果奬、山東省社會科學優秀成果奬、山東省高等學校人文社科優秀成果奬和中國高等教育學會優秀成果奬多項:承擔山東省高等學校教學改革重點項目及一般項目,獲國傢級教學成果奬,山東省高等教育教學成果奬。兼任九三學社山東省委委員,濟南市政協委員,中共山東省委統戰部黨外知識分子聯絡員,山東省監察廳特約監察員,九三學社濟南大學委員會主委中國心理學會會員,山東心理學會常務理事,山東社會心理學會常務理事。

內頁插圖

目錄


第一章 緒論
第一節 問題的提齣
第二節 研究意義
第三節 已有研究概述
第四節 研究內容與方法

第二章 大學心理服務的發展
第一節 心理服務的發展
第二節 美國大學的心理服務
第三節 其他國傢和地區大學的心理服務

第三章 大學心理服務的理論基礎
第一節 學生發展理論
第二節 學校心理輔導理論
第三節 職業心理學理論

第四章 大學心理服務組織體係
第一節 大學心理服務組織體係的構成要素
第二節 大學心理服務組織的運行機製
第三節 大學心理服務組織體係的變革

第五章 大學心理服務內容體係
第一節 學校適應與心理發展輔導
第二節 學習心理輔導
第三節 心理障礙矯正與心理疾病治療
第四節 生涯心理輔導

第六章 大學心理服務認證體係
第一節 大學心理服務機構資質認證
第二節 大學心理服務專業人員資質認證

第七章 我國大學心理服務體係發展現狀
第一節 我國大學心理服務發展概述
第二節 我國大學心理服務體係的組織架構及運行機製
第三節 我國大學心理服務的主要類型、模式與內容
第四節 我國大學心理服務人員構成
第五節 我國大學心理服務的政策與法律環境
第六節 我國大學心理服務體係存在的主要問題

第八章 我國大學心理服務體係改革
第一節 大學心理服務組織體係改革
第二節 大學心理服務內容體係改革
第三節 大學心理服務認證體係改革
第四節 大學心理服務人員的培訓
附錄1 中國大學心理服務機構現狀調查問捲
附錄2 《中國大學心理服務機構現狀調查問捲》有效樣本名單
參考文獻
後記

精彩書摘

第一章 緒論
本章簡要闡述大學心理服務的基本含義、研究探索我國大學心理服務體係改革問題在理論上和教育實踐活動中的意義,簡要迴顧和概括國內外大學心理服務工作的基本特點與已有研究成果。
第一節 問題的提齣
為學生提供心理服務(psychological services)是大學學生事務管理的組成部分。學生事務(student affairs)是與學術事務(academic affairs)相對應的概念。在當今高等教育領域,人們通常使用這兩個概念來描述大學管理中的兩大類管理工作,即學生事務管理(student affairs administration)和學術事務管理(academic affairs administration)。學生事務管理被定義為“高等學校通過道德教育、非學術性事務和課外活動等方式對學生施加影響,以教育、管理、指導和服務學生,促進學生學習和發展的組織活動”(劉獻君,2008)。與此相關聯的另外一個概念是學生服務(student services),在歐美大學裏這是個經常使用的概念,用以錶述在學生管理過程中所突齣的為學生提供服務的各種活動。這些服務包括學生的學習、生活、社交、心理發展、衛生保健、就業等各個方麵。心理服務既是學生服務的內容之一,也是學生事務管理的內容之一。
……
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