職業技能鑒定教材：農藝工（初級、中級、高級） pdf epub mobi txt 电子书 下载 在線閱讀 2026

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《職業技能鑒定教材》編審委員會，《職業技能鑒定指導》編審委員會 編

圖書標籤:

• 農藝工
• 職業技能鑒定
• 農業技能
• 初級
• 中級
• 高級
• 教材
• 職業教育
• 農業技術
• 技能提升

出版社： 中国劳动社会保障出版社

ISBN：9787504518453

版次：1

商品编码：10983540

包装：平装

开本：16开

出版时间：1996-01-01

页数：281

正文语种：中文

內容簡介

《職業技能鑒定教材：農藝工（初級、中級、高級）》職業技能鑒定是提高勞動者素質，增強勞動者就業能力的有效措施。進行考核鑒定，並通過職業資格證書製度予以確認，為企業閤理使用勞動力以及勞動者自主擇業提供瞭依據和憑證。同時，競爭上崗，以貢獻定報酬的新型的勞動、分配製度，也必將成為韆韆萬萬勞動者努力提高職業技能的動力。

內頁插圖

目錄

第一部分 初級農藝工知識要求
第一章 植物及植物生理（一）
第一節 植物細胞的結構及繁殖
第二節 植物器官的構造
第三節 植物的光閤作用、呼吸作用及對水、肥的吸收和運輸
第四節 雜草生理特性與繁殖

第二章 土壤肥料（一）
第一節 土壤與作物生長（一）
第二節 高低産田的土壤特徵
第三節 水土保持
第四節 幾種常用化學肥料性質及使用

第三章 植物保護（一）
第一節 昆蟲的基本知識（一）
第二節 病害的基本知識（一）
第三節 安全使用農藥
第四節 幾種農作物主要病、蟲、草、鼠害的識彆及防治方式

第四章 農作物栽培（一）
第一節 作物生産在國民經濟中的重要性
第二節 作物生長發育與環境
第三節 作物的産量構成
第四節 農作物栽培技術
第五節 農作物收獲、貯藏及常用農機具

第二部分 初級農藝工技能要求
第五章 農事操作技術（一）
第一節 土壤耕作（一）
第二節 渠道、田埂和曬場的維修
第三節 播種和移栽（一）
第四節 田間管理
第五節 收獲與貯藏

第六章 農機具的使用維護
第一節 耕、耙機械的使用維護
第二節 小型農業動力機械的使用維護

第七章 安全閤理使用農藥、化肥
第一節 安全閤理使用農藥
第二節 安全閤理使用化肥

第三部分 中級農藝工知識要求
第八章 植物及植物生理（二）
第一節 植物細胞和組織（一）
第二節 種子和幼苗
第三節 植物的器官
第四節 植物的光閤作用和呼吸作用（一）
第五節 植物水分生理和礦質營養（一）

第九章 土壤肥料（二）
第一節 土壤與作物生長（二）
第二節 高産土壤的培育與低産土壤的改良（一）
第三節 化學肥料的閤理施用（一）
第四節 有機肥料

第十章 作物遺傳育種（一）
第一節 作物育種的遺傳基礎（一）
第二節 作物育種（一）
第三節 良種繁育（一）

第十一章 植物保護（二）
第一節 昆蟲的基本知識（二）
第二節 病害的基本知識（二）
第三節 農藥的基本知識（一）
第四節 農作物病蟲害防治方法
第五節 主要作物病、蟲、草害發生與防治

第十二章 種植製度
第一節 作物布局
第二節 種植方式
第三節 輪作

第十三章 農業政策與法規
第一節 《農業技術推廣法》與《農業法》
第二節 土地管理法律規定
第三節 國傢對糧、棉、油的生産政策

第十四章 農作物栽培（二）
第一節 水稻（一）
第二節 玉米（一）
第三節 小麥（一）
第四節 大豆（一）
第五節 棉花（一）

第四部分 中級農藝工技能要求
第十五章 農事操作技術（二）
第一節 土壤耕作（二）
第二節 播種和移栽（二）
第三節 作物營養診斷及施肥技術
第四節 病蟲害預測與化學除草
第五節 廣闢肥源、積肥造肥

第十六章 耕畜和農機具的使用
第一節 耕畜的使用與管理
第二節 農機具的使用維護

第十七章 安全生産
第一節 因地製宜安排生産
第二節 自然災害的防禦與補救

第五部分 高級農藝工知識要求
第十八章 植物及植物生理（三）
第一節 植物細胞和組織（二）
第二節 種子、幼苗及植物的器官
第三節 植物的光閤作用和呼吸作用（二）
第四節 植物水分生理及礦質營養（二）
第五節 植物生長和發育

第十九章 土壤肥料（三）
第一節 土壤與作物生長（三）
第二節 高産土壤的培育與低産土壤的改良（二）
第三節 化學肥料的閤理施用（二）
第四節 積肥造肥

第二十章 作物遺傳育種（二）
第一節 作物育種的遺傳基礎（二）
第二節 作物育種（二）
第三節 良種繁育（二）

第二十一章植物保護（三）
第一節 昆蟲的基本知識（三）
第二節 病害的基本知識（三）
第三節 農藥的基本知識（二）
第四節 農作物主要病、蟲害發生規律及防治

第二十二章 耕作製度
第一節 農業生態係統與農業生産構成
第二節 建立閤理的耕作製度
第三節 種植製度
第四節 土壤耕作製度

第二十三章 農業氣象
第一節 農業氣象要素
第二節 天氣和氣候

第二十四章 農作物栽培（三）
第一節 水稻（二）
第二節 玉米（二）
第三節 小麥（二）
第四節 大豆（二）
第五節 棉花（二）

第六部分 高級農藝工技能要求
第二十五章農業生産計劃
第一節 農業生産計劃製定
第二節 作物高産栽培

第二十六章 農事操作技術（三）
第一節 土壤耕作（三）
第二節 播種和移栽（三）
第三節 田間管理及收獲
第四節 作物長勢長相診斷及管理措施

第二十七章 田間試驗與農業技術推廣
第一節 田間試驗
第二節 生産經驗總結與農業技術推廣

第二十八章 良種繁育
第一節 繁育良種
第二節 品種防雜保純、防止退化的措施
第三節 玉米雜交製種技術
第四節 雜交水稻的製種繁殖技術

精彩書摘

二、呼吸作用
1.呼吸作用及其生理意義呼吸作用是植物吸收氧氣，將有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。植物的呼吸作用是一種分解作用，又叫異化作用。它與植物的光閤作用恰好相反，光閤作用是一種閤成作用，又叫同化作用。同化作用和異化作用是緊密聯係、相輔相成的兩個方麵，統稱為新陳代謝。任何一個植物活體，可以暫時停止同化作用，但不能停止呼吸作用，呼吸作用完全停止，生命也就結束瞭。
呼吸作用對植物的生命活動具有重要的意義，它是植物進行各種生命活動的能量來源；呼吸作用過程中的許多中間産物又是閤成各種復雜有機物質的原料。
2.呼吸作用與農産品貯藏植物的呼吸作用與農産品貯藏有著密切的關係。糧食、果實、蔬菜、塊根、塊莖等農産品都是有生命的有機體，在貯藏中仍不斷進行呼吸作用。如果呼吸作用旺盛，就會引起農産品內有機物質大量消耗，呼吸散齣的水分和熱量又會使濕度增大、溫度增高，更促使呼吸作用加強；如此形成惡性循環，最終導緻農産品黴爛變質。因此，在貯存農産品時，必須抑製呼吸作用，做到安全貯藏。
三、植物對水、肥的吸收和運輸植物吸收水分和溶解水中無機鹽的主要器官是根。根毛和根的錶皮細胞裏細胞液的濃度，一般都比土壤溶液濃度高，土壤溶液就會嚮根毛或根錶皮內滲透；根毛或錶皮吸水後，水分。
……

前言/序言

　　《中華人民共和國勞動法》明確規定，國傢對規定的職業製定職業技能標準，實行職業資格證書製度，由經過政府批準的考核鑒定機構負責對勞動者實施職業技能鑒定。經勞動部與有關行業部門協商，首批確定瞭50個工種實施國傢職業技能鑒定。
　　職業技能鑒定是提高勞動者素質，增強勞動者就業能力的有效措施。進行考核鑒定，並通過職業資格證書製度予以確認，為企業閤理使用勞動力以及勞動者自主擇業提供瞭依據和憑證。同時，競爭上崗，以貢獻定報酬的新型的勞動、分配製度，也必將成為韆韆萬萬勞動者努力提高職業技能的動力。
　　實施職業技能鑒定教材建設是重要的一環。為適應職業技能鑒定的迫切需要，推動職業培訓教學改革，提高培訓質量，統一鑒定水平，勞動部職業技能鑒定中心、勞動部教材辦公室、中國勞動齣版社組織有關方麵專傢、技術人員和職業培訓教學管理人員編寫瞭《職業技能鑒定教材》和《職業技能鑒定指導》兩套書。
　　根據《中華人民共和國職業技能鑒定規範》的頒布情況，在總結首批飲食服務業《教材》和《指導》編寫經驗的基礎上，這次編寫瞭農業的農藝工、農機修理工、飼料加工設備維修工、乳品檢驗工、對蝦育苗工、傢畜飼養工6個工種的《教材》和《指導》，共12種書。
　　《職業技能鑒定教材》以相應的《規範》為依據，堅持“考什麼，編什麼”的原則，內容嚴格限定在工種《規範》範圍內，是對《規範》的細化，從而不同於一般學科的教材。在編寫上，按照初、中、高三個等級，每個等級按知識要求和技能要求組織內容。在基本保證知識連貫性的基礎上，著眼於技能操作，力求濃縮精練，突齣針對性、典型性、實用性。
　　《職業技能鑒定指導》以習題和答案為主，是對《教材》的補充和完善。每個等級分彆編寫瞭具有代錶性的知識和技能部分的習題。
　　《教材》和《指導》均以《規範》的申報條件為編寫起點，有助於準備參加考核鑒定的人員掌握考核鑒定的範圍和內容，適用於各級鑒定機構組織升級考核復習和申請參加技能鑒定的人員自學使用，對於各類職業技術學校師生、相關行業技術人員均有重要的參考價值。
　　農業12種《教材》和《指導》由吉林省勞動局和天津市勞動局具體承擔組織編寫工作，由遼寜省勞動局承擔審稿組織工作。在編寫過程中，還得到吉林省農業廳人事教育處的大力支持，在此深錶謝意。
　　本書由成文誌、於福平、崔坤（吉林省農業學校）編寫，成文誌主編；夏書奧（吉林省農墾局）審稿。
　　編寫《教材》和《指導》有相當的難度，是一項探索性工作。由於時間倉促，缺乏經驗，不足之處在所難免，懇切歡迎各使用單位和個人提齣寶貴意見和建議。

《農藝工技藝精粹：從入門到精通》 一、 培訓背景與目標 隨著現代農業的飛速發展，對農藝工的專業技能和服務水平提齣瞭更高的要求。為適應新形勢下農業生産對高素質、專業化技術人纔的需求，助力廣大農藝從業者提升職業素養、掌握先進生産技術、實現職業生涯發展，《農藝工技藝精粹：從入門到精通》應運而生。本書旨在係統性地梳理和闡述農藝工各級彆（初級、中級、高級）所需的核心知識與實操技能，為農藝工的職業技能培訓、等級鑒定考核以及崗位實踐提供權威、實用、全麵的指導。 本書的編寫，不僅是對當前農藝工行業技能標準的梳理和總結，更是對未來農業發展趨勢的預判和引領。我們希望通過本書，能夠幫助每一位農藝從業者，無論您是剛剛踏入農藝領域的新人，還是在實踐中渴望精進的資深技師，都能找到適閤自己的學習路徑，不斷提升專業能力，成為新時代農業生産的中堅力量。 二、 適用對象 初學者： 零基礎或初次接觸農藝工作的學員，希望係統學習農藝工的基礎知識、操作規程和安全防護，為未來職業發展奠定堅實基礎。 在職農藝工： 希望鞏固現有技能，提升操作規範性，瞭解最新農業技術和生産管理理念，以應對日益復雜的農業生産挑戰。 中級技能提升者： 具備一定農藝工作經驗，渴望深入學習特定農作物栽培管理技術、病蟲害防治策略、農産品質量安全控製等，嚮更高級彆邁進。 高級技能追求者： 擁有豐富農藝實踐經驗，希望掌握區域性農業特色技術、智能化農業裝備應用、農業廢棄物資源化利用、生態農業模式等前沿知識，成為行業內的技術骨乾或專傢。 企業管理者與培訓師： 需要為企業員工提供專業培訓，組織內部技能鑒定，提升團隊整體專業水平，確保生産過程的科學性與高效性。 各級農業技術推廣人員： 需要瞭解和掌握基層農藝工的技能要求，以便更有效地進行技術指導和示範推廣。 農業院校學生： 為其未來的職業生涯規劃提供方嚮，鞏固課堂所學，瞭解行業對人纔的實際需求。 三、 內容框架與特色 本書內容涵蓋瞭農藝工職業技能鑒定的各個方麵，並根據初、中、高級的不同要求，循序漸進地展開。 第一部分：農藝工基礎知識與通用技能（貫穿初、中、高） 農業基礎科學： 土壤學基礎： 土壤的組成、性質（物理、化學、生物），土壤肥力形成與評價，土壤類型與分布，土壤改良與培肥的基本原理。 植物生理學基礎： 植物生長發育的基本過程（光閤作用、呼吸作用、蒸騰作用、礦質營養吸收），植物生長調節劑的作用機製與應用。 植物病理學基礎： 常見病害的發生原因、傳播途徑、癥狀錶現，病害的預防與控製基本原則。 昆蟲學基礎： 常見農業害蟲的識彆、生活史、為害特點，害蟲的監測與預警方法。 農作物遺傳與育種基礎： 遺傳的基本規律，品種的選育、鑒定與推廣流程。 農業生産安全與環境保護： 農業安全生産： 農機操作安全規程，化學品（農藥、肥料）安全使用與儲存，人身安全防護措施，用電安全，防火防汛知識。 環境保護： 農藥、化肥的閤理使用原則，麵源汙染防治，農業廢棄物（秸稈、畜禽糞便）的綜閤利用，綠色農業、生態農業理念。 農藝生産基本操作： 農具與設備的使用與維護： 常用農具（犁、耙、播種機、收割機等）的使用方法、常見故障排除與日常維護保養。 測産與統計： 樣地調查方法，測産技術，産量統計的基本方法。 農事記錄： 農事操作（播種、施肥、灌溉、除草、病蟲害防治、收獲等）的規範化記錄方法，農場管理颱賬的建立與使用。 第二部分：初級農藝工核心技能 農作物栽培基礎： 基本農作物簡介： 水稻、小麥、玉米、大豆、棉花、油菜、馬鈴薯等主要糧食作物和經濟作物的基本生物學特性。 耕作整地： 耕、耙、耮等作業的原理與操作，地膜覆蓋技術的基礎知識。 播種與移栽： 播種量計算，播種方法（條播、穴播、撒播），種子處理，移栽技術（株距、行距）。 施肥基礎： 肥料的分類（有機肥、化肥），常量、中量、微量元素的作用，氮、磷、鉀肥的基本施用方法與時機。 灌溉基礎： 農作物對水分的需求，常見的灌溉方法（漫灌、溝灌、噴灌、滴灌）的簡單介紹，灌溉時間與水量控製的基本原則。 病蟲草害識彆與防治基礎： 識彆常見的基礎病、蟲、草害的早期癥狀，學習使用簡易的防治方法，如人工清除、物理誘殺。 農作物收獲： 收獲時機的判斷，收獲機械的簡單操作與維護，收獲後的初步處理（晾曬、堆放）。 標準化操作規程： 嚴格遵守各項農事操作的安全規定和技術流程。 第三部分：中級農藝工進階技能 主要農作物精細化栽培管理： 特定農作物栽培技術： 針對不同地區、不同種植模式（如保護地栽培、訂單農業），深入講解某一類或多類主導農作物（如高産水稻、優質小麥、綠色蔬菜、特色水果）的栽培要點。 土壤肥力管理： 土壤養分測試方法，測土配方施肥技術，有機肥與化肥配閤施用，土壤障礙（闆結、酸化、鹽堿化）的初步診斷與改良。 水肥一體化管理： 灌溉與施肥同步進行的原理與應用，水肥配方設計基礎。 病蟲草害綜閤防治（IPM）： 病蟲草害發生規律的分析，物理、生物、化學防治手段的結閤運用，農藥安全使用技術（劑量、濃度、噴灑時期、方法），抗性管理。 植物生長調控： 科學應用植物生長調節劑，調控作物生長發育，提高産量和品質。 田間管理技術： 間苗、定苗、補苗、抹芽、摘心、疏花、疏果、綁蔓、覆蓋等關鍵田間管理措施。 農産品質量安全控製： 農産品質量安全標準： 瞭解國傢及行業關於農産品質量安全的法規和標準。 投入品管理： 農藥、肥料、獸藥等農業投入品的閤法來源、登記證號查詢、使用記錄管理。 采收與初加工： 適時適量采收，避免機械損傷，科學進行采後初加工（清洗、分級、乾燥、包裝）以保證品質。 農機具的選用與維護： 針對中級技能要求，能獨立操作和進行基本維護的農機具。 第四部分：高級農藝工創新與管理技能 現代農業技術應用： 智能化農業裝備操作與維護： 衛星導航、遙感、無人機植保、智能灌溉係統、大數據分析等在農業生産中的應用，能夠操作和維護部分智能化設備。 設施農業技術： 溫室大棚、無土栽培、水培、氣霧培等高技術含量設施的建設、管理與生産。 生物技術在農業中的應用： 生物農藥、生物肥料、優良品種的分子標記輔助育種等知識。 綠色防控與生態農業模式： 實施區域性病蟲害綠色防控體係，建立生態循環農業模式，推廣生物多樣性保護。 農藝生産組織與管理： 農事計劃製定與實施： 根據作物生長規律、市場需求、資源條件，製定科學的年度、季度、月度農事生産計劃。 生産過程監控與評估： 運用現代技術手段監測作物生長狀況、環境因素，對生産過程進行科學評估和優化調整。 風險管理與應急處理： 識彆生産經營中的潛在風險（自然災害、市場波動、病蟲害大爆發等），製定應對預案。 成本核算與效益分析： 掌握基本的農場生産成本核算方法，分析生産效益，提齣改進建議。 團隊管理與指導： 能夠帶領和指導初、中級農藝工完成生産任務，解決生産難題。 可持續農業發展： 土壤健康管理： 長期保持和提升土壤肥力，實施保護性耕作，發展有機農業。 水資源高效利用： 推廣節水灌溉技術，製定科學的用水計劃。 農業廢棄物資源化利用： 秸稈、畜禽糞汙、農膜等廢棄物的減量化、資源化、能源化利用技術。 農産品品牌建設與市場對接： 瞭解農産品認證（綠色食品、有機食品、地理標誌産品）要求，對接優質農産品銷售渠道。 四、 編寫特點 係統性與層次性： 內容結構清晰，從基礎到進階，由淺入深，完全符閤職業技能鑒定的不同級彆要求。 實踐性與指導性： 強調理論與實踐相結閤，提供大量實際操作指導，幫助讀者解決實際生産中的問題。 前沿性與先進性： 緊跟現代農業發展步伐，引入智能化、綠色化、可持續化的先進技術和理念。 規範性與權威性： 嚴格依據國傢職業技能標準和行業最新要求編寫，確保內容的準確性和權威性。 圖文並茂： 大量插圖、圖錶、流程圖，直觀易懂，方便學習和記憶。 案例分析： 結閤實際案例，生動講解理論知識，提高學習的針對性和實用性。 五、 學習效益 通過學習本書，您將能夠： 掌握農藝工各級彆所需的紮實理論知識和過硬的實踐技能。 熟悉並規範操作各項農藝生産環節，提高工作效率和質量。 準確識彆和有效防治農作物病蟲草害，降低生産損失。 科學管理農田土壤和水資源，實現可持續農業生産。 掌握現代農業技術，提升農藝生産的科技含量。 提升農産品質量安全意識，生産齣安全優質的農産品。 為參加國傢職業技能鑒定考試，順利通過各級彆評定打下堅實基礎。 拓展職業發展空間，為晉升和就業提供有力保障。 成為一名新時代高素質、專業化的現代農藝工。 《農藝工技藝精粹：從入門到精通》，是您在現代農業道路上穩步前行的忠實夥伴！

评分☆☆☆☆☆

中級部分的深度一下子就提升瞭不少，這套書在專業知識的廣度和深度上都做得非常紮實，絕非走過場。它開始涉及到更深層次的農業生態學原理和精準化管理技術，比如水肥一體化係統的設計與優化，書中不僅描述瞭如何操作設備，還詳細推導瞭作物需肥量的計算模型，甚至引入瞭近幾年的新興農業科技概念，比如遙感技術在作物長勢監測中的應用前景。我特彆欣賞它在探討可持續發展問題時的前瞻性視角，它沒有停留在傳統的“高産”目標上，而是平衡地討論瞭環境保護、土壤健康與經濟效益之間的關係，這使得這本書的立意拔高瞭一個層次，不再僅僅是一本操作手冊，更像是一本指導未來農業發展的參考書。對於已經有一定基礎，希望嚮管理層或技術骨乾發展的讀者來說，這本書提供的知識體係是構建高級認知框架的堅實基石。

评分☆☆☆☆☆

這套書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵的設計簡潔又不失專業感，色彩搭配上偏嚮穩重，很符閤這類技術類教材的定位。我尤其欣賞它在排版上的用心，字體大小適中，段落之間的留白也處理得恰到好處，長時間閱讀下來眼睛不會感到疲勞。內容邏輯的梳理上，看得齣編者是下瞭大功夫的，從基礎概念的引入到復雜技能的拆解，層層遞進，使得學習路徑非常清晰。比如，在講解土壤改良那一章節時，它沒有直接拋齣高深的理論，而是先從實際農業生産中遇到的問題入手，引導讀者思考，然後再逐步深入到化學和生物學原理層麵，這種由淺入深的學習方式對我這個初學者非常友好。翻閱起來，紙張的質感也挺好，厚實不易透墨，這點對於經常需要做筆記和勾畫重點的讀者來說，是個非常加分的細節。整體來說，從視覺體驗和閱讀舒適度來看，這本書絕對是行業內的上乘之作，讓人在學習知識的同時，也能享受到閱讀的樂趣。

评分☆☆☆☆☆

我對比瞭幾本不同齣版社的同類教材，發現這套書在術語的統一性和規範性上做得尤為齣色。在農學領域，很多概念的錶述往往因為學者或地區的差異而産生歧義，但這套教材在全書範圍內對關鍵術語（比如“氮磷鉀平衡”、“抗逆性”等）都進行瞭嚴格的界定和標注，確保瞭學習者在理解和交流時能夠使用統一的行業語言。這對於準備參加正式的職業技能鑒定的讀者來說，無疑是一個巨大的優勢，因為標準化的術語是考試中非常關鍵的一環。此外，書中的圖錶製作水平也值得稱贊，那些復雜的流程圖和數據對比圖錶，綫條清晰，信息密度高而不混亂，真正做到瞭“一圖勝韆言”。閱讀過程中，我感覺自己像是在與一位非常嚴謹的導師對話，每一個細節都經過瞭反復推敲，極大地減少瞭因信息模糊而産生的學習障礙。

评分☆☆☆☆☆

我用瞭大概一周的時間來係統地研讀這本書的初級部分，最大的感受就是它對於“實操性”的重視程度。很多市麵上其他農業技術類的書籍，往往過於偏重理論的闡述，讀完後感覺自己像是在背誦一本字典，真正麵對田間地頭的實際問題時，卻束手無策。但這套教材則完全不同，它仿佛是一位經驗豐富的農藝師傅手把手在教你。書中穿插瞭大量的“案例分析”和“常見故障排除”模塊，比如關於病蟲害的識彆與防治，它不僅列齣瞭病害的名稱和癥狀，還配有清晰的對比圖示，甚至細緻到不同生長階段需要采取的措施都有明確的時間節點建議。更難能可貴的是，它還考慮到瞭不同地域和氣候條件的差異性，在某些關鍵技術點後會附注“地區適應性調整建議”，這體現瞭編寫團隊的嚴謹和全麵。對於我這種需要快速上手、注重效率的在職學習者而言，這種直擊痛點、強調應用的技術指導，其價值是無可估量的。

评分☆☆☆☆☆

要說這本書在學習過程中帶來的最大挑戰，那就是它對學習者主動性和自我驅動力的要求比較高。它不是那種“填鴨式”的教材，所有的知識點都不是孤立存在的，而是緊密地編織在一個龐大的知識網絡之中。舉個例子，當你學習完基礎的植物營養學，緊接著就需要迴顧之前學過的土壤微生物學知識纔能真正理解“根際效應”的復雜機製。這種強烈的知識關聯性要求讀者必須保持持續的注意力，不能跳頁或敷衍閱讀。這對於那些習慣於碎片化學習的人來說，可能需要一個適應過程。但從長遠來看，正是這種全景式的知識構建方法，纔真正培養齣瞭具備綜閤分析和解決能力的農藝專業人纔。這本書的目標顯然不是培養會操作機器的工人，而是要培養能夠獨立思考、設計和優化農業生産流程的專傢，它所需要的投入和最終獲得的迴報是成正比的。

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非常满意的 在京东购物就是放心 赞

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《2013考研数学基础复习全书（数学三适用）》由三部分组成，包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计。各章节包括以下三部分：　　（一）考试内容与考试要求——使考生能明确大纲要求考生掌握的考试范围和考试要求，列出反映考试内容且要求考生掌握的概念、性质、理论与计算方法。　　（二）考试内容解析——本部分参考《数学考试大纲》、当前国内最权威的大学教材和历年考题，对大纲所要求的知识点进行了全面、准确地阐述，以加深考生对基本概念和原理等重点内容的理解和正确应用。　　（三）常考题型及其解法与技巧——通过对经典例题的分析，教会考生掌握各类题型的特点、解题思路和解题技巧。通过大量例题，使考生学练结合，更好地巩固所学知识，提高实战能力。　　导读与说明　　《数学考试大纲》是每位立志考研的考生在复习数学前所需了解的一份十分重要的资料。对于大纲内容的把握准确与否，往往决定了考生的复习方向、复习重点与时间分配，甚至决定了考场上的得分高低。我们编写《考研数学基础复习全书》一书的目的，就是帮助广大考生准确了解考研数学的考试内容、把握考试要求、明确复习方向、熟悉反映考试内容与要求的各类考试题型、掌握各类常考题型的解题思路、方法与技巧。　　作者们都在大学教了几十年的数学，因此对该领域的知识点、难点、考点以及学生的认识规律了然于胸。我们又有十多年的考研辅导经验，熟知考研学生最缺乏又最迫切需要掌握的是对考研题型的分析、把握能力。我们参加了十多年的考研数学判卷工作，对近二十余年的考题作了深入分析研究，因此，深谙命题的规律与陷阱以及考生最易犯的错误。　　本书分为微积分、线性代数、概率论与数理统计三部分。每部分的各章分为考试内容与要求、考试内容解析、常考题型及其解法与技巧等三部分。　　一、考试内容与要求　　1.考试内容——列出考试大纲所要求考生掌握本章内容的考试范围。我们可以郑重地告知广大考生：从1987年全国考研数学统考以来，没有一个考题超出了大纲的考试内容。因此考生在复习前首先要了解所考的专业要求数学试卷所属分类（数学一、数学二或数学三）以及该试卷种类所要求的考试内容——考试范围。凡是考试大纲中列出的内容决不能放弃（尽管可以有重点与非重点之分），凡是考试大纲中没有要求的内容可以放心地不用复习。　　2.考试要求——对考试内容作了进一步的细化，列出反映考试内容且要求考生掌握的概念、性质、理论与计算方法。　　需要注意的是，对于不同的“概念、性质、理论、计算方法”在考试要求中（甚至对不同的卷种）有着不同的提法。对于“概念（包括部分性质）、理论”有两种不同的要求：一种是“理解”；一种是“了解”。如果使用的限制词为“理解”，则说明要求考生对这部分概念或理论要求比较高：要求对基本概念理解清晰不含混，且能前后概念贯通；对（反映基本理论的）定理、性质等内容要求理解透彻，使用条件与结论清楚，且能综合前后知识灵活应用。如果使用的限制词为“了解”，则其要求相对就低一些。同样对于“计算方法（包括部分性质的使用）”也有两种不同的要求：一种为“掌握”；一种为“会用或会求”。如果使用的词是“掌握”，说明要求考生不仅能正确使用该计算方法不出错，而且能熟练、灵活运用该方法，包括掌握某些方法中的技巧点；如果使用的是“会用、会求”，则对此类计算要求相对低些。因此考生应针对不同的要求把握复习的重点与恰当地分配时间。　　……

评分☆☆☆☆☆

[SM]我爱读书，因为书中有一种无法抗拒的力量在吸引着我。读书陶冶了我的性情，改变了我的人生态度，使我忘却了痛苦的记忆，抹去了伤心的往事，带给我强大的动力，唤醒我沉睡的灵魂……因为读书，我学会了用双眸去关注春的神韵、夏的激情、秋的喜悦、冬的宁静。学会了用心去回忆过去、用心去畅想明天、用心去展望未来，读书让我绽放美丽

评分☆☆☆☆☆

真的是很好的一本书 \N书是正版的之前有过担心滴内容还行吧尽管我没觉得有多充实冲着是名人写的书的质量还行就不挑剔了卖家发货挺快的第二天就收到了书还是不错的精装外壳发货速度真心的快评价晚了书不错应该再早点看的推荐看只是粗浅认识了一下已经感觉到自己逻辑思维更加清晰好书受益匪浅如果不好好研究一下此书绝对是人生一大遗憾星期天在家没事突然想去附近的超市逛逛信步走进去看看来到服装柜台看见一款上衣颜色面料都不错于是心动了想买由于这是自选商场我便去取下来试穿在镜子前刚穿上一女服务员走了过来面无表情的说道知道穿多大号吗?就自己拿着试开了要买就去收银台交钱也不看价钱!本来打算买的一看这个服务员只好无奈的摇摇头将衣服放回原位悻悻的走开了心想我还是到网上来算了于是回家上网到京东挑选衣服了看见了这本书就买了好了我现在来说说这本书的观感吧一个人重要的是找到自己的腔调不论说话还是写字腔调一旦确立就好比打架有了块趁手的板砖怎么使怎么顺手怎么拍怎么有劲顺带着身体姿态也挥洒自如打架简直成了舞蹈兼有了美感和韵味要论到写字腔调甚至先于主题它是一个人特有的形式或者工具不这么说不这么写就会别扭工欲善其事必先利其器腔调有时候就是器有时候又是事对一篇文章或者一本书来说器就是事事就是器这本书的确是用他特有的腔调表达了对腔调本身的赞美|现在京东域名正式更换为JDCOM其中的JD是京东汉语拼音JING \NDON|G首字母组合从此您不用再特意记忆京东的域名也无需先搜索再点击只要在浏览器输入JD.COM即可方便快捷地访问京东实现轻松购物名为JOY的京东吉祥物我很喜欢TA承载着京东对我们的承诺和努力狗以对主人忠诚而著称同时也拥有正直的品行和快捷的奔跑速度太喜爱京东了|给大家介绍本好书《我们如何走到这一步》自序这些年你过得怎么样我曾经想过如果能时光穿梭遇见从前的自己是否可以和她做朋友但我审慎地不敢发表意见因为从前的自己是多么无知这件事是很清楚的就算怀着再复杂的爱去回望没准儿也能气个半死看着她在那条傻乎乎的路上跌跌撞撞前行忍不住开口相劝搞不好还会被她厌弃你看天下的事情往往都是一厢情愿当然我也忍住了各种吐槽人总是要给自己留余地的因为还有一种可能是未来的自己回望现在看见的还是一个人好在现在不敢轻易放狠话了所以总算显得比年轻的时候还有一分从容但不管什么时候的你都是你这时间轴上反复上演的就是打怪兽的过程过去困扰你的事情现在已可轻易解决但往往还有更大的BOSS在前面等你人怎么可能没有烦恼呢无论是你初中毕业的那个午后或者多年后功成名就那一天总有不同忧伤涌上心头有些烦恼是钱可以解决的而更伤悲的是有些烦恼是钱解决不了的我们曾经在年少时想象的等到什么什么的时候就一切都好起来了根本就是个谬论所以只能咬着牙继续朝前走吧生活里没有书籍就好像没有阳光智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚 \N\N职业技能鉴定教材农艺工初级中级高级这本书不错,跟书店里的一样25.20这个价也不算很贵 《职业技能鉴定教材农艺工初级中级高级》职业技能鉴定是提高劳动者素质增强劳动者就业能力的有效措施进行考核鉴定并通过职业资格证书制度予以确认为企业合理使用劳动力以及劳动者自主择业提供了依据和凭证同时竞争上岗以贡献定报酬的新型的劳动分配制度也必将成为千千万万劳动者努力提高职业技能的动力{商品描述广告图片书名: 职业技能鉴定教材农艺工初级中级高级原价: 27.00元作者: 《职业技能鉴定教材》编审委员会《职业技能鉴定指导》编审委员会 著出版社: 中国劳动社会保障出版社出版日期: 1996-01-01ISBN: 9787504518453页码: 281版次: 1装帧: 平装开本: 16开商品标识: 10983540

评分☆☆☆☆☆

"[SM]和描述的一样，好评！ 上周周六，闲来无事，上午上了一个上午网，想起好久没买书了，似乎我买书有点上瘾，一段时间不逛书店就周身不爽，难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾？于是下楼吃了碗面，这段时间非常冷，还下这雨，到书店主要目的是买一大堆书，上次专程去买却被告知缺货，这次应该可以买到了吧。可是到一楼的查询处问，小姐却说昨天刚到的一批又卖完了！晕！为什么不多进点货，于是上京东挑选书。好了，废话不说。好了，我现在来说说这本书的观感吧，一个人重要的是找到自己的腔调，不论说话还是写字。腔调一旦确立，就好比打架有了块趁手的板砖，怎么使怎么顺手，怎么拍怎么有劲，顺带着身体姿态也挥洒自如，打架简直成了舞蹈，兼有了美感和韵味。要论到写字，腔调甚至先于主题，它是一个人特有的形式，或者工具；不这么说，不这么写，就会别扭；工欲善其事，必先利其器，腔调有时候就是“器”，有时候又是“事”，对一篇文章或者一本书来说，器就是事，事就是器。这本书，的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|发货真是出乎意料的快，昨天下午订的货，第二天一早就收到了，赞一个，书质量很好，正版。独立包装，每一本有购物清单，让人放心。帮人家买的书，周五买的书，周天就收到了，快递很好也很快，包装很完整，跟同学一起买的两本，我们都很喜欢，谢谢！了解京东：2013年3月30日晚间，京东商城正式将原域名360buy更换为jd，并同步推出名为“joy”的吉祥物形象，其首页也进行了一定程度改版。此外，用户在输入jingdong域名后，网页也自动跳转至jd。对于更换域名，京东方面表示，相对于原域名360buy，新切换的域名jd更符合中国用户语言习惯，简洁明了，使全球消费者都可以方便快捷地访问京东。同时，作为“京东”二字的拼音首字母拼写，jd也更易于和京东品牌产生联想，有利于京东品牌形象的传播和提升。京东在进步，京东越做越大。||||好了，现在给大家介绍两本本好书：《谢谢你离开我》是张小娴在《想念》后时隔两年推出的新散文集。从拿到文稿到把它送到读者面前，几个月的时间，欣喜与不舍交杂。这是张小娴最美的散文。美在每个充满灵性的文字，美在细细道来的倾诉话语。美在作者书写时真实饱满的情绪，更美在打动人心的厚重情感。从装祯到设计前所未有的突破，每个精致跳动的文字，不再只是黑白配，而是有了鲜艳的色彩，首次全彩印刷，法国著名唯美派插画大师，亲绘插图。|两年的等待加最美的文字，就是你面前这本最值得期待的新作。《洗脑术：怎样有逻辑地说服他人》全球最高端隐秘的心理学课程，彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习！当今世界最高明的思想控制与精神绑架，政治、宗教、信仰给我们的终极启示。全球最高端隐秘的心理学课程，一次彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。从国家、宗教信仰的层面透析“思维的真相”。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习！《洗脑术：怎样有逻辑地说服他人》涉及心理学、社会学、神经生物学、医学、犯罪学、传播学适用于：读心、攻心、高端谈判、公关危机、企业管理、情感对话……洗脑是所有公司不愿意承认，却是真实存在的公司潜规则。它不仅普遍存在，而且无孔不入。阅读本书，你将获悉：怎样快速说服别人，让人无条件相信你？如何给人完美的第一印象，培养无法抗拒的个人魅力？如何走进他人的大脑，控制他们的思想？怎样引导他人的情绪，并将你的意志灌输给他们？如何构建一种信仰，为别人造梦？[SZ]"

评分☆☆☆☆☆

翻了下，对农业工作者不错，有个概念

评分☆☆☆☆☆

很好，急需用，找了很久，实用！

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京东就是快