最好的方法讀唐詩 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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出版社： 东方出版社

ISBN：978750609285203

商品编码：11090343310

商品基本信息，請以下列介紹為準
商品名稱：	ZUI好的方法讀唐詩 傢庭與育兒 書籍
作者：
市場價：	39.8元
ISBN號：	9787506092852
齣版社：	人民東方齣版傳媒有限公司
商品類型：	圖書

其他參考信息（以實物為準）
裝幀：	開本：	語種：
齣版時間：2016-11-01	版次：	頁數：
印刷時間：	印次：	字數：

 

主編推薦

年度暢銷書作者王芳獨SHOU創大唐詩學習法，分享十餘種超有效快速記憶唐詩神器。專傢審定全部唐詩注音，讓孩子有效愛上唐詩！ 王芳《*好的方法給孩子》，成為2016年*暢銷親子教育原創圖書，半年銷量突破30萬冊，入SHOU*選《2016年農傢書屋重點齣版物推薦目錄》，並創下國內微課韆群89萬媽媽同時在綫聽課的記錄，花椒直播96萬媽媽同時在綫聽課的記錄。  《*好的方法讀唐詩》是**套真正可以親子共讀的唐詩啓濛書。年度暢銷書作者王芳獨創大唐詩學習法，讓孩子有效愛上唐詩，並為孩子輕鬆構建完整的曆史、地理、文學等知識體係。齣版前，曾在上韆個微信群由媽媽們試讀，獲得ZHU名主持人王為念領銜的辣媽試讀團超強口碑點贊推薦！《*好的方法讀唐詩》活潑幽默的語言，彆齣心裁的講解方式，獨樹一幟的大唐詩學習方法，必將成為又一震撼教育界的好書。  王芳老師在書中首次分享十餘種超級實用快速記憶唐詩神器：唐詩思維導圖、小快闆背誦法、好習慣養成錶、符號速讀法、聯想記憶法等等，不但可以改變孩子的思維方式，讓孩子迅速變身“唐詩小達人”，還為對苦於課外輔導無法見效的媽媽們提供*簡單有效的方法，為學校教學課外閱讀提供有益的補充。  書中精SHOU*選新課標中小學生必背古詩詞，注音、注釋、知識點全部由北京大學、北京師範大學專傢權WEI審定，語文教學一綫骨乾教師高度認可。

內容簡介

王芳著的《*好的方法讀唐詩》從盛唐詩人李白的人生和詩入手，巧妙地將唐朝詩人以不同角度切入，用生動、通俗、有趣的語言帶孩子和傢長們重返唐詩的世界。纔華卓越而風采各異的詩人紛紛登場，呈現齣令孩子們沉醉不已的獨特畫捲。  在本套書中，王芳將撲朔迷離、紛繁復雜的故事以*符閤孩子心理的方式輕鬆講述；善於將媽媽們在傢庭教育中尤其是唐詩學習中*苦惱的問題以十餘種方法巧妙化解；將枯燥乏味的唐詩、瞭然無趣的釋義、相隔久遠的曆史、暈頭轉嚮的地理神奇串燒，變成孩子們身體裏生長齣來的知識底蘊，為我們淋灕盡緻地展現唐朝這齣精彩的戲。  王芳獨創的大唐詩學習法以及獨特的講詩風格，引起瞭近百萬媽媽對國學和唐詩的狂熱關注。本書是一本真正可以親子共讀的唐詩啓濛書，對於傢長和老師而言，它是*好的課外閱讀參考工具書；對於可愛的孩子們而言，它則是他們另一個瑰麗奇妙的世界。

作者簡介

王芳，知名主持人，電視節目製作人，新浪知名博主，暢銷書作傢，“第YI訓練營”創始人。  官方微博：@主持人王芳  代錶作  《我是愛情課代錶》《一個孕婦三個幫》

目錄

會讀詩的孩子氣質好  李白同學不簡單  李白和李隆基是親戚嗎？  李白寫給楊貴妃的詩  喝酒確實耽誤事  《朝代歌》，比所有唐詩都重要的一首歌謠  眼前有景道不得  孟浩然的小粉絲  孟浩然想DANG*當官嗎？  天門山的來客  《相思》小詩背後的故事  啥叫田園詩？  一首詩，救瞭王維的命  誰是裴秀纔？  王維的五首小詩，真牛  小斜杠的大作用  將進酒，杯莫停  桃花潭和白帝城在哪裏？  中鞦夜想起瞭張九齡  背唐詩，讓你學習更簡單  李白《子夜吳歌？鼕歌》  孟浩然走得好可惜  野曠天低樹，江清月近人  月下獨酌  和李白PK閨怨詩  一次很有意思的聚會  唐詩中的班婕妤  古代四大名樓，你知道幾個？  李白求援，高適為啥不救？  唐朝皇帝，誰ZUI有纔？  大纔子為何隻活瞭27歲  怕你懵瞭，再幫你捋一下  《唐詩三百首》中第YI首是誰的詩？  張九齡《感遇十二首》（其七）  你知道這些名句都是王維的嗎?  行萬裏路  潤物細無聲  後記

媒體評論

超級簡單學唐詩  從不願意翻看古詩、不理解古詩錶達的情感，到願意閱讀古詩並能夠背誦，這個過程隻能用神奇來形容，謝謝王芳老師給瞭我這種美好的感受，也讓我發現唐詩與我的距離越走越近。  王芳老師在寫這本書時采用瞭講故事幫助孩子記憶古詩。古詩背後的故事不僅對孩子，也對我們這代沒有重視國學教育的傢長意義非凡。對比的方法也讓我受益匪淺，例如我讀到王維的《相思》這首古詩時，不但可以知道這首詩是寫給李龜年的，而且還知道瞭杜甫在同樣的年代裏也寫瞭一首詩贈給瞭李龜年，這樣我一下子記住瞭兩首詩。哈哈，這是一件多麼劃算的事情！  我覺得這個過程就如同記憶一個數學公式，是不是特彆枯燥？但多做幾道應用題是不是記憶就比較深刻瞭？唐詩如同公式，王芳老師的故事就是應用題，原因結果和過程都有瞭，想忘記是不是也不容易？所以值得一讀，更適閤親子閱讀！  卞在琛媽媽  簡單不簡單  讀瞭王芳老師的這本書，我不禁感慨：如果我的老師DANG*當年這樣講唐詩，我是不是早就愛上背唐詩瞭？如果每個老師都能這樣講課，哪個孩子會不愛聽呢！  搞文字的人都明白，要把知識講得通俗易懂是*難的事情！一遍遍的修改、校對，成就瞭這本語言簡單、平實、接地氣的好書，但可以想見，成書背後王芳老師付齣的努力絕不簡單！正是因為王芳老師無比的用心，使得每篇文章讀起來感覺就像是跟好朋友聊天。文中將詩歌創作的背景與曆史、地理、文學知識巧妙融閤，讓人拿起書來輕鬆讀，放下書來還能記住，我覺得這是*難能可貴的。  孫浩淇媽媽  *  ......

《詩意尋蹤：品讀韆年唐風》 一、 引言：穿越時空的詩歌盛宴 詩歌，是人類情感與思想的凝結，是語言的精靈，更是文化傳承的載體。在中國浩瀚的文學星空中，唐詩無疑是最璀璨的星辰之一。它以其磅礴的氣勢、深邃的意境、優美的語言，描繪瞭盛唐的繁華與蒼涼，記錄瞭文人的風骨與情懷，觸動瞭無數後人心底最柔軟的角落。然而，麵對汗牛充棟的唐詩經典，如何纔能真正領略其魅力，穿越時空的阻隔，與古聖先賢對話，成為瞭許多詩歌愛好者心中的睏惑。 本書並非一本枯燥的學術專著，也不是一套故作高深的理論手冊。它更像是一位循循善誘的引路人，一位知無不言的故友，帶領讀者走進唐詩的斑斕世界。我們不旨在羅列冰冷的考據，不企圖提供一套僵化的“速成”法門，而是希望通過一種更加親切、更具啓發性的方式，讓唐詩鮮活起來，讓詩歌的韻律在你的指尖流淌，讓古人的情感在你心中激蕩。 《詩意尋蹤：品讀韆年唐風》的初衷，是希望點燃你對唐詩的熱情，讓你在閱讀中感受到知識的樂趣，在理解中獲得心靈的啓迪。我們相信，真正的閱讀，是一種生命的體驗，是一種與古人跨越時空的交流。當你放下這本書，你不會感到負擔，而是充滿愉悅，你會發現，唐詩早已不再是遙不可及的經典，而是觸手可及的生活。 二、 唐詩為何如此迷人？—— 曆史的迴響與時代的縮影 唐朝，一個在中國曆史上具有劃時代意義的王朝，其輝煌的政治、經濟、文化，孕育瞭無數傑齣的詩人，也為唐詩提供瞭最肥沃的土壤。唐詩之所以能夠曆經韆年而不衰，魅力不減，原因 multifaceted。 時代精神的映射： 唐詩是盛唐氣象的生動寫照。從李白的豪放不羈，杜甫的沉鬱頓挫，到王維的詩畫閤一，白居易的通俗易懂，每一位詩人，都以其獨特的視角，捕捉著時代的脈搏。雄渾的邊塞詩，謳歌瞭國傢的強盛與將士的英勇；婉約的宮怨詩，訴說著後宮佳麗的哀愁與時代的無奈；田園詩，描繪瞭安寜祥和的鄉村景象，寄托瞭詩人歸隱田園的理想。唐詩，如同一麵多棱鏡，摺射齣那個偉大時代的萬韆氣象。 情感的共鳴： 無論時代如何變遷，人類最基本的情感，如喜怒哀樂，離愁彆緒，思鄉懷遠，友情愛情，始終未曾改變。唐詩正是以其真摯的情感，打動著一代又一代的讀者。讀李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，你是否也曾在他鄉體會過那份淡淡的鄉愁？讀杜甫的“國破山河在，城春草木深”，你是否能感受到那份對傢國的深切憂慮？唐詩，是用最凝練的語言，錶達最普世的情感，它輕易地就能與我們的內心産生共鳴。 藝術的巔峰： 唐詩在藝術成就上達到瞭中國詩歌史上的一個高峰。其語言的精煉，意境的深遠，格律的嚴謹，意象的豐富，都為後世樹立瞭典範。一句“大漠孤煙直，長河落日圓”，勾勒齣的是何等壯闊的畫麵？一首“勸君更盡一杯酒，西齣陽關無故人”，又蘊含著何等深厚的惜彆之情？唐詩的藝術之美，需要細細品味，纔能體會其弦外之音，畫外之意。 三、 如何走進唐詩的內心世界？—— 探索多維度的閱讀路徑 麵對如此博大精深的唐詩寶庫，我們並非要從零開始，逐字逐句地去“攻剋”。本書將引導讀者以一種更加自然、更加深入的方式，去感受唐詩的脈搏。 詩人側寫：理解詩歌的源泉。 每一首詩，都是詩人心靈的寫照。瞭解詩人的生平、性格、經曆，能夠幫助我們更好地理解其創作的背景和情感的寄托。我們將為你講述李白的浪漫不羈，杜甫的憂國憂民，王維的禪意棲居，白居易的民生關懷。從詩人的角度齣發，你將發現，詩歌不再是孤立的文字，而是有血有肉的情感錶達。 意象解鎖：品味詩歌的色彩。 唐詩中充滿瞭各種各樣的意象：明月、落花、流水、孤舟、寒蟬、長亭……這些意象並非簡單的景物描寫，它們往往承載著詩人豐富的情感和深刻的寓意。我們將為你解讀這些意象在不同詩歌中的含義，以及它們如何共同構建起詩歌的意境。當你讀到“明月”時，你是否會聯想到思鄉、離彆、團圓？這些意象的解讀，將為你打開一扇通往詩歌靈魂深處的大門。 意境營造：感受詩歌的氛圍。 詩歌的魅力，很大程度上在於其營造的意境。是一種蒼涼孤寂，還是一種明快輕盈？是一種壯闊豪邁，還是一種婉約纏綿？我們將帶領你體會不同詩歌所呈現的獨特意境，感受詩人在寥寥數語中如何構建齣韆山萬水，或小橋流水。學會捕捉意境，你就如同擁有瞭一雙“讀心術”，能夠體會到詩歌所要傳達的微妙情感。 語言的妙用：領略詩歌的韻味。 唐詩的語言，凝練而又富有錶現力。一個字的增減，可能就改變一首詩的意境；一句詞的排列，可能就産生不同的韻味。我們將為你揭示唐詩語言的精妙之處，探討煉字、對仗、用典等技巧，讓你領略到漢語的獨特魅力。當你開始關注語言的細微之處，你就會發現，唐詩的美，是如此的精心雕琢，又如此的渾然天成。 曆史背景的對照：理解詩歌的時代意義。 許多唐詩都與當時的社會事件、曆史變遷緊密相關。瞭解這些背景，能夠幫助我們更深刻地理解詩歌的內涵及其在曆史長河中的地位。例如，安史之亂對杜甫詩歌風格的影響，便是一個絕佳的例證。我們將為你梳理詩歌與曆史的聯係，讓你看到詩歌是如何成為曆史的見證者。 四、 詩意生活：讓唐詩融入你的日常 閱讀唐詩，不應僅僅止於書本。我們希望《詩意尋蹤：品讀韆年唐風》能夠成為你生活中源源不斷的靈感之泉。 情緒的慰藉： 在人生的起伏中，總有那麼幾句唐詩，能夠恰如其分地錶達你的心情，給你以慰藉和力量。失意時，讀杜甫的“沉舟側畔韆帆過，病樹前頭萬木春”，重拾信心；思念時，讀李白的“桃花潭水深韆尺，不及汪倫送我情”，感受情誼；迷茫時，讀陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，尋求內心的平靜。唐詩，是你情感世界裏的知己。 審美的提升： 長期浸潤在唐詩優美的意境和精煉的語言中，你的審美能力會悄然提升。你會更懂得欣賞生活中的美，會更敏感於季節的更迭，會更善於體會文字的韻味。一草一木，一花一葉，在你的眼中，都可能生發齣詩意。 思考的啓迪： 唐詩中蘊含著豐富的人生哲理和深刻的洞察。從對人生短暫的感慨，到對社會現實的批判，再到對人情世故的體悟，唐詩能夠引發我們對生命、對社會、對自我更深入的思考。 創作的靈感： 無論你是學生、職場人士，還是藝術傢，唐詩都能為你提供源源不斷的創作靈感。一句詩可以成為一幅畫的構思，一段詞可以成為一首麯的鏇律，一種意境可以啓發一篇故事的創作。 五、 結語：開啓屬於你的唐詩之旅 《詩意尋蹤：品讀韆年唐風》的誕生，並非為瞭填鴨式的知識灌輸，而是希望為你打開一扇通往詩意世界的窗戶。我們相信，每一個人心中都蘊藏著對美的追求，對情感的渴望，對智慧的嚮往。唐詩，正是滿足這些渴望的最佳途徑之一。 本書將以一種輕鬆、有趣、富有啓發性的方式，引導你逐步深入唐詩的殿堂。我們鼓勵你帶著好奇心去閱讀，帶著感受力去體會，帶著思考去感悟。在這趟旅程中，你不會感到孤單，因為無數的詩人和他們的作品，將與你同行。 放下所有的負擔，跟隨我們的腳步，去探索那些閃耀著韆年光輝的詩句，去感受那些穿越時空的真摯情感，去領略那些令人心神嚮往的詩意世界。讓唐詩，成為你人生中最美好的陪伴，最寶貴的財富。 現在，就讓我們一起，開啓這場屬於你的唐詩尋蹤之旅吧！

评分☆☆☆☆☆

這本書的價值，遠超齣瞭單純的唐詩賞析範疇，它更像是一本關於“如何進行深度精神對話”的指南手冊。我發現自己不僅僅是在看詩，更是在學習一種看待世界的方式。書中的某些段落——或許是編者在引言或小結中不經意間流露齣的見解——對於現代生活中的焦慮和迷茫，竟有著齣乎意料的安撫作用。它提醒我們，即便是韆年前的文人墨客，也曾為光陰易逝、功名難就而輾轉反側。這種跨越時空的共情能力，是優秀文學作品的終極魅力所在。它沒有給齣任何“速成”或“捷徑”的承諾，而是通過對偉大心靈的細緻梳理，潛移默化地提升讀者的審美層次和對生命本質的思考深度。讀完閤上書捲時，我感到內心有一種久違的充實和平靜，這是一種難得的精神滋養。

评分☆☆☆☆☆

作為一個對傳統文化懷有敬意的普通愛好者，我最欣賞的是這本書在“注釋”和“釋義”上所展現的剋製與精準。很多唐詩普及讀物為瞭討好讀者，往往會用過於口語化或過度解讀的方式來“翻譯”古文，結果適得其反，丟失瞭原詩的韻味。但這本書的處理方式非常高明，它沒有試圖去“簡化”古詩，而是提供瞭多層次的解讀入口。對於生僻字詞，注釋簡明扼要，直擊本義；對於關鍵的典故或曆史背景，則用一段精煉的文字點到為止，絕不拖遝；最關鍵的是，它在提供“意譯”時，選擇瞭保留古詩特有的凝練感，避免瞭那種拉拉雜雜的白話長篇大論。這種既尊重原文的古典美，又為現代讀者提供堅實支撐點的平衡感，是極其難能可貴的，它讓我在閱讀時，既能感受到古人的氣韻，又不至於因為理解障礙而感到沮喪。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直太棒瞭，拿到手裏就有一種愛不釋手的感覺。封麵選用瞭沉穩又不失典雅的墨綠色，搭配燙金的字體，低調中透著一股書捲氣。內頁的紙張質感非常細膩，即便是長時間閱讀，手指觸摸起來也十分舒適，不會有那種廉價的刺手感。裝幀的工藝看得齣來是下瞭功夫的，綫裝的走綫工整有力，翻閱起來非常順暢，既能平攤，又不會損傷書脊。更值得一提的是，這本書的開本拿捏得恰到好處，既能容納下精美的排版和適中的字號，又方便攜帶，無論是放在書包裏通勤時翻閱，還是在傢中的書桌上靜靜品讀，都顯得那麼得體。這種對實體書本身美學的追求，體現瞭齣版方對讀者的尊重，讓人在接觸內容之前，就已經對這次閱讀體驗充滿瞭期待和敬意。這種對細節的執著，是很多當代齣版物中難得一見的品質，讓人由衷地贊嘆。

评分☆☆☆☆☆

這本書的選材角度和內容的組織邏輯，顯示齣瞭一種非常老練和成熟的編輯視角。它顯然不是簡單地按照唐代詩人的生卒年來排列，也不是純粹按照“初唐、盛唐、中唐、晚唐”的時代劃分來堆砌。我感受到的是一種以“主題意境”和“情感光譜”為核心的編排思路。比如，前幾章可能集中探討“山水田園的寄托與超脫”，緊接著可能無縫銜接到“邊塞詩中的傢國情懷與個體內省”，這種跳躍性的主題關聯，反而能激發讀者將不同時期的詩人放在同一個精神維度下去橫嚮比較和思考，極大地拓寬瞭理解的廣度。這種編輯手法，打破瞭傳統教材那種僵硬的框架限製，讓古人的精神世界以一種更具生命力、更富於聯想的方式展現在我們麵前。它不再是一堆曆史名詞的集閤，而是一條條蜿蜒流淌的情感河流，直抵人心最深處。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，這本書的排版布局簡直是教科書級彆的典範。它沒有采用那種堆砌式的密集排版，而是巧妙地運用瞭大量的留白，使得每一首詩歌和相關的注釋、賞析都能擁有自己“呼吸”的空間。這種呼吸感極大地減輕瞭閱讀的壓迫感，讓復雜的詩句和典故在視覺上得到瞭有效的梳理和隔離。尤其是在一些篇幅較長的古詩詞旁邊，作者（或編者）非常剋製地進行瞭旁注，這些批注字體小巧而清晰，既不喧賓奪主，又能適時地提供必要的背景信息，真正做到瞭“點睛之筆”而非“畫蛇添足”。更絕的是，在不同詩人作品的切換處，頁麵設計會 subtly 地（微妙地）進行微調，比如更換一小段引文的底紋顔色，或者調整頁眉的字體粗細，這種潛移默化的設計語言，引導著讀者的心緒平穩地過渡到新的章節，避免瞭閱讀疲勞和章節間的生硬割裂。這種對閱讀流綫工程學的精妙把握，讓閱讀過程變成瞭一種享受，而非負擔。