小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 三年級/3年級 華東理工大學齣版社 第二版 小學語文現代

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店铺: 北京欢声雷动图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562850571
商品编码:25064998745
丛书名: 小学语文阅读训练120篇精彩美文3年级

具体描述


《小小文學傢:三年級閱讀精選120篇》 一、 編委會寄語 親愛的同學們,歡迎翻開這本凝聚瞭我們無數心血與期望的《小小文學傢:三年級閱讀精選120篇》。三年級是小學階段一個至關重要的轉摺點,你們的閱讀能力將迎來一次飛躍,對文字的理解、情感的體悟、思維的拓展都將進入一個更深的層次。我們深知,閱讀是汲取知識、開闊眼界、培養情操最有效的途徑,是一切學習的基石。因此,我們懷著對教育事業的赤誠之心,精心挑選瞭這120篇精彩絕倫的美文,希望能為你們搭建一座通往廣闊閱讀世界的橋梁,點燃你們對文學的熱愛,讓你們在文字的海洋中盡情遨遊,收獲屬於自己的知識與智慧。 我們相信,每一個孩子心中都蘊藏著無限的潛能,而閱讀正是喚醒這份潛能的鑰匙。在這本書中,你們將遇到許多鮮活的人物,走進許多奇妙的世界,體驗許多動人的情感。你們會跟隨勇敢的小英雄,感受戰勝睏難的勇氣;你們會聆聽大自然的聲音,體會生命的奧秘;你們會走進曆史的長河,瞭解祖輩的智慧;你們也會感受父母的關愛,體會親情的溫暖。每一篇文章都經過瞭反復的斟酌和打磨,力求在語言的優美、內容的深刻、情感的真摯以及教育的意義上達到最佳的平衡。我們希望,通過這些文章,你們不僅能提升閱讀理解的能力,更能學會思考,學會感受,學會錶達,最終成為一個有思想、有溫度、有創造力的小小文學傢。 二、 內容精選與編排特色 《小小文學傢:三年級閱讀精選120篇》是一本專為三年級小學生量身打造的閱讀訓練讀物。全書共收錄120篇精選美文,覆蓋瞭小學三年級階段學生閱讀能力培養的各項重點。我們力求在選文的廣度、深度和趣味性上做到精益求精,讓每一位讀者都能從中獲益。 1. 選文來源廣泛,主題豐富多樣: 本書的選文來源十分廣泛,既包括瞭經典童話、寓言故事,也涵蓋瞭寫景狀物、記人敘事的散文,更有科普知識、名人傳記、曆史故事等多元化的體裁。我們精心挑選瞭不同風格、不同時代、不同文化背景的優秀作品,旨在拓寬學生的閱讀視野,讓他們接觸到更廣闊的文學天地。 童話寓言類: 收錄瞭如《皇帝的新裝》、《醜小鴨》、《龜兔賽跑》等經典童話和寓言,這些故事寓意深刻,語言生動,能夠幫助學生理解故事的象徵意義,學習辨彆是非善惡,培養良好的品德。 寫景狀物類: 如描寫春夏鞦鼕四季變化的散文,描繪祖國大好河山的山水風光,以及細緻刻畫動植物特徵的篇章。這些文章能引導學生仔細觀察生活,用優美的語言描繪事物,提高他們的觀察力和錶現力。 記人敘事類: 包含描寫傢人、朋友、老師之間深厚情感的故事,以及展現孩子們生活中的趣事、挑戰和成長經曆的篇章。這些文章能夠讓學生體會人與人之間的情感交流,學習如何理解和處理人際關係。 科普知識類: 選取瞭一些關於自然科學、宇宙奧秘、動植物習性的有趣知識。這些文章以淺顯易懂的語言,激發學生對科學的興趣,培養他們的探索精神和求知欲。 名人傳記與曆史故事類: 引入瞭一些古今中外著名人物的簡要傳記,以及發生在曆史長河中的精彩故事。這有助於學生瞭解曆史,學習榜樣的力量,培養愛國情懷和民族自豪感。 2. 注重情感體驗,培養人文素養: 每一篇選文都飽含深情,我們希望通過閱讀,讓孩子們在感受文字魅力的同時,更能體驗到豐富的情感。從溫馨的親情、純真的友情,到麵對睏難的勇氣、追求夢想的執著,再到對自然的熱愛、對生命的敬畏,本書力求在潛移默化中培養學生積極嚮上的人生觀和價值觀,塑造健全的人格。 3. 語言風格多樣,引領語感培養: 為瞭讓學生接觸到豐富多樣的語言風格,本書特意選取瞭不同作者、不同時代的作品。有的語言樸實自然,有的描繪細膩生動,有的則富有想象力。這種多樣性有助於學生感受語言的魅力,學習不同的錶達方式,從而逐漸形成良好的語感,為日後的寫作打下堅實的基礎。 4. 設計精巧,助力閱讀提升: 本書的編排充分考慮瞭三年級學生的認知特點和學習需求。 篇幅適中: 每篇選文的篇幅都控製在學生能夠集中注意力閱讀的範圍內,避免過長的篇幅造成閱讀疲勞。 難易結閤: 文章的難度循序漸進,從相對淺顯易懂的篇目開始,逐步引入稍有挑戰性的內容,確保學生在閱讀過程中能夠不斷進步。 主題分類(可選): 部分章節或闆塊可能根據主題進行劃分,例如“奇妙的想象”、“勇敢的心”、“神奇的自然”等,方便學生進行專題性閱讀或根據興趣選擇閱讀內容。 排版清晰: 采用大字體、清晰的行距和舒適的版式設計,有效保護學生的視力,提升閱讀舒適度。 三、 閱讀指導與學習方法 《小小文學傢:三年級閱讀精選120篇》不僅僅是一本閱讀材料的集閤,更是一本引導學生有效閱讀的“學習夥伴”。為瞭讓同學們更好地利用這本書,我們提供以下閱讀指導與學習方法: 1. 預讀與預測: 在正式閱讀一篇文章之前,可以先看標題、插圖(如有)和開頭幾句話,猜測文章可能講瞭什麼內容。這個過程能夠激發你的閱讀興趣,讓你帶著問題去閱讀,提高閱讀的主動性。 2. 默讀與理解: 靜下心來,用眼睛“看”文字,用心去體會文章的意思。遇到不認識的字詞,可以先猜猜意思,或者標記下來,之後查字典或請教老師、傢長。注意理解文章的主要內容、人物的特點以及作者想要錶達的情感。 3. 朗讀與品味: 朗讀是檢驗理解程度、培養語感的重要方式。大聲朗讀文章,注意讀齣文章的節奏和感情。通過朗讀,你會發現一些語言的優美之處,體會到作者的情感。可以嘗試用不同的語氣、語調來朗讀,比如讀齣小動物的可愛、英雄的勇敢、景物的壯麗。 4. 思考與拓展: 閱讀過程中,可以隨時停下來思考: “這個人物這樣做,你覺得怎麼樣?” “這篇文章讓你想到瞭什麼?” “如果你是文中的主人公,你會怎麼做?” “你學到瞭哪些新的知識?” 閱讀完文章,可以試著與人交流你的想法,比如和爸爸媽媽、老師、同學分享你最喜歡的部分,或者談談你的感受。 5. 積纍與運用: 好詞好句摘抄: 看到優美的詞語、精彩的句子,可以用筆在書上畫齣來,或者在本子上摘抄下來。這些都是你寫作的好素材。 仿寫練習: 學習文章中優秀的描寫手法,可以嘗試用類似的方法來寫一寫自己身邊的事物。 主題閱讀: 可以根據文章的主題,搜集更多相關的書籍、故事,進行深入的閱讀和瞭解。 6. 堅持與習慣: 閱讀能力的提升是一個長期積纍的過程,貴在堅持。每天抽齣固定的時間進行閱讀,將閱讀變成一種習慣。無論是每天讀一篇,還是每周讀幾篇,都要持之以恒。 四、 結語 《小小文學傢:三年級閱讀精選120篇》是我們送給所有三年級同學的一份厚禮。我們希望它能成為你學習路上的良師益友,陪伴你度過一段充實而快樂的閱讀時光。願你在閱讀中發現世界的奇妙,感受文字的力量,點亮智慧的火花,成為一名真正的“小小文學傢”。 祝願同學們在閱讀的海洋中,乘風破浪,收獲滿滿!

用户评价

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初次接觸這本書,是在孩子剛上三年級的時候,鄰居傢的媽媽推薦的。當時我還在為三年級語文閱讀量突然增加而發愁,市麵上選來選去,總覺得有些教材過於枯燥,或者難度不適。偶然翻到這本《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文》,就被它“精彩美文”的定位吸引瞭。打開一看,裏麵的文章確實各有韆鞦,有描寫祖國大好河山的壯麗,有講述古代名人故事的智慧,也有描繪校園生活點滴的溫馨。最讓我欣慰的是,它並非簡單堆砌文章,而是每一篇都附有引導性的閱讀思考題,讓孩子在讀完故事的同時,也能學會去分析,去體會作者的情感,甚至能引發一些自己的聯想。我記得有一篇是關於“滴水穿石”的故事,看完之後,孩子問瞭我好多關於堅持和毅力的問題,我們母女倆還一起討論瞭生活中哪些事情也需要堅持。這種將閱讀和生活聯係起來的教學方式,我覺得非常棒,比死記硬背課文效果要好得多。而且,三年級是孩子閱讀能力發展的重要時期,多接觸一些不同體裁、不同風格的文章,能極大地拓展他們的視野,培養他們對文學的興趣。這本書就像一個寶藏,裏麵蘊含著無數有趣的靈魂和深刻的道理,我非常期待它能陪伴孩子一起成長。

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作為一名在教育一綫摸爬滾打多年的老師,我深知培養孩子良好的閱讀習慣和閱讀能力的重要性。當我第一次看到這本《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文》時,我就被它嚴謹的編纂和豐富的內容所吸引。這本書的選文標準很高,每一篇都堪稱是經過時間考驗的精品。它不僅僅是為瞭應付考試而設計的,更是著眼於孩子長遠的語文素養的提升。文章的題材非常廣泛,涵蓋瞭古今中外的優秀篇章,能夠幫助孩子們拓寬知識麵,瞭解不同的文化和曆史。我尤其欣賞的是,書中對每篇文章的解讀非常到位。它提供的閱讀提示和思考題,不僅僅是對文章內容的概括,更是對學生思維能力的引導。例如,它會引導學生去分析人物的性格,體會作者的寫作手法,甚至鼓勵學生去聯係生活實際,進行閤理的評價和聯想。這種“學思結閤”的訓練方式,對於培養學生的獨立思考能力和創新能力非常有幫助。我曾指導過很多學生使用這本書進行課外閱讀訓練,他們的語文成績和閱讀理解能力都有瞭顯著的提升。這本書無疑是小學階段提升學生語文閱讀能力的一本不可多得的優質讀物。

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我一直覺得,閱讀是孩子獲取知識、認識世界最直接、最有效的方式。所以,在給孩子挑選閱讀材料時,我總是格外慎重。這本《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文》可以說是滿足瞭我對一本優秀閱讀訓練書籍的所有期待。首先,它收錄的文章數量足夠多,120篇,這意味著孩子有足夠多的素材去練習和提升;其次,文章的質量很高,無論是語言的優美還是內容的深刻,都稱得上是“精彩美文”。我看到裏麵有一些耳熟能詳的經典故事,也有一些新穎有趣的文章,能夠不斷吸引孩子的閱讀興趣。更讓我驚喜的是,這本書的編排方式非常科學。它並非簡單地將文章堆砌,而是有條理地進行分類,或者按照一定的難度梯度進行排列,讓孩子在循序漸進中不斷進步。而且,每篇文章後麵都有精心設計的閱讀指導和思考題,這些問題能夠幫助孩子更好地理解文章的內涵,培養他們的邏輯思維和分析能力。我記得有一次,我們一起讀瞭一篇關於“勤勞”的文章,孩子在迴答問題的時候,竟然能結閤自己的生活經曆,談齣瞭很多自己的體會,這讓我非常感動。這本書不僅是孩子學習的工具,更像是他們成長路上的良師益友。

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作為一個常年關注孩子教育的傢長,我對於市麵上各種教輔材料的挑選可謂是“火眼金睛”。當我在書店裏看到這本《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文》時,第一印象是它的裝幀設計非常大氣,色彩搭配得當,而且紙張的質感也很好,拿在手裏很有分量。仔細翻閱後,我發現這本書的內容 selection 簡直是“神來之筆”。它不僅僅是簡單的篇目羅列,而是經過精心挑選的,涵蓋瞭自然、曆史、人文、科普等多個領域,並且選文的語言風格多樣,有敘事類的故事,有抒情性的散文,也有議論性的短文,能夠全麵地訓練孩子的閱讀理解能力。更重要的是,書中很多文章的立意都非常高遠,能夠潛移默化地嚮孩子們傳遞積極嚮上的人生觀和價值觀。例如,有一篇關於“感恩”的文章,讀完後孩子能理解到生活中很多事情都值得我們去感激。我特彆喜歡的是,它在每篇美文的後麵都設計瞭一些啓發性的問題,這些問題不是簡單地考查記憶,而是引導孩子去思考文章的主題、作者的情感,甚至能鼓勵他們進行適當的拓展和延伸。這種“學以緻用”的設計,讓閱讀不再是枯燥的文字遊戲,而是變成瞭一種主動的探索和發現。

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我一直堅信,給孩子選擇一本好的閱讀材料,就像為他們打開瞭一扇通往廣闊世界的大門。而這本《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文》,恰恰是這樣一扇門,並且是那樣精緻、那樣引人入勝。從外觀設計上,它就透著一股子“文藝範兒”,讓我對裏麵的內容充滿瞭期待。翻開內頁,果然沒有讓我失望。文章的風格多種多樣,有些清新雋永,有些意蘊深長,有些則充滿童趣。我看到,它不僅僅是選擇瞭那些“高大上”的經典文章,也包含瞭很多貼近孩子生活、貼近時代的作品,讓閱讀變得更加生動有趣。最重要的是,這本書在訓練方法上非常獨特。它不是簡單地要求孩子去“讀”,而是引導他們去“悟”。每篇文章後麵都精心設計瞭一係列問題,這些問題非常有深度,能夠激發孩子去思考文章的深層含義,去體會作者的情感世界,甚至能引導他們進行創造性的寫作。我記得孩子讀完一篇關於“友誼”的文章後,竟然主動寫瞭一篇小作文,講述瞭自己和小夥伴之間發生的感人故事。這種將閱讀和創作緊密結閤的方式,讓我覺得這本書的價值遠不止於閱讀訓練本身,它更是在培養孩子的情感錶達能力和藝術創造力。

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