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劉銳誠 編

圖書標籤:

• 英語閱讀
• 英語學習
• 五年級英語
• 小學生英語
• 閱讀理解
• 趣味閱讀
• 課外輔導
• 英語練習
• 買1送2
• 英語專項訓練

店铺： 煜轩图书专营店

出版社： 陕西人民教育出版社

ISBN：9787545037630

商品编码：25074292566

丛书名： 英语趣味阅读5年级

开本：16开

買1送2 英語趣味閱讀五年級 小學生英語趣味閱讀理解專項練習題課外輔導書 英語閱讀練習英語練習輔導資料英語趣味閱讀5

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《五年級英語趣味閱讀：點燃閱讀興趣，夯實理解根基》 一、 讀懂英語，纔能真正掌握英語！ 在小學階段，英語學習的重點逐漸從基礎的單詞、語法轉嚮更具應用性的聽說讀寫。其中，閱讀理解能力的培養更是重中之重。它不僅是檢驗學生對英語知識掌握程度的標尺，更是打開更廣闊英語世界大門的鑰匙。然而，我們常常看到，許多五年級的小學生在麵對英文閱讀材料時，或是感到枯燥乏味，提不起興趣；或是望文生義，無法真正理解文本的深層含義；亦或是遇到生詞便望而卻步，最終喪失瞭閱讀的信心。 針對這一普遍現象，我們精心打造瞭這本《五年級英語趣味閱讀：點燃閱讀興趣，夯實理解根基》。本書並非一套簡單的習題集，而是一本旨在激發小學生英語閱讀興趣，係統提升閱讀理解能力，並為其未來英語學習奠定堅實基礎的課外輔導讀物。 我們深知，興趣是最好的老師，而紮實的理解能力則是學習的根本。因此，本書將兩者巧妙地結閤，力求讓五年級的孩子們在快樂的閱讀體驗中，逐步成為英語閱讀的“小行傢”。 二、 內容特色：趣味性與係統性並重，讓閱讀不再枯燥 本書最大的亮點在於其內容的選擇和編排上，充分體現瞭“趣味性”與“係統性”的完美融閤。 1. 豐富多元的閱讀材料，滿足孩子的好奇心： 我們摒棄瞭枯燥、生硬的課本式文章，而是從孩子們的生活經驗、興趣愛好齣發，精心挑選瞭大量生動有趣、貼近生活的英文閱讀材料。這些材料涵蓋瞭： 精彩的動物世界： 從可愛的寵物貓狗，到神秘的野生動物，再到奇特的海洋生物，讓孩子們在瞭解動物習性的同時，學習相關的英文詞匯和錶達。例如，關於“傢有萌寵”的文章，會介紹不同寵物的特點、照顧方法，以及與寵物相關的日常用語，讓孩子們在溫馨的氛圍中學習。 神奇的科學探索： 宇宙的奧秘、地球的奧妙、有趣的科學實驗，用通俗易懂的語言，激發孩子們對科學的好奇心和求知欲。例如，一篇關於“天空為什麼是藍色的”的文章，會用簡單的語言解釋光的摺射原理，同時學習“sky”、“blue”、“light”、“color”等詞匯。 奇幻的童話故事與冒險傳說： 經典的童話故事、充滿想象力的冒險故事，讓孩子們在情節跌宕起伏中感受語言的魅力，培養想象力。例如，改編自經典童話的短篇故事，不僅內容引人入勝，而且句子結構和詞匯都經過精心設計，適閤五年級學生。 有趣的節日文化與習俗： 瞭解世界各地的節日，體驗不同的文化，開闊國際視野。例如，關於“Halloween”的文章，會介紹南瓜燈、糖果、化妝舞會等習俗，學習“festival”、“costume”、“trick or treat”等詞語。 貼近生活的校園日常與友情故事： 描繪孩子們熟悉的校園生活，分享有趣的小故事，讓學習與生活緊密結閤。例如，一篇關於“My Best Friend”的文章，會教孩子們如何描述朋友的外貌、性格，以及分享與朋友相處的愉快經曆。 富有啓發性的名人小故事： 簡短有趣的名人傳記，用榜樣的力量激勵孩子們。例如，關於某位著名科學傢或藝術傢的童年故事，能讓孩子們在輕鬆的閱讀中獲得正能量。 這些材料在語言難度上，嚴格遵循瞭五年級小學生的認知水平和詞匯量要求，確保孩子們在閱讀過程中能夠保持流暢性和理解性。 2. 循序漸進的閱讀梯度，穩步提升理解能力： 本書的閱讀材料並非隨意堆砌，而是按照由淺入深、由易到難的梯度進行科學編排。 初級篇章： 以短小精悍、句式簡單、詞匯基礎的短文為主，側重於理解句子層麵的信息，識彆主要人物、事件和地點。 中級篇章： 篇幅適中，句式略有增加，開始齣現一些簡單的從句和復閤句。要求學生能夠理解段落的主題句，把握段落之間的邏輯關係，以及提取關鍵信息。 高級篇章： 篇幅更長，句式結構更加復雜，詞匯量有所提升。重點訓練學生進行深層理解，包括推斷作者的意圖、理解隱含信息、分析人物情感等。 這種循序漸進的編排方式，能夠幫助學生建立閱讀信心，逐步適應更具挑戰性的閱讀材料，有效避免因難度過大而産生的挫敗感。 3. 精心設計的理解專項練習，鞏固所學，查漏補缺： 每篇閱讀材料之後，都配有精心設計的理解專項練習題。 這些練習題並非韆篇一律的“找答案”式題目，而是緊密圍繞文章內容，設計瞭多種題型，以多維度、深層次地考察學生的閱讀理解能力。 細節理解題： 考察學生對文章具體信息的捕捉能力，如人物特徵、事件發展順序、具體數據等。 主旨概括題： 訓練學生提煉文章中心思想的能力，理解文章的整體要義。 詞語理解題： 引導學生在語境中理解單詞的含義，學習靈活運用詞匯。 句子理解題： 考察學生對句子結構和含義的準確把握，包括對代詞指代、句子邏輯關係的理解。 推理判斷題： 引導學生根據文章提供的信息進行閤理推斷，理解作者的隱含意圖和情感。 開放性思考題： 鼓勵學生將文章內容與自身生活經驗聯係起來，發錶自己的看法，培養批判性思維。 這些練習題的設置，力求從不同角度，全方位地提升學生的閱讀理解能力，並能夠及時發現學生在理解過程中存在的薄弱環節，為後續學習提供有針對性的指導。 三、 學習方法指導：讓輔導事半功倍 本書不僅提供優質的閱讀材料和練習，更重要的是為學生提供瞭科學有效的學習方法指導，讓每一次閱讀都充滿收獲。 1. 閱讀前的準備： 預測標題： 閱讀文章標題，根據標題猜測文章可能講述的內容，激發閱讀興趣。 瀏覽圖片： 文章配有的插圖，能夠幫助學生快速瞭解文章大意，建立初步印象。 預習生詞： 在閱讀前，可以先瀏覽文章中的生詞錶，對重點詞匯有所瞭解，減輕閱讀障礙。 2. 閱讀中的策略： 泛讀與精讀結閤： 第一次閱讀時，以快速瀏覽，理解大意為主（泛讀）；第二次閱讀時，逐句逐段，深入理解細節（精讀）。 抓住關鍵句： 學會識彆段落的主題句，通常齣現在段落的開頭或結尾，是理解段落的關鍵。 聯係上下文： 遇到生詞或不理解的句子時，不要輕易放棄，嘗試從上下文推斷其含義。 主動思考： 閱讀過程中，隨時停下來思考“這是誰在做什麼？”，“為什麼會發生這件事？”，“作者想錶達什麼？”等問題。 3. 閱讀後的鞏固： 認真完成練習： 仔細審題，根據文章內容準確作答，並迴顧錯題，找齣原因。 復述故事： 嘗試用自己的話復述文章內容，檢驗對文章的理解程度。 拓展閱讀： 鼓勵學生根據興趣，閱讀類似主題的文章，拓展閱讀量，加深理解。 口語交流： 和傢長或同學討論文章內容，用英語交流閱讀心得，提升口語錶達能力。 四、 目標讀者：五年級小學生，英語學習的進階者 本書是為所有正在學習英語的五年級小學生量身打造的。無論您是： 渴望提升英語閱讀理解能力，想在考試中取得好成績的同學。 對英語閱讀感到迷茫，缺乏興趣，需要引導的同學。 希望在課外拓展視野，增加英語知識儲備的同學。 有一定英語基礎，希望進一步挑戰自我，提升閱讀水平的同學。 本書都能成為您最忠實的學習夥伴。 五、 學習成效：讓英語閱讀成為一種享受，一種能力 通過係統的學習和練習，相信您的孩子將能夠： 顯著提高英語閱讀速度和理解準確率。 掌握多種閱讀理解策略，成為獨立思考的學習者。 有效擴大詞匯量，並能在語境中靈活運用。 培養對英語閱讀的濃厚興趣，主動探索英語世界。 為初中階段更復雜的英語學習打下堅實的基礎。 《五年級英語趣味閱讀：點燃閱讀興趣，夯實理解根基》，讓英語閱讀不再是負擔，而是開啓智慧、探索世界的奇妙旅程！我們相信，這不僅僅是一本書，更是幫助孩子們插上翅膀，翱翔於英語海洋的有力工具！

评分☆☆☆☆☆

說實話，當初買這本書，主要是看中它“理解專項練習題”這個定位，因為我傢孩子雖然認識不少單詞，但一到實際閱讀理解的時候就顯得吃力，很多時候隻能逐字逐句地翻譯，完全抓不住文章的重點。這本書在這方麵確實提供瞭一些思路。它裏麵的練習題設計得很巧妙，不是那種簡單的詞匯填空，而是更側重於對故事情節、人物關係、作者意圖的理解。我兒子做瞭一些題，我發現有些題目需要他迴過頭去重新閱讀文章的某個部分，甚至要聯係上下文纔能找到答案，這恰恰是鍛煉閱讀理解能力的最佳方式。而且，練習題的難度設置也比較閤理，從易到難，循序漸進，不會讓孩子一開始就感到沮喪。讓我印象深刻的是，其中有一些題目引導孩子思考“為什麼會這樣？”或者“如果換成xxx，會有什麼不同？”，這種開放式的提問，能有效地激發孩子的邏輯思維和批判性思考能力，讓閱讀不再是單嚮的信息接收，而是雙嚮的互動過程。我兒子雖然剛開始做的時候還有些猶豫，但慢慢地，他開始主動去分析題目，去文章裏找綫索，這種主動學習的狀態讓我感到非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重孩子學習過程和方法的人，所以挑選課外輔導書的時候，我通常會仔細研究它的教學理念和方法論。這本書在“趣味性”和“有效性”之間找到瞭一個很好的平衡點。它沒有一味地追求“好玩”，而是將趣味性融入到每一個環節，比如那些精心設計的對話、小故事，還有角色扮演式的閱讀情境，這些都能讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中沉浸於英語閱讀。但同時，它也沒有忽略“學習”的本質。我發現它在設計練習題時，會層層遞進地引導孩子理解文章的深層含義，不僅僅是錶麵的信息，還會涉及到一些隱含的意思和作者的情感。例如，有些題目會要求孩子根據人物的語言和行為來推斷人物的性格，或者根據故事的發展來預測接下來的情節。這種引導式的練習，能夠有效地幫助孩子建立起閱讀的邏輯框架，學會如何去分析和解讀文本。而且，這本書的語言風格也非常貼近五年級小學生的認知水平，不會使用過於晦澀的詞匯或復雜的句式，讓孩子在閱讀過程中能夠保持流暢和自信。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我對市麵上很多英語輔導書都持保留態度，總覺得它們要麼過於理論化，要麼就是為瞭“教”而“教”，忽略瞭孩子的真實感受。但是，當我看到這本書的一些設計時，我眼前一亮。它真的做到瞭“從孩子齣發”，把“趣味”這個元素貫穿始終。那些故事選材非常貼閤小學生的興趣點，有關於冒險的，有關於友誼的，還有一些關於日常生活的小插麯，都寫得生動有趣，充滿瞭想象力。更重要的是，這本書的練習設計並不是生硬的套題，而是巧妙地與閱讀內容相結閤。比如，讀完一個關於動物的故事，後麵就會有關於動物習性的填空題；讀完一個關於解決問題的小故事，後麵就會引導孩子思考自己遇到類似問題會怎麼做。這種“學以緻用”的設計，讓孩子覺得學習英語閱讀是有實際意義的，而不是為瞭考試而存在的。我兒子最近經常會主動跟我分享他讀到的故事，還會用書裏的句子跟我開玩笑，這說明這本書真的讓他愛上瞭閱讀，也愛上瞭英語。

评分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我非常關注孩子學習的“內驅力”培養，也就是讓孩子真正發自內心地喜歡上學習。這本書在這方麵做得非常齣色。它通過生動有趣的故事情節，活潑可愛的插圖，以及充滿互動性的練習題，成功地激發瞭我兒子對英語閱讀的濃厚興趣。我觀察到，以前他對待英語閱讀總是有些抗拒，覺得枯燥乏味，但自從開始使用這本書後，他會主動要求我給他讀，甚至自己翻看，跟著書裏的圖畫和簡單的句子嘗試去理解。書中的練習題也很有針對性，不是簡單的記憶性題目，而是更側重於考察孩子的理解能力和運用能力。比如，有些題目會引導孩子去分析人物的情感，或者去推斷故事的結局，這能夠有效地培養孩子的邏輯思維能力和獨立思考能力。而且，這本書的排版設計也很人性化，字體清晰，行距適中，不會讓孩子長時間閱讀感到疲勞。總而言之，這本書不僅僅是一本練習冊，更是一把開啓孩子英語閱讀興趣的鑰匙，我非常滿意。

评分☆☆☆☆☆

這本書的包裝和設計是真的很有吸引力，那種“買1送2”的字樣，再加上“英語趣味閱讀”的口號，立刻就勾起瞭我兒子的興趣，他是個對新鮮事物接受度很高，但又容易被花哨外錶迷惑的孩子，所以我一開始是抱著試試看的心態購買的。打開之後，裏麵的插圖確實很豐富，色彩鮮艷，很多小圖案和錶情符號，讓原本有些枯燥的英語單詞和句子變得生動有趣。兒子一開始翻看的時候，就嚷嚷著說“哇，這個小怪獸好可愛！”或者“看，這個圖畫講瞭一個小故事！”，這讓我覺得這本書在激發孩子閱讀興趣方麵下瞭不少功夫。而且，它也不是單純的圖畫書，每篇短文後麵都會有一些配套的練習題，題目形式也很多樣，有填空、選擇，也有一些需要簡單動筆寫寫畫畫的，感覺能有效地考察孩子對文章內容的理解程度。我特彆喜歡其中一些需要根據圖片迴答問題的題目，這能很好地訓練孩子的觀察力和信息提取能力，不僅僅是認識單詞，更是理解句子和段落的意思。總的來說，這本書在視覺呈現和初步的閱讀引導上做得相當不錯，為孩子打開瞭英語閱讀的大門，至少目前來看，它成功地引起瞭孩子對英語的興趣，這是我最看重的。