第一章 参与文化的定义
拥抱“参与文化”
参与式媒介平台
参与与抗拒
向更具参与性的文化前行
风险在于何处？
网络化的个人主义
第二章 青少年文化与实践
社交媒体与青少年对自主权的追求
网络时代的老与少
性别、忧虑与道德恐慌
私人生活与公共生活中的年轻人
有关数字原生代的迷思
青年实践中的风险
分享与联系
第三章 参与鸿沟与参与类型
类型与归属
数字鸿沟与参与差距
参与中的种族与阶级政治
社会资本与社会网络
第四章 学习与素养
参与式学习
信息过载
管理媒介消费
媒介效果与媒介道德
维基百科
什么贡献值得重视？
什么兴趣值得重视？
第五章 商业文化
Web 2．0与参与文化
如何在商业生态系统中保持参与文化
粉丝文化和免费劳力
在野兽肚子里
政策的地位
第六章 公民参与和行动主义
网络化的力量和梦想法案运动（DREAMer）
何为领导力？
培养活动家和哈利·波特联盟
散播变化：“科尼2012”视频、“会更好的”项目与4chan
结语 关于参与文化的再想象
核心价值观
参与文化和政治
对参与文化的描述和期待
参与和人有关
参与文化与资本的关系
不断发展中的概念
参考文献
索引
· · · · · · (收起)
具体描述
《參與的勝利：網絡時代的參與文化》是一場學者之間的對話，三位學者（亨利·詹金斯、伊藤瑞子和丹娜·博伊德）雖然來自不同的代際、不同的學科背景，但他們在相同的參與文化項目中展開閤作，並試圖解決相似的問題。
希望《參與的勝利：網絡時代的參與文化》能夠進一步激發團體內部及團體之間的對話，這些團體包括教育者、政策製定者、學者、關注參與文化的公民、業內人士、粉絲及其他任何關心我們文化的未來的人。理想的參與文化取決於集體協商和共享的思考的過程，因此我們的理論應該以一種盡可能公開和閤作的方式來得齣。我們需要與利益相關者展開討論，這些利益相關者可能會基於自身多樣化的經驗、價值觀和知識，就參與的未來與我們進行爭論。我們希望讀者能夠循著我們舉的例子，聚集起朋友、閤作者、批評者、學生和陌生人，就目前媒介變革的情況來討論有關參與文化的問題。
用户评价
##碎片式关于“参与”的学术讨论，用了鸡汤标题，不专业的人看不太懂，专业的人看着也是没啥启发，这本书有点遗憾。
评分##不说别的，翻译还不错，起码我看得懂人话了
评分##有一个叫生活围绕着兴趣爱好的群体和围绕友情展开
评分##常读多读
评分##厉害了詹老师
评分##勘误了几处标点错误，一本令人怀疑为什么值四十几块钱的书。总的来说是一部回溯过去参与式文化概念提出到不同领域发展状况的学者漫谈，三位学者都不是那种一条路走到死的批判学者，比较开放地讨论了资本、官方这两个普遍被批判的主体：前者直面欲望，后者直面稳定困境。而在文化层面，比较有参考意义的有这么几点：1）参与式文化并不是新概念，社区共同参与互助创造共同体文化历史久远；2）青少年的自主性有长久以来被忽视的倾向，这点在东亚社会尤其明显；3）集体和个体的悖论是西方讨论重点，不过其中的伊藤瑞子作为来自东亚的学者认为没必要完全分开，她本人还是个极客文化爱好者；4）互联网文化背后的个人英雄主义迷思有待破除，硅谷也并不是唯一的创新之地，从历史维度出发可以更好地看清发展的脉络，而不是将发展“归功于”某人某事某物。
评分##常读多读
评分##15-20年前的理论，虽然现在还在用，但略有过时之嫌。
评分##有一点点点启发。
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