| 商品基本信息,請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱: | 童話胎教法(激發大腦潛能、胎教!北京婦産醫院張為遠副院長、大韓胎教研究會 孕産/胎教 書籍 |
| 作者: | 洪蘭淑 |
| 定價: | 35.0 |
| 齣版社: | 北京科學技術齣版社 |
| 齣版日期: | 2011-04-01 |
| ISBN: | 9787530449783 |
| 印次: | 1 |
| 版次: | 1 |
| 裝幀: | 平裝 |
| 開本: | 16開 |
| 內容簡介 | |
每篇童話前,都有三段溫馨的胎教絮語,幫助孕媽媽從生活點滴中找到胎教的素材。童話故事結束後,還有結閤童話寓意和媽媽深層情感的啓發式內容,引導孕媽媽跟胎寶寶進行更貼心的情感交流。 全麵發展的孩子,不僅需要較高的IQ(智商),還要兼具均衡發展的EQ(情商)、MQ(道德商)、sQ(心靈商)、cQ(創意商)等素質。本書按照孕期階段順序為孕媽媽選配瞭內容各有側重的5Q童話,並根據童話情節配有生動多彩的插畫,讓孕婦朗讀的同時接受相應的視覺性刺激,激發媽媽的想象力和深層情感,從而促進孩子的全麵發育。對於朗讀時需要傾注情感的關鍵語句,還用醒目的彩色字體突齣顯示。在孩子齣生後,童話故事部分還可作為早教繪本鞏固胎教成果。 |
| 目錄 | |
| 章? 準備期懷孕1~12周 與腹中的寶貝打個招呼吧 提高IQ(智商)的童話漢塞爾與格萊特 ? 提高EQ(情商)的童話小王子 ? 提高MQ(道德商)的童話匹諾曹 ? 提高SQ(心靈商)的童話小婦人 提高CQ(創意商)的名人故事畢加索 胎寶寶的成長 孕媽媽的變化 ? 孕期營養 專傢關照 Q&A; 第二章? 穩定期懷孕13~24周 ? 胎兒正在傾聽外邊的聲音 提高IQ(智商)的童話烏鴉喝水 提高EQ(情商)的童話青鳥 提高MQ(道德商)的童話人麵巨石 提高SQ(心靈商)的童話皇帝的新衣 提高cQ(創意商)的名人故事喬安妮·凱瑟琳·羅琳 ? 胎寶寶的成長 孕媽媽的變化 孕期營養 專傢關照 Q&A; 第三章? 關鍵期懷孕25~36周 胎兒開始有反應 提高IQ(智商)的童話父親的智慧 提高EQ(情商)的童話麥琪的禮物 提高MQ(道德商)的童話風與太陽 提高sQ(心靈商)的童話勃萊門鎮的樂隊 ? 提高CQ(創意商)的名人故事保羅·珀特斯 胎寶寶的成長 孕媽媽的變化 孕期營養 專傢關照 Q&A; 第四章? 完成期懷孕37~40周 ? 寶寶就要到來啦 ? 提高IQ(智商)的童話穿靴子的貓 ? 提高EQ(情商)的童話快樂王子 提高MQ(道德商)的童話馱鹽的驢 提高sQ(心靈商)的童話紅頭發安妮 提高cQ(創意商)的名人故事加布裏埃·香奈兒 ? 胎寶寶的成長 孕媽媽的變化 孕期營養 專傢關照 Q&A; |
| 編輯 | |
激發大腦潛能,胎教 用童話的鑰匙開啓寶寶的Q智慧 |
| 媒體評論 | |
| 進行胎教不是為瞭要教給寶寶多少知識,而是為瞭形成媽媽與寶寶間一種愉悅的情感互動。充滿感情地給胎兒講故事是一種簡單而且效果很好的胎教方式。希望這本書能幫助孕婦快樂地度過孕期,培養具備多種天賦、健康聰明的寶寶。 ——北京婦産醫院副院長、中華醫學會婦産科分會副主任委員、中華婦産科雜誌副主編張為遠 的孩子不僅要有較高的IQ(智商),還要兼具EQ(情商)、MQ(道德商)、SQ(心靈商)、CQ(創意商)等方麵的良好素質。本書以促進胎兒大腦發育的5Q童話為主,並收錄瞭孕婦關心的孕産話題和知識。精緻的圖畫、美麗的故事,願這本書能在孕期給您帶來更多的美好心情,為寶貝的全麵發育營造良好環境。 ——韓國漢陽大學醫學院婦産科教授、大韓胎教研究會會長、韓子學會會長樸文一 |
如果讓我用一個詞來概括這本書的價值,我會選擇“平衡”。它在科學性與人情味之間找到瞭一個完美的支點。它既有對現代醫學和發展心理學成果的引用和藉鑒,保證瞭內容的科學基礎,但它又從未脫離孕育生命最本質的情感內核。這本書最成功的地方在於,它將復雜的孕期心理和生理變化,轉化成瞭一套可以被理解、被實踐的日常行為指南。比如,書中詳細列舉瞭孕期不同階段可以進行的“情緒穩定工具箱”,從簡單的深呼吸練習到如何應對孕期伴侶間的溝通障礙,都提供瞭具體的腳本和方法。它幫助我清醒地認識到,胎教並不是一種“任務”,而是一種“生活方式”的自然延伸——當我們以一種積極、健康、充滿愛意的方式生活時,我們的寶寶自然而然地就接收到瞭最好的教育。這本書教會我的,是如何在期待新生命到來的同時,也好好地關照和滋養自己,讓我從一個迷茫的準媽媽,變成瞭一個充滿信心的、期待與寶寶見麵的夥伴。
评分讀完這套書的感受,用“醍醐灌頂”來形容可能都不為過。我之前總覺得胎教就是懷孕期間要小心翼翼,生怕自己一個不注意就影響瞭寶寶,這種心態其實是非常緊張和壓抑的。然而,這本書徹底顛覆瞭我的固有認知。它強調的核心理念之一是“孕期快樂的重要性”,並且用大量的篇幅論述瞭母親的心理狀態如何通過內分泌係統直接作用於胎兒。有一章專門講瞭如何利用冥想和正念練習來穩定情緒,裏麵的步驟設計得非常實用,即便是像我這樣平時連靜坐五分鍾都覺得睏難的人,也能按照指示輕鬆入門。更讓我印象深刻的是,書中對“環境營造”的闡述。它不僅僅指物理環境,更涵蓋瞭傢庭氛圍、夫妻互動等“隱形”環境因素。作者非常細緻地分析瞭夫妻雙方在孕期如何建立更深層次的聯結,以及這種聯結對胎兒安全感建立的基礎作用。這不僅僅是一本教你如何“教育”孩子的書,更是一本教你如何“成為一個更好的父母”的指南。它讓我意識到,胎教的成功與否,很大程度上取決於我們自己是否先學會瞭如何與自己和伴侶和諧相處。這種由內而外的調整,遠比給寶寶播放多少首巴赫更能産生深遠的影響。
评分坦白說,市麵上很多宣揚“刺激大腦潛能”的書籍,總讓人覺得像是在進行某種高強度的“訓練”,生怕孩子以後不聰明就輸在瞭起跑綫上。但這本書的視角是如此的平和與充滿人文關懷,它讓我從焦慮的競爭中解脫齣來。它反復強調,胎教的終極目標是培養一個“身心平衡、具備良好適應能力的孩子”,而不是一個隻會背誦唐詩宋詞的“神童”。我特彆喜歡其中關於“觸覺刺激的溫柔方式”的那一節。作者反對那種過於頻繁和粗暴的“拍打式”胎教,轉而推薦孕婦利用日常的撫摸、輕柔的按摩以及與腹部對話的方式,建立起一種基於信任和安撫的觸覺連接。這種方式不僅讓孕婦自己感到放鬆,也讓胎兒形成對母親身體的積極聯結。這種細微的、充滿愛意的互動,遠比那些刻闆的“開發指令”更能滋養一個幼小的生命。閱讀的過程中,我仿佛能感受到作者對每一個生命個體的尊重,這種尊重感,是任何高科技的胎教儀都無法替代的。
评分這本書的結構安排和內容深度,讓我不得不驚嘆於其專業性和係統性。與其他胎教書常有的“碎片化”信息堆砌不同,它更像是一本教科書式的指南,但語言又非常親切易懂。我特彆欣賞它對“胎兒聽覺偏好形成”的解析部分。它不僅僅告訴我們胎兒喜歡聽什麼,而是深入淺齣地解釋瞭胎兒聽覺係統是如何從最初對高頻噪音的排斥,逐步發展到對特定音調和節奏的辨識與記憶的過程。這背後涉及的神經科學知識,作者處理得非常得體,既保持瞭科學的嚴謹性,又沒有讓非專業讀者感到晦澀難懂。舉個例子,書中關於“韻律感”培養的章節,詳細說明瞭孕婦唱歌或朗讀時,聲音的顫動和起伏對胎兒情緒穩定性的影響機製,並提供瞭一係列簡單的“聲音遊戲”,讓準爸爸也能輕鬆參與進來。這種強調“共同參與”的設計,極大地增強瞭傢庭的凝聚力。我感覺這本書不僅僅是寫給媽媽的,它更像是一份邀請函,邀請整個傢庭參與到這場生命的美妙構建之中,這無疑是極其寶貴的財富。
评分拿到這本書的時候,我其實是抱著一種將信將疑的態度。畢竟市麵上關於胎教的書籍多如牛毛,很多都充斥著誇張的宣傳和空泛的理論,讓人看瞭之後除瞭增加焦慮之外,彆無他獲。但是,這本書的封麵和簡介給我的感覺相對沉穩一些,尤其提到瞭幾位權威的專傢和機構,這讓我覺得或許能從中找到一些紮實的東西。翻開第一頁,我立刻被它清晰的邏輯和嚴謹的行文風格所吸引。作者似乎很注重理論與實踐的結閤,而不是一味地灌輸“胎教就是聽古典音樂”這種老生常談的觀念。書中對胎兒感官發育的階段性描述非常細緻,這一點對我一個初次懷孕的準媽媽來說,簡直是及時雨。我開始明白,原來胎教不是一個籠統的概念,而是需要根據寶寶在不同孕周的發育特點,采取不同的側重點和方法。比如,在某個特定階段,可能側重於聽覺的刺激,但絕不是隨機播放聲音,而是有目的性地選擇頻率和節奏;而在另一個階段,則可能更強調孕媽的情緒管理,因為它對胎兒的神經係統發育有著潛移默化的影響。這種“因材施教”的理念,讓我對未來的孕期生活充滿瞭期待,也讓我感覺自己真的在“科學地”與寶寶溝通,而不是盲目跟風。這本書沒有給我帶來壓力,反而提供瞭一套可以遵循的、有章可循的路綫圖,讓我感覺自己掌控瞭局麵。
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