数学笔记 002
数学印象 004
一位数学家的妄想 014
数学的奇妙 022
发明心理学与平面几何 024
学术交流——围绕数学世界 026
科学、与人类进步 041
第 二章 057
长此以往，日本将陷入危险之境 058
忘却原则的初等、中等教育——为什么、为了谁如此着急 061
对“新数学”运动的批判 083
什么扭曲了数学教育 088
令人费解的日本数学教育 096
第三章 103
忆往昔 104
回顾与…… 113
愈发难懂的数学 126
回忆普林斯顿 128
约翰斯 霍普金斯大学 134
赫尔曼 外尔老师 136
关于沃尔夫奖 144
数学是什么 149
第四章 179
来自普林斯顿的信件 180
写给21世纪的主人 234
· · · · · · (收起)
具体描述
理解數學需要具備一種純粹的感覺，即“數感”。本書為日本數學傢、菲爾茲奬與沃爾夫奬得主小平邦彥先生的思想隨筆文集，書中收錄瞭小平邦彥先生對數學、數學教育的深思、感悟文章，記述瞭數學傢對“數學”“數感”的獨到理解，文筆幽默，深入淺齣。同時，書中還輯錄瞭小平邦彥先生在普林斯頓高等研究院時期，與赫爾曼•外爾等數學大傢交流的趣聞軼事，對深入理解數學、數學教育具有深刻啓示。
用户评价
##以后我要做这样的书的翻译
评分##好想当数学家啊！好想4年数学本科读完再去读4年物理本科啊！
评分##小失误不少，译者不是专业人士。
评分##小失误不少，译者不是专业人士。
评分##书名叫惰者集是因为作者觉得自己除了数学是很懒惰的人，也是怀念旧式大学慢节奏的自由学习时光。因为是文集/访谈录的缘故，书中很多内容重复，主要内容无非讲述数感、批判日教育、学术生涯记流水账。 作者认为数学学得好在于数感好，逻辑只是数学的语法，就像精通英语语法并不代表能流利说写。数感是对数学抽象世界的直觉(玄)。 接着批判了日本七十年代数学基础教育现代化的现象，认为其忽视了计算能力培养，且涉及过广蜻蜓点水，最重要的是生搬数学理论的逻辑顺序到教育上而忽视人对数学的理解顺序。作者认为计算与证明是理解数学的不二法门，还认为平面几何对人同时培养逻辑与直觉有很好的锻炼作用，对七十年代日本数学初等教育删去它的作法十分不满。 其他讲学术经历的内容，我不懂数学就无法感受了，再往后是生活记流水账，没什么好看的。
评分##一些人谈怎么学数学以及与相关的数学问题的文章都是写的又臭又长，小平邦彦则是一针见血，让人颇为收益。
评分##在科目初生, 只需读一本书的时候进入, 是最大的幸运
评分##🧚♀️🎼🤣👍
评分##小失误不少，译者不是专业人士。
相关图书
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2026 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有