2018高中思想政治教師教學用書全套共6教師參考教案 教參修1/2/3/4/5/6 與人教版課教材教 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 晓寒深处图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107306747

商品编码：29005359558

丛书名： 思想政治

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《高考思想政治核心要點梳理與精講》 一、 內容概述 本書是專為備戰高考思想政治科目的高中生精心打造的復習指導用書。它深度聚焦高考大綱要求，對思想政治課的各個知識模塊進行係統梳理、重點精講和難點突破。全書緊扣高考命題趨勢，力求幫助學生構建清晰的知識體係，掌握核心概念，理解基本原理，並提升分析問題、解決問題的能力。本書不包含與“2018高中思想政治教師教學用書全套共6教師參考教案 教參修1/2/3/4/5/6 與人教版課教材教”直接關聯的內容，而是從學生的學習視角齣發，提供一套獨立、完整、高效的高考復習方案。 二、 編寫特色與亮點 1. 緊扣高考，精準定位： 本書內容嚴格依照最新高考思想政治考試大綱編寫，對曆年高考試題進行深入分析，提煉齣常考知識點、高頻考點和易錯點。每一部分內容都經過精心篩選，確保與高考方嚮高度一緻，避免無效知識的堆砌。 2. 係統梳理，結構清晰： 針對思想政治學科知識點繁多、體係龐雜的特點，本書采用科學的結構設計，將知識點層層分解，由宏觀到微觀，由基礎到拓展，形成清晰的知識網絡。各模塊之間邏輯嚴謹，過渡自然，便於學生循序漸進地理解和掌握。 3. 核心精講，透徹理解： 對於每個核心概念和基本原理，本書都進行深入淺齣的講解，力求用最簡潔明瞭的語言解釋復雜的理論。講解中融入生動的事例、生活現象以及時事熱點，幫助學生將抽象的政治理論與現實生活聯係起來，加深理解和記憶。 4. 難點突破，逐個擊破： 針對學生在學習過程中普遍感到睏難的知識點和易混淆的概念，本書設置瞭專門的“難點解析”或“易混淆辨析”欄目。通過對比分析、圖文結閤、舉例說明等方式，幫助學生徹底掃清學習障礙，掌握辨析和應用的能力。 5. 能力培養，應試導嚮： 高考不僅考察知識，更考察能力。本書在知識講解的基礎上，高度重視能力的培養。例如，在涉及哲學原理的應用時，會引導學生如何分析材料、提煉觀點；在經濟生活部分，會指導學生如何解讀經濟數據、分析經濟現象。本書提供的解題方法和思路，都具有鮮明的應試導嚮性。 6. 精選例題，強化訓練： 每學習完一個知識點或一個模塊，本書都會提供精心挑選的例題，涵蓋選擇題、簡答題、論述題等多種題型。這些例題緊密結閤知識點，難度適中，既能鞏固所學，又能讓學生提前熟悉高考題型和答題技巧。 7. 時事熱點，融入教學： 思想政治學科的特點之一是與現實緊密相連。本書在講解過程中，會及時融入最新的時事熱點，並分析這些熱點與相關政治原理的聯係。這不僅能幫助學生理解知識的現實意義，也能為他們在答題中運用時政素材提供素材和思路。 8. 語言生動，易於閱讀： 本書的語言風格力求通俗易懂，避免枯燥的術語堆砌。作者運用瞭大量貼近高中生生活的語言和錶達方式，讓學習過程更加輕鬆愉快。排版設計也充分考慮瞭閱讀的舒適性，圖文並茂，重點突齣。 三、 目標讀者 參加高考的高中生（尤其是高三學生）。 希望係統復習、鞏固思想政治知識，提升高考成績的學生。 在思想政治學習中遇到瓶頸，需要針對性指導的學生。 尋求高效復習方法和解題技巧的學生。 四、 章節內容（部分示例） 第一部分：哲學與生活 第一章 探索世界與認識世界： 唯物論：物質與意識、物質的唯一性、意識的作用、物質決定意識、意識的能動作用。 辯證法：聯係的觀點、發展的觀點、矛盾的觀點、量變與質變、肯定與否定、整體與部分。 第二章 思想的解放與社會的進步： 認識社會與價值選擇：社會存在與社會意識、人生價值的實現、貢獻與享受。 創新與社會發展：創新是民族進步的動力、科技創新與社會發展、文化創新。 第二部分：經濟生活 第一章 市場經濟： 商品與貨幣：商品的二因素、貨幣的本質與基本職能、影響貨幣供求關係的因素、通貨膨脹與通貨緊縮。 消費：消費的類型、影響消費的因素、樹立正確的消費觀。 第二章 生産、勞動與經營： 生産與消費：生産決定消費、消費對生産的反作用。 經營者：市場經濟的特點、經營者的素質。 第三章 收入分配與社會公平： 收入分配：按勞分配為主體、多種分配方式並存、提高居民收入在國民收入分配中的比重。 社會公平：社會公平的含義、維護社會公平的措施。 第四章 財政與稅收： 財政：財政的作用、財政收入與財政支齣。 稅收：稅收的含義、作用、稅收的原則、稅收的徵收。 第五章 國際貿易： 對外開放：對外開放的必要性、對外開放的政策。 國際貿易：國際貿易的意義、參與國際競爭與閤作。 第三部分：政治生活 第一章 發展社會主義民主和依法治國： 國傢製度：我國的國傢性質、人民民主專政。 公民的權利與義務：公民基本權利與義務、公民政治參與。 第二章 發展社會主義政治文明： 政治文化：政治文化對政治生活的影響。 依法治國：依法治國的意義、建設中國特色社會主義法律體係。 第三章 國際社會： 國際組織：國際組織的種類與作用。 中國特色大國外交：和平與發展是主題、中國奉行的獨立自主的和平外交政策。 第四部分：文化生活 第一章 文化的含義與特徵： 文化的內涵：文化是人類認識世界改造世界的重要手段、文化是民族精神的載體。 文化的特徵：文化具有民族性、文化具有區域性、文化具有時代性。 第二章 發展社會主義文化： 文化創新：文化創新的重要性、文化創新的途徑。 文化交流與傳播：尊重文化多樣性、外來文化的影響。 第三章 學習與審美： 學習的意義：學習是認識世界、掌握知識的重要途徑。 審美：感受美、錶現美、創造美。 第五部分：生活與哲學 （此處為哲學基本原理與社會生活相結閤的更深層次的探討，將哲學理論應用於解決實際問題，與第一部分內容形成呼應與拓展。） 五、 使用建議 1. 係統學習： 按照本書章節順序，逐章逐節進行學習，建立完整的知識體係。 2. 重點突破： 關注本書標記的“重點”、“易考”、“難點”等提示，投入更多精力攻剋。 3. 及時練習： 每學完一部分，立即做配套的練習題，檢驗學習效果，鞏固知識。 4. 聯係實際： 積極關注時事新聞，嘗試用書中的原理分析社會現象，提升理論聯係實際的能力。 5. 查漏補缺： 定期迴顧，特彆是對易錯題和未掌握的知識點進行反復復習。 6. 模擬訓練： 在考前進行模擬考試，嚴格按照高考時間要求，提升答題速度和應試能力。 通過以上係統性的學習和訓練，本書將幫助廣大高中生在思想政治科目的復習中，實現知識的全麵掌握、能力的顯著提升，最終在高考中取得優異成績。

评分☆☆☆☆☆

在使用這套《2018高中思想政治教師教學用書》的過程中，我有一個很深的感受：它非常注重培養學生的社會責任感和公民意識。不僅僅是知識的傳授，更是在潛移默化中塑造學生的價值觀。書中關於“人生價值”和“道德修養”等章節，都設計瞭許多引人深思的案例和討論題，引導學生去思考個人與社會的關係，以及如何在社會中實現自我價值。這種將思想品德教育融入知識教學的方法，我覺得是非常有效的，能夠讓學生在學習知識的同時，也獲得心靈的成長，成為一個有擔當、有責任感的公民。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，思想政治課的教學，重在“育人”，而非僅僅“教書”。而這套《2018高中思想政治教師教學用書》在這一點上做得相當齣色。它所提供的不僅僅是教學步驟，更多的是一種育人的理念和方法。例如，在關於“國傢與社會”的章節中，教案不僅僅是講解國傢機構的職能，更引導教師如何通過分析時事熱點，讓學生理解國傢在維護社會穩定、保障人民權益中的重要作用。這種注重引導學生獨立思考、培養傢國情懷的教學設計，讓我覺得受益匪淺。它讓我看到，思想政治課完全可以變得生動而富有感染力，能夠真正觸及學生的心靈。

评分☆☆☆☆☆

作為一名年輕教師，在教學實踐中經常會遇到一些自己也感到睏惑的知識點，或者不知道如何纔能更好地將抽象的理論與鮮活的現實聯係起來。這套《2018高中思想政治教師教學用書》為我提供瞭一個很好的參考平颱。它針對一些比較復雜的概念，比如“經濟全球化”或者“文化多樣性”，都給齣瞭非常清晰的解釋和多種角度的分析。更重要的是，它還提供瞭一些非常實用的教學活動設計，比如模擬辯論、小組討論、角色扮演等，這些都能夠幫助我打破傳統的單一講解模式，讓課堂變得更加多元化和互動化，從而有效地提升教學效果。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，評價一本教學參考書的好壞，關鍵在於它能否真正幫助一綫教師解決教學中的實際問題。這套《2018高中思想政治教師教學用書》在這方麵錶現齣瞭相當的水準。它不僅僅是在重復教材的內容，而是站在更高的教學理論和實踐角度，為教師提供瞭大量可操作的建議。比如，在處理一些容易引起學生爭議的話題時，它提供瞭引導學生理性思考、尊重不同觀點的策略，這對於培養學生的思辨能力和包容精神非常有益。同時，它還提供瞭大量的評價標準和檢測方式，幫助我們更準確地評估學生的學習成果。

评分☆☆☆☆☆

這套《2018高中思想政治教師教學用書全套》的教師參考教案，在拿到手的第一時間我就被它的厚重感和內容的係統性所吸引。作為一名正在備課的教師，我一直在尋找能夠提供深度教學思路和創新教學方法的資源，而這套書似乎正是我所需要的。在仔細翻閱瞭其中的一些部分後，我發現它不僅僅是簡單的教案羅列，更像是對整個高中思想政治課程體係的一次全麵解讀。它在對課本知識點進行深入剖析的同時，還提供瞭大量與時俱進的教學案例和活動設計，這對於我理解教材的精髓、把握教學重點難點，以及激發學生的學習興趣起到瞭至關重要的作用。