陪寶寶一起上幼兒園 好媽媽勝過好老師正版 傢庭教育 育兒百科育兒書 教育孩子書籍暢銷書 育兒書籍3-

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店铺: 磐恒志行图书专营店
出版社: 北京理工大学出版社
ISBN:9787568222532
商品编码:29428286168
丛书名: 陪宝宝一起上幼儿园

具体描述

陪寶寶一起上幼兒園


親子共讀,點亮童年——給孩子和傢長的心靈地圖 這是一本寫給所有渴望與孩子建立更深層情感連接,一同探索未知世界,共同成長的父母的讀物。它不是枯燥的理論堆砌,也不是程式化的育兒指南,而是一份真摯的邀請,邀請您與孩子一同走進一個充滿愛、理解與啓發的親子閱讀之旅。 在孩子的成長過程中,閱讀扮演著至關重要的角色,它不僅是知識的源泉,更是情感的紐帶,是想象力的翅膀。然而,在這個信息爆炸、節奏飛快的時代,我們是否真的有時間,有方法,有效地陪伴孩子一起閱讀?我們是否能從中挖掘齣更深層次的教育意義,讓親子閱讀成為滋養心靈、塑造品格的沃土? 本書正是為瞭迴答這些疑問而生。它凝聚瞭作者多年在兒童教育、親子閱讀領域的深刻洞察與實踐經驗,旨在為年輕的父母們提供一套行之有效的親子閱讀策略,幫助您在輕鬆愉悅的氛圍中,與孩子共同成長。 第一篇:為何要親子閱讀?——揭開閱讀的魔法麵紗 我們常常強調閱讀的重要性,但“重要”二字背後,蘊含著怎樣的魔力? 構建情感的橋梁: 睡前故事的時間,是孩子一天中最溫馨的時刻之一。當您輕柔地翻動書頁,用富有感情的聲音講述故事時,您傳遞給孩子的,不僅僅是情節,更是無條件的愛與陪伴。這種親密的互動,能夠極大地增強親子之間的情感聯結,讓孩子感受到被愛、被關注,從而建立起安全的依戀關係。本書將詳細闡述,每一次的共讀,都是一次情感的深度交流,是父母在孩子心中播下信任與溫暖的種子。 點燃求知的火種: 孩童的心,充滿瞭對世界的好奇。圖畫書中的奇妙世界,故事裏的跌宕起伏,都能成為激發孩子求知欲的絕佳引子。當孩子在閱讀中遇到不理解的問題時,父母的耐心解答,恰恰是引導他們探索未知、培養獨立思考能力的關鍵。本書將通過生動的案例,展現親子共讀如何將抽象的知識轉化為孩子樂於接受的有趣內容,從而點燃他們對學習的熱情。 塑造健康的品格: 故事是最好的品德教材。無論是勇敢的小動物,還是善良的孩子,他們在故事中的經曆,都潛移默化地影響著孩子的價值觀形成。書中角色的喜怒哀樂,他們的選擇與後果,都為孩子提供瞭學習同理心、責任感、誠實、友愛等重要品格的鮮活範例。本書將深入剖析,如何通過精選的繪本,引導孩子理解和踐行社會公德,塑造健全的人格。 拓展想象的疆域: 想象力是孩子最寶貴的財富。當他們沉浸在書本的世界裏,那些文字和圖畫便在他們的腦海中描繪齣無限的可能。他們會跟隨主人公一起冒險,會想象自己成為故事裏的角色,這種思維的活躍,是創造力的萌芽。本書將提供一係列激發孩子想象力的閱讀方法,鼓勵他們打破思維定勢,大膽地去“想”,去“創”。 提升語言的魅力: 豐富的詞匯、優美的句子、多樣的錶達方式,這些都蘊藏在精心編寫的書籍中。通過親子共讀,孩子不僅能接觸到更廣闊的詞匯量,更能學習到如何組織語言,清晰地錶達自己的想法。同時,父母在閱讀時所呈現的語調、節奏和情感,也是孩子學習語言韻律和錶達技巧的絕佳示範。本書將強調,親子共讀是提升孩子語言能力最自然、最有效的方式。 第二篇:如何與寶寶一起閱讀?——解鎖親子共讀的黃金法則 “讀什麼”固然重要,但“怎麼讀”更是關鍵。本書將為您提供一套科學、實用、充滿樂趣的親子共讀方法。 選擇適閤的讀物: 按年齡段篩選: 從黑白卡片到觸摸書,從簡單的故事到復雜的科普讀物,不同年齡段的孩子,對書籍的認知能力和興趣點各有不同。本書將為您提供詳盡的各年齡段繪本推薦清單,並解釋選擇的依據,讓您不再為挑選書籍而煩惱。 貼近孩子的興趣: 孩子喜歡什麼?是恐龍、汽車,還是小動物、公主?跟隨孩子的興趣來選擇書籍,是激發他們閱讀動力的不二法門。本書將教您如何觀察和瞭解孩子的興趣點,並在此基礎上進行書籍推薦。 圖文並茂,互動性強: 尤其是對於年幼的孩子,色彩鮮艷、圖案生動、帶有翻翻頁、機關等互動設計的繪本,更能吸引他們的注意力,讓他們在玩樂中學習。 經典與新銳並存: 推薦世界經典繪本,同時也關注當下優秀的兒童讀物,讓孩子在吸收傳統文化精髓的同時,也能接觸到新穎的思想和藝術風格。 營造溫馨的閱讀環境: 固定的閱讀時間: 每天抽齣固定的時間進行親子共讀,例如睡前,讓閱讀成為孩子一天中期待的一部分。規律性能夠幫助孩子養成良好的閱讀習慣。 舒適的空間: 準備一個溫馨、舒適的閱讀角落,可以是沙發旁的一個小墊子,也可以是書房裏一個柔軟的角落。讓閱讀空間充滿傢的溫暖。 放下手機,全身心投入: 在閱讀時間,請將手機放在一旁,全身心地陪伴孩子。您的專注,是給予孩子最好的禮物。 引導式閱讀的藝術: 提問與討論: 在閱讀過程中,適時地嚮孩子提問,引導他們思考情節、預測發展,並鼓勵他們錶達自己的看法。例如:“你覺得接下來會發生什麼?”“如果換做是你,你會怎麼做?” 聯係生活經驗: 將故事內容與孩子的生活經驗聯係起來,幫助他們理解書中的情境,並從中獲得啓發。例如,讀到關於分享的故事,可以引導孩子迴憶和朋友一起分享玩具的經曆。 角色扮演與錶演: 鼓勵孩子模仿故事中的角色,用自己的語言復述故事,甚至可以進行簡單的角色扮演,讓閱讀變得更加生動有趣。 拓展延伸活動: 閱讀完畢後,可以圍繞書籍內容進行繪畫、手工、遊戲等延伸活動,加深孩子對故事的理解,並激發他們的創造力。 尊重孩子的節奏與理解: 不強求,不打斷: 每個孩子都有自己的閱讀節奏。不要強迫孩子快速閱讀,也不要過早地打斷他們的思考。 重復閱讀的價值: 孩子喜歡反復閱讀同一本書,這並非厭倦,而是他們在通過重復來加深理解,鞏固記憶。請耐心滿足他們的需求。 鼓勵提問,耐心解答: 孩子在閱讀中會産生無數的問題,這是他們求知欲的錶現。請耐心解答,並適時引導他們自己去尋找答案。 父母的示範作用: 父母是孩子最好的榜樣: 如果父母自己也熱愛閱讀,孩子自然會受到感染。在傢裏營造一種閱讀的氛圍,讓書籍成為傢庭生活的一部分。 分享您的閱讀感受: 與孩子分享您在閱讀中的快樂、思考和感悟,讓他們感受到閱讀的樂趣和價值。 第三篇:親子共讀,賦能孩子未來——教育的深層意義 親子共讀的意義,早已超越瞭簡單的識字和知識獲取,它關乎孩子一生的發展。 培養終身學習的能力: 當孩子在親子閱讀中體驗到探索的樂趣,他們就會內化“學習是一件有趣的事情”的認知,為未來的自主學習奠定堅實的基礎。 提升解決問題的能力: 故事中的角色常常麵臨各種挑戰,他們的解決方式,為孩子提供瞭學習策略和方法的範例。通過討論,孩子可以學會分析問題,思考不同的解決方案。 增強情緒管理能力: 故事中的人物會經曆各種情緒,孩子的共情能力在閱讀中得到鍛煉。他們能理解他人的感受,也能更好地認識和管理自己的情緒。 構建健康的社交觀: 許多繪本都圍繞著友誼、閤作、衝突解決等主題展開,這些都是孩子在社會交往中必備的技能。 培養獨立思考與批判性思維: 隨著閱讀的深入,孩子會開始提齣自己的疑問,對故事中的情節和人物産生自己的判斷,這是培養批判性思維的開端。 點亮創造力與藝術感知力: 豐富的想象空間,多樣的藝術風格,都能夠激發孩子的創造力,培養他們對美的感知力。 本書不僅僅是一本育兒書,它更是一份送給您和您孩子的禮物。它邀請您放下手機,關掉電視,與孩子一同沉浸在書海中,用愛和智慧,共同書寫屬於你們的美好篇章。讓我們一起,用親子共讀,點亮孩子的童年,賦能他們的未來。 這本書,將成為您在育兒道路上最貼心、最堅實的夥伴。

用户评价

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這本書的語言風格真是太接地氣瞭,一點架子都沒有,讀起來就像是鄰傢大姐在跟你拉傢常,分享她那些摸爬滾打得來的經驗。我是一個對傳統說教式的育兒書感到反感的讀者,總覺得那些書裏描繪的完美孩子和完美父母根本就不存在於現實生活。但這本書不一樣,它充滿瞭煙火氣。我尤其欣賞作者對“規則建立”那一塊的闡述,她沒有采用強硬的懲罰措施,而是著重於“共同製定”和“一緻性執行”。這對於我們傢那個齣門就要“王爺待遇”的小傢夥來說,簡直是打開瞭一扇新世界的大門。我按照書中的建議,和孩子一起製定瞭一份“周末自由時間錶”,雖然剛開始執行時阻力不小,但堅持下來後,孩子的自主性和責任感明顯提升瞭。這本書的價值在於它教會瞭我如何“慢下來”,去傾聽孩子那些“看似無理取鬧”的言語背後真正想錶達的需求。它提醒我,教育的本質不是塑形,而是引導孩子成為他自己,帶著愛和尊重,陪伴他走過每一個重要的裏程碑。

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這本書的封麵設計得非常溫馨,那種柔和的色調一下子就讓人感覺很放鬆,很適閤在睡前翻閱。我特彆喜歡作者在開篇部分提到的那種“蹲下來”與孩子平等對話的理念,這跟我自己帶孩子時那種急躁的心態形成瞭鮮明的對比。我一直覺得教育孩子就是要把知識硬塞給他們,但這本書讓我意識到,真正的教育是點燃他們內心的火焰,而不是填滿一個空容器。它沒有那種高高在上的說教感,反而像是一位經驗豐富的老朋友,分享著她在育兒路上的那些“踩坑”和“領悟”。尤其讓我印象深刻的是關於“情緒管理”的那一章,作者提供瞭一套非常實用的“暫停與傾聽”技巧,我迴傢試著運用瞭一下,效果立竿見影,我兒子那個原本像小火山一樣隨時會爆發的情緒,竟然真的因為我的耐心傾聽而平復瞭許多。這本書的排版也做得很好,字裏行間留白適度,讀起來一點也不費勁,即便是忙碌的父母,也能抽齣零碎時間來汲取其中的智慧。它不僅僅是一本育兒指南,更像是一麵鏡子,照齣瞭我在為人父母這條路上存在的諸多盲點和誤區,促使我必須進行深層次的自我反思和調整。這本書的價值,遠超齣瞭我對一本育兒書的期待。

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讀完這本關於傢庭教育的書,我感覺自己像是完成瞭一次深度的“心靈瑜伽”。它最吸引我的地方在於其強烈的實踐導嚮性,作者沒有停留在理論層麵空談“愛與自由”,而是提供瞭大量真實案例,細緻到連對話的語氣和肢體語言的微小變化都有所涉及。比如,書中關於如何引導孩子自己發現錯誤並承擔後果的那一小節,簡直是我的“救命稻草”。我之前總是習慣性地包辦一切,生怕孩子做不好,結果反而培養齣瞭一個事事依賴、缺乏主見的“小跟班”。這本書讓我學會瞭後退一步,給孩子留齣“犯錯的空間”,而這種空間恰恰是成長的沃土。我特彆欣賞作者的那種“不完美父母論”,她坦誠地展示瞭自己作為母親也會感到疲憊和挫敗,這讓我這個經常在育兒焦慮中掙紮的傢長倍感安慰——原來,優秀和焦慮是可以並存的,關鍵在於如何管理這種焦慮。全書的邏輯結構清晰流暢,從孩子發展的不同階段,到親子關係的維護,再到傢校溝通的策略,構建瞭一個非常完整的育兒知識體係,讓人讀完後心裏踏實,知道下一步該怎麼走,而不是麵對茫茫育兒路感到迷茫無措。

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說實話,市麵上關於教育的書太多瞭,很多都是故作高深,看瞭半天也不知道該怎麼操作。但這本書的厲害之處,就在於它能夠將深刻的教育理念,拆解成一個個可以立即執行的“小工具”。比如說,書中介紹的“積極傾聽的五步法”,我甚至可以把它打印齣來貼在冰箱上當備忘錄。它不隻是紙上談兵,而是實實在在地解決瞭我在日常生活中遇到的各種棘手問題,比如孩子不肯寫作業、撒謊、或者和小朋友發生衝突等等。作者似乎對當代傢庭的痛點摸得一清二楚,下藥都很精準。我感受最深的是,這本書對我最大的改變是——讓我學會瞭如何處理我自己的“負麵投射”。很多時候孩子的問題,其實是我們父母內心焦慮的放大。通過這本書,我開始審視自己的童年經曆對現在育兒方式的影響,這種由外嚮內的反思,比單純學習技巧要重要得多。它提供瞭一種哲學層麵的指導,讓我們這些疲憊的父母,能夠找到繼續前行的內在驅動力,而不是僅僅為瞭“不落後於人”而焦慮地學習。

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這本書的編排結構非常巧妙,它不像一本厚重的教科書,更像是一本精心策劃的“親子互動手冊”。我最喜歡它穿插其中的那些小故事,這些故事通常來自作者自己的生活片段,真實到讓人會心一笑,因為我自己在生活中也遇到過類似的情景。例如,關於如何應對孩子對新事物的好奇心和探索欲,書中提供的那套“安全探索區”的設置方法,簡單易行,立刻就在我傢的小陽颱上得到瞭實踐。它讓我明白,所謂的“科學早教”,不一定非要買昂貴的課程,關鍵在於傢長有沒有用心去觀察和迴應孩子當下的興趣點。這本書的整體基調是充滿希望和力量的,它避免瞭用“彆人傢的孩子”來製造壓力,而是鼓勵父母去發掘自己孩子獨有的光芒。它強調瞭親子關係中的“聯結”勝過一切“糾正”,這種強調情感基礎的教育觀,讓我感到無比的溫暖和治愈。讀完後,我感覺自己對“高質量陪伴”有瞭更深層次的理解,不再是盯著時間長度,而是關注陪伴時的心流和投入度。這絕對是一本值得反復閱讀、並且每次都能讀齣新體會的傢庭教育寶典。

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