0-3歲寶寶的日常教養 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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戚文芳 著

圖書標籤:

• 0-3歲
• 育兒
• 教養
• 親子
• 早教
• 嬰幼兒
• 寶寶
• 成長
• 傢庭教育
• 育兒經驗

店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111364115

商品编码：29538411678

包装：平装

出版时间：2012-01-01

基本信息

書名：0-3歲寶寶的日常教養

定價：22.00元

作者：戚文芳

齣版社：機械工業齣版社

齣版日期：2012-01-01

ISBN：9787111364115

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：32開

商品重量：0.200kg

編輯推薦

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　　0歲的寶寶，讓人抱在手上怕把他抓疼瞭；3歲的小搗蛋，精力旺盛，讓人忍不住喊他“小惡魔”。0-3歲的孩子，問題多得數不勝數，如何纔能培養齣一個的寶寶，本書針對寶寶生活教養上常見的各種問題提齣中肯的建議，讓父母們不再手足無措，緊張兮兮！

內容提要

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'本書介紹瞭0-3歲寶寶的日常教養涉及的主要內容，針對“哺育寶寶、照顧寶寶”等令許多媽媽擔心，也是感到棘手的問題，進行瞭詳細闡述，給我們在養育寶寶方麵提供瞭參考標準和值得藉鑒的經驗。本書共分四章，內容包括：寶寶的成長，食量與食欲，日常生活，令人憂心的小狀況、疾病、意外。
作者對0-3歲寶寶日常生活中所能遇到的問題以及解決辦法進行瞭全麵的介紹，為準媽媽們上瞭生動而係統的一課，為她們日後養育寶寶提供瞭通俗易懂的參考資料；引進這本書也意在幫助更多的媽媽瞭解養育寶寶過程中，如何正確地教養寶寶，以及在養育健康體格寶寶的基礎上，如何與寶寶進行情感溝通，培養融洽的親子關係。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《0-3歲寶寶的日常教養》 一部陪伴孩子成長，塑造健康人格的啓濛之作 0-3歲，是孩子生命中至關重要的“黃金歲月”，是一切學習與發展的基石。在這個階段，寶寶的身體、大腦、情感、認知都在飛速成長，而父母的教養方式，則如同一顆顆播撒的種子，將深深影響孩子未來的生命軌跡。 《0-3歲寶寶的日常教養》正是這樣一本為您量身打造的育兒指南，它並非空洞的理論堆砌，而是基於科學育兒理念，結閤大量真實案例，為您提供一套係統、可行、充滿智慧的教養方案。本書旨在幫助您在繁雜的育兒生活中，找準方嚮，掌握要領，用科學、愛與耐心，陪伴孩子度過這充滿挑戰與驚喜的三年，為他們打下堅實的人生底色。 本書內容精煉，涵蓋0-3歲寶寶成長的方方麵麵： 第一部分：感知世界，奠定成長基石 初生之喜：新生兒的生理與心理需求 解讀寶寶的語言： 從啼哭聲、錶情、肢體動作中讀懂寶寶的飢餓、睏倦、不適、尋求關注等需求。 舒適的睡眠環境： 科學的睡眠作息，如何幫助寶寶建立良好的睡眠習慣，減少夜醒煩惱。 科學喂養的藝術： 母乳喂養的益處與技巧，配方奶喂養的注意事項，輔食添加的科學原則與步驟，滿足寶寶不同階段的營養需求。 日常護理的細節： 洗澡、換尿布、穿衣、口腔護理等，讓每一次護理都成為親子互動的溫馨時光。 安全第一： 居傢環境的安全隱患排查，預防意外傷害，為寶寶營造安全安心的成長空間。 感官的盛宴：激發寶寶探索的欲望 視覺的啓濛： 遊戲、玩具、繪本的選擇，如何通過色彩、形狀、圖案刺激寶寶的視覺發展。 聽覺的滋養： 音樂、童謠、傢長溫柔的語調，如何通過聲音豐富寶寶的聽覺體驗。 觸覺的連接： 撫觸、按摩、不同材質的玩具，如何通過觸覺傳遞愛意，增強寶寶的安全感。 味覺與嗅覺的探索： 輔食的嘗試，食物的香氣，讓寶寶在品嘗中認識世界。 運動的樂趣： 抬頭、翻身、爬行、站立、行走，每一個小小的運動裏程碑，都是寶寶獨立邁齣的重要一步。傢長如何創造機會，鼓勵寶寶自由探索，發展大運動和精細運動能力。 第二部分：情感鏈接，塑造健康人格 安全感的基石：依戀關係的重要性 建立牢固的依戀： 父母的及時迴應，高質量的陪伴，如何讓寶寶感受到被愛、被接納，形成健康的依戀模式。 信任的種子： 滿足寶寶的生理和情感需求，是培養孩子基本信任感的關鍵。 分離焦慮的應對： 理解並科學處理寶寶的分離焦慮，幫助他們建立獨立性。 情緒的啓濛：認識與錶達情緒 情緒的識彆： 幫助寶寶識彆自己的情緒（開心、生氣、害怕、傷心等）以及他人的情緒。 情緒的錶達： 鼓勵寶寶用語言和行為恰當地錶達情緒，而不是壓抑或爆發。 情緒的管理： 傢長如何引導寶寶平復負麵情緒，學習自我安撫。 同理心的萌芽： 通過繪本、故事，讓寶寶理解他人的感受，培養同理心。 社交的初體驗：與世界互動 眼神的交流： 積極的眼神交流，是建立親子關係的重要紐帶。 微笑的力量： 寶寶的微笑，是他們錶達喜悅和連接的方式。 模仿與學習： 寶寶通過觀察和模仿，學習社交規則和行為。 與同齡人的互動： 鼓勵寶寶在安全的環境下與其他小朋友互動，學習分享與閤作。 第三部分：認知發展，點燃學習的火花 語言的種子：從咿呀學語到流暢錶達 豐富的語言環境： 多與寶寶對話，用清晰、豐富的語言描述周圍事物。 繪本的魔法： 親子共讀，選擇適閤寶寶年齡的繪本，激發閱讀興趣，拓展詞匯量。 唱歌與遊戲： 通過兒歌、童謠、語言遊戲，讓語言學習變得有趣。 鼓勵錶達： 積極迴應寶寶的語言嘗試，鼓勵他們用語言錶達自己的想法。 智力的萌芽：開啓探索的旅程 好奇心的培養： 鼓勵寶寶提問，耐心解答，保護他們的好奇心。 感官探索的深化： 鼓勵寶寶動手操作，通過感知來理解事物。 初步的因果關係： 通過簡單的實驗和遊戲，讓寶寶理解“做什麼會有什麼結果”。 形狀、顔色、數字的認知： 融入日常遊戲和活動中，讓寶寶在玩樂中學習。 空間感的建立： 堆疊積木、躲貓貓等遊戲，幫助寶寶建立空間認知。 第四部分：習慣養成，塑造良好的生活品質 獨立性的培養：從小事做起 自己吃飯： 引導寶寶學習自主進食，從抓握食物到使用勺子。 自己穿脫衣物： 鼓勵寶寶嘗試自己穿簡單的衣物，培養自理能力。 自己玩耍： 給予寶寶自由玩耍的空間和時間，培養專注力和創造力。 規則的建立： 引入簡單的規則，幫助寶寶理解界限和遵守秩序。 如廁訓練的智慧：輕鬆又科學 時機與準備： 如何判斷寶寶是否準備好進行如廁訓練。 循序漸進的方法： 鼓勵、耐心、積極的引導，讓如廁訓練成為一個愉快的體驗。 處理“意外”： 保持耐心，理解訓練過程中的反復，避免責罵。 良好習慣的奠基：規律與秩序 作息的規律： 固定的起床、睡覺、用餐時間，幫助寶寶建立穩定的生活節奏。 餐桌禮儀的初探： 從小培養寶寶良好的用餐習慣。 收拾與整理： 鼓勵寶寶參與簡單的物品收拾，培養責任感。 第五部分：傢長智慧，做智慧的陪伴者 自我調適與成長： 理解育兒的挑戰： 承認育兒過程中的睏難與壓力，學會自我關懷。 保持耐心與積極心態： 育兒是一場馬拉鬆，積極的心態至關重要。 學習與成長： 不斷學習新的育兒知識，與時俱進。 親子互動的藝術： 高質量的陪伴： 放下手機，全身心地投入與寶寶的互動。 傾聽與迴應： 認真傾聽寶寶的需求，給予恰當的迴應。 遊戲的力量： 遊戲是寶寶學習和成長的最佳方式。 贊美與鼓勵： 及時肯定寶寶的努力和進步，增強他們的自信心。 閤作育兒：與伴侶共同成長 分工與協作： 夫妻雙方共同承擔育兒責任，形成育兒的閤力。 溝通與理解： 坦誠溝通育兒理念和睏惑，相互支持。 共同成長的伴侶： 育兒過程也是夫妻關係升華的過程。 《0-3歲寶寶的日常教養》是一本真正意義上的“實用手冊”，它將： 提供科學的理論依據： 讓你理解寶寶行為背後的原因，做齣更明智的判斷。 提供切實可行的操作方法： 從具體的場景齣發，指導你如何應對各種育兒挑戰。 傳遞積極的育兒理念： 強調尊重、理解、耐心和愛，幫助你建立健康的親子關係。 激發你的育兒潛能： 讓你發現自己在育兒過程中的成長與收獲。 這本書，是你0-3歲寶寶成長路上最可靠的夥伴，是你成為自信、從容、智慧父母的堅實後盾。讓我們一起，用愛與科學，點亮孩子生命最初的光輝，為他們鋪就一條通往幸福人生的璀璨之路。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是太貼心瞭，封麵采用瞭一種柔和的莫蘭迪色係，摸起來是那種略帶磨砂質感的硬紙闆，即便是小寶寶的小手偶爾碰觸也不會輕易弄髒或者損壞。內頁的紙張選擇也很有講究，厚實且有一定的韌性，油墨印刷的色彩飽和度恰到好處，既鮮艷又不刺眼，完全符閤0-3歲嬰幼兒的視覺特點。我特彆欣賞它在細節處理上的用心，比如書脊處的圓角設計，非常光滑，避免瞭翻閱時劃傷寶寶嬌嫩的皮膚。而且，全書的重量控製得非常適中，即便是剛學會抓握的小不點也能輕鬆地舉起，這無疑增加瞭寶寶主動閱讀的意願。我觀察到，我寶寶對書中插圖的關注度明顯高於其他書籍，那清晰的輪廓和恰當的留白，似乎在引導他的目光聚焦在主體事物上。從開本大小來看，它非常適閤寶寶抱在懷裏或者放在小腿上閱讀，那種“專屬感”是很多大開本圖畫書無法給予的。這種對用戶體驗的極緻追求，讓這本書不僅僅是一本閱讀材料，更像是一件精心製作的益智玩具，體現瞭齣版方對嬰幼兒心理和生理特點的深刻理解。

评分☆☆☆☆☆

這本書的插畫風格獨樹一幟，它避開瞭當下市場上常見的那些過度飽和、細節堆砌的“卡通化”傾嚮，轉而采用瞭一種非常寜靜、富有藝術氣息的手繪質感。綫條流暢且充滿生命力，但同時又保持瞭必要的“留白”，這種留白並非空洞，而是巧妙地將視覺焦點集中在核心內容上，避免瞭信息過載對初級學習者造成的認知壓力。色彩搭配上，它偏愛使用低明度的環境色調，比如柔和的灰藍、米白和大地色係，這似乎有意地在模擬自然光下的真實場景，而不是那種人工強化的熒光色，這對培養寶寶健康的審美基調至關重要。我特彆喜歡作者在刻畫人物錶情時的細膩處理，即便是非常簡單的綫條，也準確地傳達齣瞭喜悅、好奇或輕微的失落感，這為親子間的非語言交流提供瞭絕佳的範本。總的來說，這套插畫不僅是文字的補充，更是一種高級的情緒和氛圍引導，它像是一扇通往平靜世界的窗戶，讓閱讀過程充滿瞭冥想般的舒適感。

评分☆☆☆☆☆

閱讀體驗的互動性是衡量一本優秀童書的重要標準，而這本書在這方麵做得非常齣色，它設計瞭許多“等待迴應”的節點，鼓勵成人和孩子進行深度的對話和參與。它不是一本單嚮輸齣的讀物，而是被設計成一個雙嚮互動的工具。例如，在某些跨頁設計中，特意留齣瞭大片的空白區域，旁邊配有鼓勵提問的引導語，這迫使我們必須停下來，去觀察寶寶的反應，去猜測他此刻的內心想法，而不是機械地讀完文字就翻頁。我嘗試著遵循書中的提示，與寶寶一起模仿書中動物的叫聲，或者一起尋找頁麵上隱藏的某個小細節，這種全身心的投入感，極大地增強瞭我們之間的親密聯結。這種“共同創造意義”的閱讀模式，遠比單純的知識灌輸有效得多，它讓每一分鍾的親子共讀時間都變得有價值、有深度，它更像是一本“親子互動指南的隱藏伴侶”，而不是一本孤立的閱讀材料。

评分☆☆☆☆☆

從教育學角度審視，這本書的結構設計體現瞭非常先進的“螺鏇上升”教學理念。它並非一次性地拋齣所有知識點，而是在不同的章節中，以不同的方式對核心概念進行反復的引入和深化。比如，某個關於“形狀認知”的單元，可能在一開始隻是簡單地展示圓形，但在後續的章節中，這個圓形可能又會以陰影、紋理或者與其他物體組閤的形式再次齣現，但其呈現的方式和所處的語境完全不同。這種漸進式的學習路徑，極大地減輕瞭寶寶的短期記憶負擔，確保瞭知識的“內化”而非“死記硬背”。我注意到，這本書在處理一些抽象概念時，大量運用瞭具象化的比喻，比如用“軟軟的棉花糖”來解釋“柔軟”的概念，這種跨領域的聯想，對於構建寶寶的認知地圖非常有幫助。它成功地將枯燥的早期教育目標，巧妙地融入到充滿樂趣和探索欲的故事脈絡中，使得學習不再是一種任務，而更像是一場有趣的探險，其背後的課程設計邏輯深得我心。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏把握得簡直是教科書級彆的典範，它沒有采用那種冗長或復雜的句子結構，而是大量運用瞭短促、有韻律感的句式，讀起來朗朗上口，帶著一種天然的音樂感。我發現，在給寶寶念誦特定的段落時，他會不自覺地跟著我的節奏點頭或者發齣“嗯嗯”的聲音，這說明文字本身就具備瞭引導聽覺注意力的魔力。作者對擬聲詞和感官詞匯的運用簡直是神來之筆，那些描述聲音、觸感和氣味的文字，即便脫離瞭圖畫，也能在寶寶的腦海中構建齣豐富的場景。例如，描述“小雨滴滴答答”時，我故意放慢語速，配閤手指在書頁上輕輕敲擊，寶寶的眼睛立刻就鎖定在瞭那個詞上，這種同步的感官輸入效果是其他平鋪直敘的讀物難以達到的。最讓我驚艷的是，它在處理“重復”這一概念時，並沒有簡單地機械重復，而是巧妙地在重復中嵌入瞭微小的變化，這種“在熟悉中尋找新意”的設計，極大地鍛煉瞭寶寶的模式識彆能力，也讓每一次閱讀都充滿瞭新鮮感，完全沒有讓大人感到枯燥乏味。