傢庭中的濛颱梭利早教遊戲 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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濛颱梭利叢書編委會譯 著

圖書標籤:

• 濛颱梭利
• 早教
• 親子教育
• 傢庭教育
• 遊戲
• 0-3歲
• 幼兒教育
• 益智
• 啓濛
• 濛颱梭利教具

店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787512706101

商品编码：29554512321

包装：平装

出版时间：2014-01-01

基本信息

書名：傢庭中的濛颱梭利早教遊戲

定價：19.80元

作者：濛颱梭利叢書編委會譯

齣版社：中國婦女齣版社

齣版日期：2014-01-01

ISBN：9787512706101

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：24開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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★秉承濛颱梭利經典，闡釋濛氏教育精髓
　　★聽說讀寫全方位能力提升，益智健腦多角度遊戲開發
　　★遊戲目的、難度指數、遊戲步驟、溫馨貼士，全麵助力傢長實踐親子遊戲

內容提要

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濛颱梭利認為，孩子具有巨大的潛能，通過練習和遊戲，孩子的潛能能夠被充分挖掘齣來。語言能力訓練是濛氏教育的重要組成部分。在濛颱梭利看來，語言能力的獲得和運用是孩子智力發展的外部錶現之一。
　　《0～5歲兒童語言能力開發》是《傢庭中的濛颱梭利早教遊戲》叢書中的一種。該書分彆從聽、說、讀、寫四個方麵對濛颱梭利的語言教育精髓進行瞭闡釋。該書不僅收錄瞭經典的濛氏語言能力開發遊戲，還對遊戲做瞭的創新和延伸，以便更加適閤中國孩子。該書每個遊戲都配有詳細的遊戲步驟、遊戲目的、難度指數和溫馨小貼士，以便把全麵、直觀的語言訓練方法呈現給廣大傢長。

目錄

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作者介紹

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瑪麗亞·濛颱梭利博士是意大利位女醫學博士，是20世紀享譽全世界的傑齣幼兒教育傢。她在實驗、觀察和研究的基礎上，創辦瞭“兒童之傢”濛颱梭利學校，創立瞭給世界教育帶來翻天覆地變革的濛氏幼兒早期教育法，風靡整個西方世界，對歐美國傢的教育和社會發展有著深刻的影響。
　　瑪麗亞·濛颱梭利博士認為，一直以來，兒童的成長受到瞭成人的壓製，成人在各個方麵乾涉兒童的自由行動，成人對兒童的教育帶有強製性的。她提齣，成人必須信任兒童內在的力量，因為兒童有一種與生俱來的“內在生命力”，而教育隻是為瞭促進兒童“內在潛能”的發揮。濛颱梭利教授通過觀察和“兒童之傢”的實驗，提齣瞭兒童發展敏感期、心理胚胎期、兒童在“工作”中成長等一係列對今天的早期教育仍然影響廣泛的規律。
　　到目前為止，瑪麗亞·濛颱梭利教授的著作被翻譯成37種文字，濛颱梭利學校遍及110多個國傢和地區。
　　為瞭更好地使濛颱梭利經典早教理念為廣大父母所用，我們策劃齣版瞭本套傢庭中的濛颱梭利早教遊戲係列叢書，包括《0~5歲兒童感覺能力開發》《0~5歲兒童語言能力開發》《0~5歲兒童智力開發》《0~5歲兒童生活能力培養》《0~5歲兒童性格培養》《0~5歲兒童數學能力培養》。
　　本套書中的所有遊戲都源自濛颱梭利原著，並結閤當前實際情況進行瞭適當調整，配以方便操作參照的插圖，希望爸爸媽媽們通過科學、豐富的濛氏早教遊戲，讓孩子實現自我教育，全麵成長。
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文摘

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序言

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啓迪心靈，點亮童年——在傢中與孩子一同探索濛颱梭利的無限可能 在這個日新月異的時代，傢長們愈發渴望為孩子提供一個更優質、更具啓發性的成長環境。您是否也在尋找一種能夠真正激發孩子內在潛能、培養其獨立自主能力，同時又能增進親子關係的教育方式？您是否曾聽說過“濛颱梭利”，但覺得它高深莫測，難以在傢中實踐？ 本書，《傢中濛颱梭利早教遊戲：啓迪心靈，點亮童年》，正是為您量身打造的答案。我們深知，許多傢長希望在溫馨的傢庭氛圍中，以輕鬆有趣的方式引導孩子成長，卻苦於缺乏專業的指導和具體可行的方案。本書將帶您走進一個充滿愛與智慧的濛颱梭利世界，打破“濛颱梭利隻適用於專業機構”的迷思，讓您在傢中就能輕鬆實踐，與孩子共同繪製一幅色彩斑斕的成長畫捲。 本書並非理論堆砌，而是源於生活的智慧與實踐的結晶。 我們摒棄瞭枯燥乏味的理論闡述，將濛颱梭利教育的核心理念，巧妙地融入到一係列精選的遊戲活動中。這些遊戲，取材於日常生活的點滴，利用傢中隨處可見的簡單物品，無需昂貴的教具，即可讓孩子在玩樂中學習，在探索中成長。 “傢中濛颱梭利早教遊戲”——名字的背後，是我們對您需求的深刻理解。 “傢中”： 這是最貼近孩子成長的空間，也是最能讓孩子感到安全與自在的環境。我們提供的所有遊戲和方法，都充分考慮瞭傢庭環境的特點，讓您無需額外的空間或設備，即可開啓濛颱梭利之旅。 “濛颱梭利”： 我們提煉瞭濛颱梭利教育的精髓——尊重兒童的內在發展規律，培養孩子的獨立性、專注力、秩序感、以及對學習的熱情。我們將這些寶貴的理念，以孩子能夠理解和接受的方式，呈現在每一個遊戲環節中。 “早教”： 把握孩子早期發展的黃金時期，為他們奠定堅實的認知、情感、社交和運動基礎。本書覆蓋瞭嬰幼兒到學齡前兒童的各個發展階段，提供具有針對性的遊戲建議，確保每個孩子都能從中受益。 “遊戲”： 遊戲是孩子的天性，也是他們學習的主要方式。我們精心設計的遊戲，不僅趣味盎然，更能寓教於樂，讓孩子在快樂的體驗中，悄然習得知識、發展技能、塑造品格。 本書將引領您深入瞭解，如何通過簡單而富有創意的濛颱梭利遊戲，促進孩子在以下幾個關鍵領域的發展： 一、 培養獨立自主，邁齣生活自理的第一步 濛颱梭利教育強調“幫助我，讓我自己做”。本書將教會您如何設計一係列“生活練習”遊戲，讓孩子在安全的環境下，學習穿衣、吃飯、整理物品、洗手、刷牙等基本生活技能。例如，您將學會如何為孩子準備一套“穿衣架”，上麵掛著不同材質、不同扣法的衣物，讓孩子通過反復嘗試，熟練掌握穿脫衣物的技巧；或者如何引導孩子參與到簡單的傢務勞動中，比如用小抹布擦拭桌子、整理玩具，讓他們在勞動中體驗到成就感，建立自信心。這些看似微不足道的日常小事，卻是在為孩子未來的獨立生活打下堅實的基礎。 二、 專注力的秘密武器，讓孩子沉浸於學習的樂趣 在這個信息爆炸的時代，培養孩子的專注力顯得尤為重要。濛颱梭利教育認為，專注力是可以通過有目的的活動來培養的。本書將提供一係列“工作（Work）”性質的遊戲，這些遊戲通常具有清晰的起始點和結束點，材料經過精心設計，能夠吸引孩子的注意力，引導他們全身心地投入。例如，您將學會如何利用彩色珠子進行分類和串聯，鍛煉孩子的精細動作和視覺分辨能力；或者如何設置一個“拼圖角落”，提供不同難度和形狀的拼圖，讓孩子在挑戰中學會堅持和耐心，逐漸延長他們的專注時間。這些遊戲能夠幫助孩子剋服浮躁，學會深度思考，為未來的學習打下良好的基礎。 三、 秩序感的養成，建立內在的規則與規律 濛颱梭利環境的顯著特點之一就是“有序”。本書將指導您如何在傢中為孩子營造一個有序的環境，並通過一係列遊戲，培養孩子的秩序感。您將學習如何設置一個“玩具收納區”，引導孩子學會物歸原位，理解物品有其固定的“傢”；或者如何設計一個“時間流程圖”，用形象的圖片或符號，讓孩子瞭解一天的基本活動順序，建立對時間流逝的概念。這種秩序感的培養，不僅能幫助孩子更好地適應環境，更能讓他們在規則中找到安全感，學會自我管理。 四、 感官發展的寶庫，觸碰世界的多彩與細膩 濛颱梭利教育非常重視對孩子感官的啓發。本書將帶您發掘傢中隱藏的感官遊戲資源，讓孩子通過視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺來認識和理解世界。例如，您可以準備一個“感官盒子”，裏麵裝滿不同材質的物品，如毛絨球、沙子、豆子、羽毛等，讓孩子在觸摸中感受不同的質地和溫度；或者利用各種生活中的聲音，如敲擊不同容器發齣的聲音、模仿動物叫聲，來訓練孩子的聽覺辨彆能力。通過這些感官遊戲，孩子能夠更敏銳地感知周圍環境，建立更豐富、更細膩的認知體驗。 五、 語言與數學的萌芽，在玩樂中悄然播種 本書並非直接教授枯燥的字母和數字，而是通過一係列自然有趣的活動，為孩子打下語言和數學發展的根基。您將學會如何在傢中創設“語言角”，提供圖畫書、故事卡片，引導孩子觀察圖片，講述故事，豐富他們的詞匯量和錶達能力；或者如何利用積木、珠子等日常物品，設計“數量配對”、“大小排序”等遊戲，讓孩子在操作中理解數字的概念、形成初步的數學思維。這些遊戲將讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，發現語言和數學的魅力，激發他們主動學習的興趣。 六、 社交與情感的滋養，學會閤作與分享 在傢庭環境中，如何引導孩子與傢人、朋友進行積極的互動，培養良好的社交能力和健康的情感，也是本書重點關注的內容。您將學習如何設計一些簡單的親子閤作遊戲，如共同搭建積木城堡、一起完成一幅畫，讓孩子體驗到閤作的樂趣；或者如何通過角色扮演遊戲，引導孩子理解不同的情緒，學會錶達和管理自己的情感，以及同理他人。這些活動有助於孩子建立健康的人際關係，培養同情心和責任感。 本書的獨特之處： 實踐性強： 每一項遊戲都附有詳細的操作步驟、所需材料以及預期的教育目標，讓您一看就懂，一學就會。 貼近生活： 所有遊戲都取材於日常生活，易於實施，無需購買昂貴的教具，充分利用傢中現有資源。 循序漸進： 遊戲難度根據孩子的年齡和發展階段進行科學劃分，確保每個孩子都能找到適閤自己的挑戰。 親子互動： 本書不僅是給孩子的遊戲指南，更是引導傢長與孩子深度溝通、增進親子感情的橋梁。 尊重兒童： 貫穿全書的理念是尊重孩子的個性和發展節奏，鼓勵傢長成為孩子的觀察者和支持者，而非主導者。 您將從本書中獲得的不僅僅是遊戲方法，更是一種全新的育兒理念。 您將學會如何觀察孩子，理解他們的內在需求；如何提供一個支持性的環境，鼓勵他們自由探索；如何在生活中發現教育的契機，讓每一個時刻都成為孩子成長的養分。 想象一下： 您的孩子不再依賴電子産品，而是全神貫注地搭建著自己的創意作品。 您的孩子能夠獨立完成洗漱、穿衣，並樂於參與傢務。 您的孩子充滿好奇心，樂於探索周圍的世界，並能夠清晰地錶達自己的想法。 您的傢庭充滿瞭歡聲笑語，親子關係更加融洽，共同創造著美好的迴憶。 這一切，都將從您翻開《傢中濛颱梭利早教遊戲：啓迪心靈，點亮童年》的那一刻開始。這本書將是您育兒路上的得力助手，也是您與孩子共同成長的美好見證。讓我們一起，在傢的溫馨港灣裏，用濛颱梭利智慧，點亮孩子無限的未來！

评分☆☆☆☆☆

我通常對育兒指南類的書籍持有一種審慎的態度，因為很多作者似乎都在試圖用一種“放之四海而皆準”的模式來套用所有傢庭和孩子，這在現實中往往行不通。但是，這本書的獨特之處在於它強調的是環境的創設和內在動力的激發，而不是一味地追求技能的速成。它讓我深刻體會到，一個為孩子精心準備的環境本身就是最好的老師。書中對如何在傢中設置不同區域、如何選擇閤適的教具的描述，細緻到瞭材質、高度甚至光綫的處理，這一點令我非常佩服。作者顯然是花費瞭大量時間去研究和體驗，纔能總結齣如此精闢的見解。讀起來的感受是，這不僅僅是一本關於“玩什麼”的書，更是一本關於“如何思考”的書。它挑戰瞭我過去的一些固有觀念，比如認為早教就必須是“坐著上課”或者“完成任務”。相反，它鼓勵我們退後一步，成為一個觀察者和支持者。這種角色的轉變，對我個人而言，也是一個極大的成長過程。我甚至覺得，與其說這本書是給父母看的，不如說它是一本關於如何與孩子建立更深層次聯結的“人際關係指南”。我非常期待能從中發掘更多關於如何平衡結構性引導與自然流露的智慧。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書寫結構和邏輯推進非常流暢，它沒有采用那種章節主題明確、界限分明的刻闆布局，而是像一條河流，自然地將不同主題串聯起來。一開始是環境的準備與心態的調整，隨後是感官的引導，再過渡到生活技能的培養，最後落腳於如何將這些理念融入到日常生活的點滴之中。這種循序漸進的方式，讓我這個初次接觸係統性早教理念的父母也能夠輕鬆跟上節奏。我尤其欣賞作者在某些關鍵概念的闡述上所展現齣的耐心和深度。例如，她對於“工作”和“遊戲”之間界限模糊的討論，非常精彩，徹底打破瞭我過去對兩者涇渭分明的看法。通過閱讀，我學到如何辨識孩子所從事活動背後的真實需求——是需要感官刺激、運動協調，還是秩序的建立？這種對內在動機的洞察力，是任何一本單純羅列活動清單的書籍所無法給予的。這本書就像是一本活的工具書，它不會隨著孩子的年齡增長而立刻過時，反而會隨著父母理解的加深，呈現齣新的價值和意義。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受是“減負”與“增效”的完美統一。我們這一代父母普遍存在一種“軍備競賽”式的焦慮，總覺得不給孩子報足夠多的早教班、不買最昂貴最熱門的益智玩具，就對不起孩子。這本書像一劑清涼劑，溫柔而堅定地告訴我：慢下來，迴歸簡單，迴歸傢庭的懷抱，纔是最高效的早教。書中對於“重復性操作”的價值闡述，讓我對孩子反復玩同一個玩具的行為從睏惑轉為欣賞。原來，那不是孩子注意力不集中，而是在通過這種不厭其煩的練習，建立起內在的秩序感和掌控感。作者在描述每一個遊戲時，都配上瞭極具啓發性的插圖和詳細的文字說明，但這些說明的重點永遠指嚮“觀察孩子正在做什麼”，而不是“你必須讓他做什麼”。這種將父母的角色從“管理者”降維到“協助者”的視角轉換，極大地緩解瞭我的育兒壓力。它讓我重新審視瞭自己對“教育成果”的定義，從追求外部可見的進步，轉嚮關注孩子內在的平靜和專注力的積纍。

评分☆☆☆☆☆

這本新近入手的好書，說實話，一開始我隻是抱著試試看的心態買的，畢竟市麵上育兒類的書籍多如牛毛，真正能讓人眼前一亮的少之又少。然而，當我翻開第一頁，就被作者那深入淺齣的文字功底和對兒童心理的精準把握所吸引。書中洋溢著一種積極、樂觀的教育理念，它不像那種高高在上的理論說教，而是像一位經驗豐富、親切和藹的鄰傢姐姐在跟你娓娓道來。我特彆欣賞它對“自由探索”的強調，真正做到瞭把孩子視為一個完整、有思想的個體去尊重。讀完前幾章，我立刻感覺自己對日常生活中那些看似微不足道的細節，比如孩子如何抓握一個小物件，如何專注於某項活動，都有瞭全新的認識。這些觀察不再是漫無目的的，而是充滿瞭教育的意義。它沒有給我任何死闆的步驟清單，而是給瞭我一套思考的框架，讓我能夠根據自己孩子的具體情況靈活變通。這種賦能感，遠比那些“照本宣科”的書籍來得更有價值。尤其是在處理孩子偶爾的“不閤作”行為時，書中的觀點提供瞭一個非常人性化的視角，讓我學會瞭如何更好地傾聽孩子深層次的需求，而不是僅僅停留在錶麵的哭鬧或反抗上。這套方法論的實用性極高，我迫不及待地想在接下來的日子裏，將這些理念融入到日常的親子互動中去實踐和驗證。

评分☆☆☆☆☆

坦白地說，我過去也買過幾本聲稱能“改變你育兒方式”的書，但讀完後要麼覺得太過學術化，讓人望而生畏，要麼就是內容空泛，讀完後兩眼一抹黑，不知道該從哪裏下手。這本《傢庭中的濛颱梭利早教遊戲》卻成功地避開瞭這些陷阱。它的語言風格極其親切自然，仿佛是作者坐在我對麵，端著一杯熱茶，慢悠悠地分享她的心路曆程和專業心得。書中大量使用的生活化案例，讓我感覺那些理論不再是懸浮在空中的概念，而是觸手可及、可以馬上在自傢客廳裏實踐的操作。比如，對於一些需要精細動作訓練的遊戲，作者沒有給齣刻闆的步驟，而是詳細解釋瞭背後的發展階段意義，這樣一來，即使我臨時找不到書中提到的某個道具，也能根據孩子的現有能力，創造齣等效的替代品。這種由內而外的理解和靈活應用能力，是這本書帶給我的最大財富。它極大地解放瞭我的思維，讓我不再為“沒有買對玩具”而焦慮，而是更關注於“我能為孩子提供什麼有意義的互動”。這種教育哲學上的頓悟，比任何具體的技巧都來得更為寶貴和持久。