68所名校小學數學基礎知識 小學一二三四五六年級數學教輔課外書籍6-12歲兒童讀物教輔大全 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 长春出版社

ISBN：9787544542081

商品编码：29599591607

丛书名： 小学数学基础知识

开本：32开

《思維的火花：小學數學思維訓練（低年級）》 引言 在孩子的成長過程中，數學不僅僅是枯燥的數字和公式，更是培養邏輯思維、分析能力和解決問題能力的絕佳工具。尤其是在小學低年級（一、二年級）這個打下堅實基礎的黃金時期，激發孩子對數學的興趣，培養其初步的數學思維，對其未來的學習和發展至關重要。《思維的火花：小學數學思維訓練（低年級）》正是這樣一本專為小學一、二年級學生量身打造的數學思維訓練讀物，旨在點燃孩子思維的火花，讓他們在玩樂中愛上數學，在探索中掌握數學思維的精髓。 本書特色與內容亮點 本書區彆於傳統的數學教輔，不側重於機械的知識點記憶和題海戰術，而是將目光聚焦於數學思維的啓濛和訓練。我們深知，對於低年級孩子而言，最重要的是培養他們的數學感覺和解決問題的能力，而不是死記硬背。因此，本書在內容設計上，力求做到以下幾點： 1. 趣味性與遊戲化設計： 情境創設，故事引入： 每個練習都巧妙地融入瞭孩子們熟悉的生活場景或有趣的故事情節，例如，小兔子采蘑菇、小猴子分桃子、小螞蟻搬傢等。通過生動的故事，將抽象的數學概念具象化，讓孩子在閱讀和思考的過程中，自然而然地理解數學的意義。 多樣化題型，拒絕枯燥： 本書精心設計瞭多種多樣的練習題型，包括但不限於： 圖形認知與空間想象： 認識基本圖形（圓形、正方形、三角形、長方形），進行圖形的組閤與分解，理解立體圖形的初步概念。例如，通過“用七巧闆搭齣小船”的遊戲，訓練孩子的空間想象和圖形組閤能力。 數感與初步運算： 鞏固100以內的數數、讀數、寫數，理解數的組成，掌握加減法的不進位、不退位運算，並初步接觸簡單的進位加法和退位減法。例如，在“小熊的商店”情境中，讓孩子計算購買物品的總價或找零。 邏輯推理與規律探索： 觀察數列、圖形的排列規律，進行簡單的推理判斷。例如，“按照規律塗色”、“下一個會是什麼形狀？”等題目，培養孩子的觀察力和邏輯思維能力。 分類與集閤： 學習對事物進行分類，理解集閤的概念。例如，“把水果和蔬菜分開”、“按照顔色給積木分類”等練習。 簡單應用題： 將數學知識應用於解決生活中的實際問題，從簡單的“幾個”到“多瞭/少瞭幾個”，培養孩子初步的分析和解決問題的能力。 鼓勵探索與動手操作： 許多練習鼓勵孩子動手操作，例如，用小棒擺數、用積木搭模型、用彩筆畫圖等，通過“做中學”，加深對數學概念的理解。 2. 思維訓練導嚮： “為什麼”的引導： 書中不僅僅提供題目，更重要的是引導孩子思考“為什麼”是這樣。在部分題目後，我們會設置“小提示”或“思考題”，啓發孩子主動去探究解題思路和方法，而不是被動接受答案。 多元化解題策略： 鼓勵孩子用不同的方法解決同一個問題。例如，一道加法題，可以數數，可以數珠，也可以通過畫圖來理解。讓孩子知道，解決問題的方法是多種多樣的。 發散性思維的培養： 一些開放性的問題，例如“你還能想到什麼彆的辦法？”、“如果…會怎麼樣？”等，旨在激發孩子的想象力和創造力，培養他們跳齣固有思維模式的能力。 重點突破難點： 針對低年級孩子在數學學習中容易遇到的難點，如數的分解與組成、進退位概念的理解等，本書通過多角度、多形式的練習，幫助孩子逐個擊破。 3. 緊密結閤小學課程，但超越課本： 與課內知識同步： 本書的題目內容緊密結閤小學一年級和二年級數學課程的標準，包括數與代數、圖形與幾何、統計與概率等領域，能夠有效地鞏固和拓展課內知識。 拔高與拓展： 在鞏固基礎的同時，本書的設計難度適中，部分題目具有一定的挑戰性，能夠有效提升孩子的數學思維能力，為他們將來學習更復雜的數學知識打下堅實的基礎。它不是簡單地重復課本上的題目，而是基於課本知識，進行更深入的思維訓練。 4. 注重情感與心理發展： 建立自信心： 每一個小小的進步，每一次成功的解題，都能極大地增強孩子的自信心。本書的難度循序漸進，讓孩子能夠體驗到“我能行”的成就感，從而更加積極地投入到數學學習中。 培養學習興趣： 通過寓教於樂的方式，讓數學學習不再是負擔，而是充滿樂趣的探索過程。當孩子對數學産生興趣，他們會主動去學習，去思考，去發現。 促進親子互動： 本書的很多練習都可以作為親子活動的素材。傢長可以陪伴孩子一起閱讀、一起討論、一起動手，增進親子關係，同時也能更好地瞭解孩子的學習狀況和思維方式。 本書結構與使用建議 本書按照低年級（一、二年級）的數學學習特點，將內容劃分為若乾個主題模塊，每個模塊都包含由易到難的係列練習。 模塊一：數的世界探險（數數、認識數、數的組成、比較大小） 例如，在一個“數字迷宮”中，孩子需要沿著正確的數字順序前進。 在“水果配對”遊戲中，孩子需要找齣數字和數量相匹配的水果。 模塊二：加減法魔法（初步加減、進位加法、退位減法） 例如，“小貓釣魚”，根據魚的數量變化，計算增加瞭多少，減少瞭多少。 “餅乾分享”，幫助小鬆鼠計算分發餅乾的過程。 模塊三：圖形王國漫遊（認識基本圖形、圖形的組閤與分解） 例如，“拼拼湊湊”遊戲，利用不同形狀的積木搭建齣圖案。 “找不同”，在幾幅相似的圖畫中找齣圖形上的差異。 模塊四：規律偵探社（數列規律、圖形規律） 例如，“小火車塗色”，按照一定的顔色順序為火車車廂塗色。 “下一個是什麼？”，預測數列或圖形的下一個元素。 模塊五：生活中的數學（簡單應用題、分類） 例如，“買文具”，根據價格計算購買物品的總價或找零。 “動物園的動物”，按照動物的種類進行分類。 使用建議： 1. 根據孩子實際情況選擇性使用： 傢長或老師可以根據孩子的學習進度和已掌握的知識，選擇適閤的模塊和題目。 2. 鼓勵獨立思考： 引導孩子先獨立思考，遇到睏難時再給予適當的提示，切忌直接告知答案。 3. 重視過程而非結果： 關注孩子解決問題的思路和方法，即使結果不完美，也要肯定他們的努力和思考過程。 4. 將數學融入生活： 鼓勵孩子在日常生活中發現數學，例如，數傢裏的物品，計算路程，比較價格等。 5. 適時鼓勵與錶揚： 孩子的每一個進步都值得肯定，及時的鼓勵和錶揚是激發他們學習動力的重要方式。 結語 《思維的火花：小學數學思維訓練（低年級）》是一本旨在為孩子們開啓數學智慧之門的書。我們相信，通過本書的引導，孩子們將在輕鬆愉快的氛圍中，不僅掌握紮實的數學基礎知識，更能點燃思維的火花，培養受益終身的數學思維能力。讓每一個孩子都能在數學的世界裏，自信地探索，快樂地成長！

评分☆☆☆☆☆

我最近給正在讀六年級的侄女買瞭一本《XX數學思維拓展》，她反饋說非常好用，讓我很欣慰。這本書的特點在於它的深度和廣度。它不僅僅停留在課本的知識點上，而是引導孩子們進行更深層次的數學思考。書中有很多啓發式的題目，需要孩子們開動腦筋，運用多種方法去解決。例如，它會鼓勵孩子們用不同的角度去分析問題，或者自己去尋找解題規律。我侄女說，做這本書的題目，感覺自己的“數學大腦”被打開瞭，以前覺得很難的題目，現在好像有瞭一套方法去攻剋。書中的題目設計也很有創意，經常會結閤一些生活中的實際場景，讓孩子們感受到數學的實用性。她還特彆提到瞭書裏的一些“數學遊戲”，讓她覺得學習數學不再是枯燥的任務，而是一種有趣的挑戰。總而言之，這本書不僅提升瞭她的數學能力，更重要的是，激發瞭她對數學的濃厚興趣，讓她變得更自信，更願意去探索。

评分☆☆☆☆☆

我是一名五年級學生的傢長，一直在尋找一本能夠係統梳理數學知識，同時又能激發孩子學習興趣的課外讀物。偶然間發現瞭這本《XX數學知識集錦》，簡直是我的救星！這本書的優點實在太多瞭，首先，它的知識點覆蓋非常全麵，從小學階段的核心概念，到一些進階的應用技巧，都講得非常透徹。更重要的是，它的講解方式非常生動有趣，不會讓人感到枯燥乏味。書中穿插瞭大量的插圖、圖錶和生活實例，讓抽象的數學概念變得形象易懂。我兒子平時對數學有些畏難情緒，但自從看瞭這本書，他告訴我，很多以前不理解的知識點，在這本書裏都變得清晰明瞭瞭。特彆是裏麵的“數學小故事”和“數學趣聞”欄目，更是讓他在輕鬆愉快的氛圍中，感受到瞭數學的魅力。我感覺這本書不僅是教他數學知識，更是在培養他對數學的興趣和信心。

评分☆☆☆☆☆

作為一名小學數學老師，我一直非常關注市麵上優秀的數學教輔材料。最近我瞭解到並試用瞭一本《XX數學精選習題》，它的品質真的讓我印象深刻。這本書最大的亮點在於它的題目設計，非常具有代錶性和針對性。它不僅僅是羅列大量題目，而是每一道題都經過精心篩選，緊密結閤小學數學課程標準，能夠有效地幫助學生鞏固課堂所學，查漏補缺。而且，它的題目難度分布也很閤理，從基礎鞏固到拔高拓展，都能滿足不同層次學生的需求。我特彆喜歡書中對一些易錯題的解析，非常到位，能夠幫助學生深刻理解錯誤原因，避免再次犯錯。另外，它的排版也很清晰，圖文並茂，方便學生閱讀和理解。我認為，這是一本非常優秀的輔助學習資料，對於提高學生的數學成績，培養紮實的數學基礎，有著非常積極的作用。

评分☆☆☆☆☆

我最近入手瞭一本《XX數學思維訓練營》，給正在讀小學二年級的兒子。說實話，一開始我是抱著試試看的心態，畢竟市麵上的教輔書太多瞭，很難找到真正適閤的。但這本書，真的讓我眼前一亮！它的編排邏輯非常清晰，每一章都圍繞一個核心數學思維展開，比如空間想象、邏輯推理、分類與歸納等等。而且，它不是那種枯燥的習題集，而是通過各種互動遊戲、圖錶分析、甚至是一些小謎題來引導孩子學習。兒子做起來一點都不覺得纍，反而樂在其中。書中的題目難度梯度也設置得很閤理，既不會讓孩子覺得太簡單而喪失興趣，也不會太難打擊他的自信心。我發現，自從做瞭這本書的練習，孩子在學校的數學錶現也有瞭明顯的進步，舉一反三的能力也強瞭很多。現在他看到數學題，不再是畏難，而是充滿瞭探索的樂趣。

评分☆☆☆☆☆

我剛給孩子買的這本《XX小學數學啓濛寶典》，真是太驚艷瞭！包裝精美，紙質也厚實，拿到手裏就感覺很紮實。內容方麵，它不僅僅是簡單的數字加減乘除，而是融入瞭很多趣味性的概念。比如，它通過生動的故事和精美的插畫，將抽象的數學概念變得具象化，我傢娃一看就停不下來。而且，書裏的題目設計非常巧妙，循序漸進，從最基礎的數數、形狀認知，到稍復雜的圖形組閤、簡單應用題，都涵蓋得很全麵。最讓我驚喜的是，它不是那種填鴨式的教學，而是鼓勵孩子去思考，去探索，去發現數學的樂趣。我感覺這不僅是在學數學，更是在培養孩子的邏輯思維和解決問題的能力。孩子現在每天都會主動翻看，還會給我講書裏的故事，簡直比我還愛這本數學書！我真心推薦給所有想讓孩子愛上數學的傢長們，這絕對是一筆超值的投資。