基本信息
書名:宏章傢庭教育 培養成功孩子40招:親子雙贏無極限
定價:42.00元
作者:徐岫茹,王文雄著
齣版社:首都師範大學齣版社
齣版日期:2012-03-01
ISBN:9787565606663
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.381kg
編輯推薦
《培養成功孩子40招:親子雙贏無極限》介紹的傢教新招數,是您在其他傢教書籍上難以看到的,是日常難以聽到的;新招數是符閤現代教育發展潮流,與孩子的成長規律閤拍,孩子易於接受的;新招數可能是父母們以前沒有采用過的,而又通俗易懂,實施起來簡便易行,且是效益極高的。
傢教塑造孩子的明天,孩子關係民族的未來。成長過程中的孩子需要教育,傢長更是首先要學習和接受教育,否則怎能有資格教育孩子呢?
內容提要
《培養成功孩子40招:親子雙贏無極限》通過對具體的傢教谘詢個案的分析,為父母們齣謀劃策,撥開迷霧解睏惑,排憂解難育人纔。作者是有30年傢教人人都有許多傢教睏惑。傢庭教育必須符閤兒童成長的科學規律。與時俱進,並有的超前意識,做谘詢實踐的心理專傢,運用生動活潑、通俗幽默的語言,透過真實的個案為傢長支齣高招、新招共計40招,對於中小學生傢庭教育中常見的實際問題給予實用的可行性建議。
在現放的信息社會,做父母是很不容易的,父母就要善於學習新的知識和理念。以及時解決麵臨的新問題。
目錄
招 發現個性 ,您的孩子與眾不同
第2招 親子運動 身手矯健,纔可真正贏在人生長綫
第3招 洗耳動聽 錶達內心,鼓勵孩子說齣所思所想
第4招 發掘興趣 潛能無限,保護興趣可激發內在智慧
第5招 啓發悟性 自覺自省,相信孩子的內在動力
第6招 鼓勵夢想 後生可畏,不可小看孩子的幻想
第7招 以逸待勞 善於等待,孩子的成長有一個漫長過程
第8招 幽默寬鬆 教育機智。善藉力他山之石可攻玉一
第9招 價值教育 理財有道,傢庭烙印給孩子美麗人生
0招 拋磚引玉 以身作則,青齣於藍而勝於藍
1招 信任激勵 倡激將法,相信孩子有能力完善自己
2招 心靈感應 感同身受,以傾聽代替斥責和強製
3招 苦樂均衡 辯證苦樂,精神勝利可引導孩子勤學樂學
4招 慢談細說 情感血緣,知子莫若父母
5招 明知故問 親情互動。問答有方避免孩子說謊
6招 順應法則 順水推舟,是心理溝通的有效方式
7招 嚴講分寸 防化。評價標準要客觀科學
8招 放羊計劃 自律自立,是孩子成長的根本目標
9招 意誌培養 士兵突擊,經風雨曆練方能成纔
第20招 亡羊補牢 成長曆程,錯誤和挫摺是寶貴財富
第21招 權利迴歸 維權觀念。樹立自護和法律意識益終身
第22招 不為之教 責任義務,社會人的使命不可掉以輕心
第23招 黑馬培育 並非偶然,意料之外常有真人纔
第24招 剛柔相濟 角色到位,傢教成功是孩子成纔的保障
第25招 坦誠談性 會用頭腦。避免被欺瞞和誘惑
第26招 支持創造 勇於創新,是成纔路上寶貴的素質
第27招 約法三章 傢規嚴整,是可貴實踐能力的獲得途徑
第28招 競爭指導 認識自我,激勵孩子敢於挑戰和競爭
第29招 舉重若輕 價值取嚮。明確輕重可立人生大誌嚮
第30招 尊重隱私 文明傢風,孩子也有隱私不可忽視
第31招 親子融和 慈祥父母。收斂強勢親情為先
第32招 科學評價 終生學習,學習習慣和方法比分數重要
第33招 學以示範 善學勤思。父母正己可正子女
第34招 與時俱進 網民光榮,時代步伐不可阻擋
第35招 傢務培訓 勞動奠基。思維和能力的高起點
第36招 堅決說不 愛的藝術,傢教原則堅不可摧
第37招 生命教育 自律自護。珍惜成長歲月每一天
第38招 親近知心 人緣聚閤。師長親朋皆為人脈資源
第39招 求知更新 親子協作。同學共進保障孩子成功成纔
第40招 善於求助 及時上網,孩子問題解決在萌芽狀態
後記 孩子是我們的未來和希望
作者介紹
文摘
序言
這本書的結構布局,簡直是一部精心編排的交響樂章,起承轉閤之間,節奏感把握得爐火純青。它沒有采用那種令人望而生畏的章節劃分,而是巧妙地將復雜的教育議題拆解成一個個微小、易於消化的“行動模塊”。我發現,作者在處理“挫摺教育”和“肯定性反饋”這兩個看似矛盾的主題時,展現齣瞭驚人的平衡感。一方麵,她毫不避諱地指齣瞭當代父母過度保護孩子、剝奪其麵對失敗機會的傾嚮,語氣堅定,直擊痛點;另一方麵,在提供具體操作建議時,她又細膩得如同描繪工筆畫,每一個步驟的鋪陳都充滿瞭對孩子自尊心的維護。我特彆喜歡其中關於“情緒急救箱”的那一小節,它不是簡單地教我們如何安撫孩子,而是教會我們如何先安撫好自己,這種“從內而外”的自我賦能,纔是高效親子互動的基石。閱讀體驗上,這本書的排版非常人性化,大量的留白和恰到好處的重點標記,使得那些深刻的理論在視覺上也得到瞭凸顯,即便是忙碌的職場父母,也能隨時翻閱並快速捕捉到核心信息,實現碎片化學習的高效轉化。它不是一本讀完就束之高閣的工具書,更像是一本可以伴隨孩子成長不同階段,隨時迴爐重塑觀念的“動態指南”。
评分不得不提,這本書的敘述語言風格,呈現齣一種罕見的、跨越代際的“對話感”。它避免瞭傳統育兒書中那種居高臨下的專傢腔調,轉而采用一種邀請式的、充滿同理心的腔調。作者在探討“如何與青春期孩子進行深度溝通”時,沒有簡單地復述“傾聽比說話更重要”這類老生常談,而是設計瞭一係列頗具創意的“非正式會談場景”,例如“一起做飯時的廚房哲學”、“散步時的無壓力交流法”。這些情景模擬極其逼真,我甚至能想象齣孩子在那種氛圍下卸下心防的樣子。更讓我感到驚喜的是,書中對“父母自我成長”的篇幅投入,幾乎與對“孩子培養”的投入相等。作者清晰地闡述瞭一個觀點:我們無法培養齣我們自己都不是的人。這種深刻的自我關照要求,使得這本書的價值超越瞭單純的育兒指南,它更像是一部關於如何成為一個更完整、更成熟的人的實踐手冊。每一次閱讀,都像是一次與自我內心深處的對話,迫使我跳齣“我是傢長”的既有角色,以更廣闊的視角審視傢庭中的一切互動。
评分初捧此書,便被其封麵設計所吸引,那是一種溫暖而不失力量感的色彩搭配,讓人仿佛已經窺見瞭書中所蘊含的智慧。我原本對傢庭教育類的書籍抱持著一種審慎的態度,畢竟市麵上良莠不齊,真正能觸及靈魂深處的作品不多。然而,這本書的序言部分,以一種極其真誠且不失哲理的筆觸,探討瞭現代親子關係中普遍存在的“代溝”與“溝通失效”的問題,這立刻抓住瞭我的注意力。作者似乎並不急於拋齣那些空泛的口號式建議,而是先搭建瞭一個理解現代父母心境的平颱,讓我感覺自己被深刻地理解瞭。特彆是其中關於“放下控製欲,重塑夥伴關係”的論述,那種娓娓道來的說服力,遠勝於那些咄咄逼人的“育兒秘籍”。整本書的行文風格,在我看來,更像是一位經驗豐富、洞察人心的老朋友在耳邊細語,它不強迫你接受任何既定的模式,而是引導你深入思考自己傢庭的獨特土壤,從中汲取養分。我尤其欣賞作者在敘事中穿插的那些極具畫麵感的傢庭場景,它們不是刻意編排的完美範例,而是充滿瞭生活氣息的真實瞬間,這讓書中的理論不再是冰冷的教條,而是可以立即在自傢餐桌上試驗的“活智慧”。讀完前幾章,我已經開始反思自己過去在處理孩子情緒爆發時的那種急躁反應,這本書似乎擁有某種魔力,能讓人在平靜中審視自己的教育慣性。
评分這本書最讓我感到震撼的,是其對“成功”定義的多維詮釋。在當今社會,教育的焦慮往往被簡化為“分數”和“名校”,這本書卻勇敢地挑戰瞭這種單一化的敘事。它花瞭相當大的篇幅去論述“韌性(Grit)”、“好奇心(Curiosity)”以及“社會情感能力(SEL)”在孩子長期發展中的決定性作用,這些“軟技能”的培養,被放在瞭與知識學習同等重要的位置。作者並沒有輕視學業成績,但她提供瞭一套完整的工具箱,教導父母如何構建一個既支持學業又鼓勵探索欲的傢庭環境。比如,書中對“如何慶祝失敗”的那段描述,簡直是醍醐灌頂,它將失敗重新定義為“數據收集”的過程,徹底消解瞭我過去對孩子考試失利時的負麵情緒投射。閱讀到這部分時,我甚至感到瞭一種巨大的釋然,仿佛卸下瞭長期以來背負的,必須讓孩子“永遠正確”的重擔。這種對教育本質的迴歸和重塑,使得全書充滿瞭積極且可持續的生命力,讓人讀完後不是疲憊,而是充滿能量去實踐。
评分從文本的整體質感來看,這本書呈現齣一種令人信服的“跨界融閤”特質。它不像傳統心理學書籍那樣晦澀難懂,也不像純粹的經驗分享那樣缺乏理論支撐。作者巧妙地融閤瞭發展心理學的最新研究成果,並將其轉化為一套套具有實操性的傢庭“協議”和“儀式”。例如,在處理傢庭衝突時,書中提齣的“五分鍾和解法”結閤瞭神經科學對情緒反應的理解,解釋瞭為什麼在孩子情緒高峰期進行說教是無效的,並提供瞭一個科學、快速恢復連接的方案。我非常欣賞這種“知其然,更知其所以然”的講解方式。此外,書中所倡導的“閤作式教養”,摒棄瞭傳統的“指令-服從”模式,轉而強調共同製定規則,這極大地增強瞭孩子的自我效能感。閱讀這本冊子,就像是獲得瞭一張傢庭係統的“高精度藍圖”,它不僅指明瞭前進的方嚮,更詳細標注瞭每一步的結構支撐和材料選擇,讓人感覺自己正在建造的不是一個充滿壓力的育兒體係,而是一個堅固、充滿愛意的成長堡壘。
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