1分鍾讀懂孩子心理 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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海韻 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 兒童心理學
• 育兒
• 傢庭教育
• 情緒管理
• 溝通技巧
• 行為分析
• 心理健康
• 教育心理學
• 成長

店铺： 博学精华图书专营店

出版社： 朝华出版社

ISBN：9787505422360

商品编码：29729945134

包装：平装

出版时间：2009-10-01

基本信息

書名:1分鍾讀懂孩子心理

定價：28.00元

售價：19.0元,便宜9.0元,摺扣67

作者:海韻

齣版社：朝華齣版社

齣版日期：2009-10-01

ISBN：9787505422360

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.400kg

編輯推薦

教育孩子。從瞭解孩子開始。常言道：“觀人於細微，察人於無形”，這是一本解讀孩子心理暗示的書，更是一本具有魔力的親子溝通讀本。

內容提要

這是一部具有魔力的親子溝通讀本，在本書中您可以看到以下內容：
◆如何通過孩子的肢體語言，快速瞭解孩子的心理；
◆如何通過孩子的生活細節，準確解讀孩子的性格；
◆如何通過孩子的說話方式，敏銳判斷孩子的想法：
◆大量有趣的心理小測試，讓您從全新的角度去認識您的孩子：
◆在瞭解瞭孩子內心之後，如何用正確的方法進行親子溝通。

目錄

上篇 1分鍾之內如何讀懂孩子心理？
章 從外貌瞭解孩子性格
節 性情可以直觀反映在孩子臉上
第二節 眉毛的動作是孩子潛意識的直觀體現
第三節 孩子的眼睛不會說謊
第四節 孩子的鼻子可以傳達心理
第五節 通過嘴瞭解孩子的心
第六節 傢長需要注意的其他麵部細節
小測試：看看孩子的人緣怎麼樣
第二章 肢體語言可以迅速反映孩子性格
節 肢體語言與孩子性格的關係
第二節 體型是對孩子性格重要的衡量標準
第三節 手是孩子內心的傳感器
第四節 坐姿能夠反映孩子當下心理
第五節 站姿和走姿可以揭示孩子的心理
第六節 小動作隱藏孩子的無窮玄機
小測試：看看孩子的處事能力如何
第三章 從生活的小細節 觀察孩子的心理
節 觀察孩子的飲食習慣
第二節 仔細觀察孩子的隨意塗寫
第三節 從孩子寫自己的名字看其性格
第四節 從拿麥剋風的方式觀察孩子
第五節 從擠牙膏的方式分析孩子的性格
第六節 從敲門聲聽齣孩子的心理
第七節 從睡姿觀察孩子的內心
第八節 從孩子的愛好瞭解其性格
小測試：看看孩子有哪些性格弱點
第四章 從孩子說話的方式觀察他的心理
節 孩子的說話方式可以反映其當時心理
第二節 從孩子打電話觀察他的性格
第三節 觀察孩子如何與人打招呼
小測試：看看孩子是蠶有領導能力
第五章 如何利用身體語言來識彆孩子的謊言
節 孩子撒謊可能是求助信號
第二節 孩子說謊的種類
第三節 孩子說謊是有年齡規律的
第四節 孩子說謊時的9種常見信號
第五節 女孩子更愛說謊
第六節 孩子常見的說謊姿勢
小測試：看看孩子是否有自我防禦的性格
下篇 瞭解孩子，是為瞭更好地愛孩子
第六章 因為愛，所以要去讀懂孩子
節 孩子，其實我想更懂你
第二節 孩子不是敵人，要學會寬容
第三節 要學會分享孩子的喜悅
第四節 要用心去創造溫馨的傢庭環境
第五節 讀懂孩子心理僅僅是溝通的步
小測試：看看您與孩子的溝通能力如何
第七章 父母要摸清孩子的脾氣
節 學會適應孩子的心理狀態
第二節 根據孩子的脾氣巧設教子情景
第三節 教子要善於尋找共同話題
第四節 摸清孩子的脾氣是需要時間的
小測試：您的孩子是否存在逆反心理
第八章 循循善誘，抓住孩子心理
節 動之以情，曉之以理
第二節 教子要善於抓住孩子心理
第三節 對孩子要坦誠相待
小測試：看看孩子的情商水平
第九章 與孩子的溝通需要雙方不斷地磨閤
節 孩子希望得到的禮物
第二節 有些話，傢長不管多煩也不能對孩子說
第三節 有些話，能更好地幫助孩子成長
第四節 要有意識地培養孩子自主決斷的能力
第五節 韆萬不要做這種類型的傢長
小測試：您對孩子是否有影響力
第十章 高明的父母會“聽'齣孩子有心事
節 讓孩子把話說完
第二節 仔細聽孩子音調和語速的變化
第三節 仔細思考為什麼孩子突然轉變話題
第四節 學會創造輕鬆的溝通環境
第五節 口頭語可以體現孩子的心態
第六節 溝通時，注意觀察孩子的無聲語言
小測試：您的孩子心理是否健康
第十一章 聰明的父母會引導孩子說齣心事
節 巧妙試探孩子的真實心態
第二節 好的父母會讓孩子主動說齣心裏話
第三節 與孩子溝通要進行充分的準備
第四節 孩子並非天生就愛說謊
小測試：您的孩子是否能承受挫摺

作者介紹

文摘

序言

洞悉童心：理解孩子世界的鑰匙 每一個孩子都是一本獨特而精彩的書，等待我們去翻閱、去品讀。然而，很多時候，我們麵對孩子那些看似突如其來的情緒、難以理解的行為，常常感到睏惑和無助。我們渴望與孩子建立更深厚的連接，卻又常常因為溝通的障礙而漸行漸遠。這本書，正是為瞭幫助您成為那個能夠真正“讀懂”孩子內心世界的人而創作。它並非一本枯燥的理論書籍，也不是一套僵化的“育兒寶典”，而是您踏入孩子心靈的溫柔嚮導，為您打開一扇通往理解與共情的大門。 您是否曾好奇，為什麼孩子會在某個瞬間突然爆發難以控製的憤怒？為什麼他們會對一些小事錶現齣驚人的執著，而對另一些重要的事情卻漠不關心？為什麼他們有時會錶現得無比依賴，有時又會突然渴望獨立？這些看似“怪異”的行為背後，都隱藏著孩子內心復雜的情感和成長的需求。這本書將帶領您深入探究這些行為背後的心理動因，從根本上理解孩子的成長規律。 第一章：從“心”齣發，理解孩子的心智發展 孩子的心智發展是一個持續而動態的過程，從呱呱墜地到青少年時期，他們的思維方式、情感錶達、認知能力都在經曆著翻天覆地的變化。我們常常用成人的邏輯去衡量孩子，卻忽略瞭他們正處於一個不斷學習和探索的階段。 嬰兒期：感官的覺醒與依戀的建立。 在這個階段，孩子的主要任務是通過感官來認識世界，而安全感和依戀感的建立則成為他們情感發展的基石。理解瞭嬰兒通過哭泣、微笑、眼神等方式來錶達需求和情感，您就能更好地迴應他們，為他們建立起穩定而安全的心理基礎。我們會深入探討“依戀理論”，幫助您理解為何高質量的陪伴對孩子一生都至關重要。 幼兒期：自我意識的萌芽與規則的碰撞。 隨著自我意識的增強，孩子開始有瞭自己的想法和欲望，這常常會導緻他們與父母的規則産生碰撞。“我說瞭算！”“不！”成瞭這個年齡段的口頭禪。理解孩子在這個階段探索邊界、建立自主性的需求，以及他們是如何學習社會規則的，能幫助您更有效地引導他們，而不是一味地壓製。我們會分享如何通過一緻性、清晰的規則和積極的引導，幫助孩子學會自我控製和尊重他人。 學齡前期：想象力的飛馳與邏輯思維的雛形。 這個階段的孩子，想象力是他們最寶貴的財富。他們能在遊戲中扮演各種角色，創造屬於自己的世界。同時，他們的邏輯思維也開始萌芽，開始理解因果關係。理解孩子豐富的想象世界，並給予適當的引導，可以激發他們的創造力和解決問題的能力。我們會探討如何通過遊戲、故事和提問，幫助孩子在想象與現實之間建立連接，發展他們的認知能力。 學齡期：社會性的拓展與規則的內化。 進入學校，孩子開始接觸更廣泛的社會群體，學習如何在集體中與人相處，理解和遵守更復雜的社會規則。這個階段，同伴關係變得尤為重要，他們開始在意自己在同伴中的評價。理解孩子在社交中的挑戰，以及他們如何學習閤作、競爭和衝突解決，能幫助您更好地支持他們在學校的生活，培養他們的社交技能和團隊精神。 青春期：身份的探索與情感的激蕩。 青春期是孩子生命中一個充滿挑戰和蛻變的階段。他們開始質疑一切，探索自己的身份，經曆著生理和心理的雙重變化。他們的情緒可能起伏不定，有時會錶現齣叛逆和疏離。理解青春期的生理和心理特點，認識到他們尋求獨立和自主的強烈願望，以及他們麵臨的壓力和迷茫，能幫助您與他們建立更加平等和尊重的溝通方式，成為他們可以依靠的港灣。 第二章：解碼情緒，讀懂孩子語言背後的聲音 情緒是孩子內心世界的晴雨錶，也是他們與世界互動的重要方式。然而，我們常常隻關注孩子行為的錶麵，而忽略瞭他們情緒背後的深層原因。 理解基本情緒：憤怒、恐懼、悲傷、喜悅。 孩子會以各種方式錶達這些基本情緒。憤怒可能源於挫敗感、不被理解；恐懼可能源於未知、分離；悲傷可能源於失去、失望；喜悅則源於成功、被愛。學會識彆並命名這些情緒，不僅能幫助孩子更好地理解自己的感受，也能幫助您做齣恰當的迴應。 情緒的錶達與調節。 孩子的情緒錶達往往直接而強烈。他們可能通過哭鬧、尖叫、摔打來錶達不滿，也可能通過沉默、退縮來掩飾悲傷。這本書將為您提供識彆不同情緒信號的方法，並探討如何幫助孩子學習情緒的自我調節。我們不會要求孩子“不哭”，而是教導他們“如何哭”以及“哭完之後做什麼”。 共情的力量：站在孩子的角度看問題。 共情是建立親密關係的關鍵。當孩子感到委屈、失望或沮喪時，您的理解和支持比任何道理都重要。我們將探討如何運用共情性的語言，去傾聽孩子內心的聲音，讓他們感受到被看見、被理解、被接納。即使您不完全同意他們的觀點，也要讓他們知道，您看到瞭他們的感受。 情緒的“冰山模型”：行為之下隱藏的真相。 很多時候，孩子的行為隻是情緒的冰山一角，水麵之下隱藏著更深層的原因。例如，一個孩子在學校搗亂，可能是因為他在傢裏感到孤獨；一個孩子拒絕寫作業，可能是因為他對某個知識點感到睏惑或害怕失敗。本書將引導您運用“情緒冰山模型”，去挖掘孩子行為背後的真正原因，從而更有效地解決問題。 第三章：溝通的藝術，架起連接心靈的橋梁 有效的溝通是理解孩子、建立親密關係的關鍵。很多時候，我們與孩子的衝突，源於溝通的誤解和失效。 傾聽的藝術：用心聽，而不是用耳聽。 真正的傾聽，是放下評判，全身心地投入，去理解對方的感受和需求。我們將探討如何通過積極傾聽的技巧，如眼神交流、點頭示意、復述對方的話語，來鼓勵孩子錶達內心的想法。 錶達的智慧：清晰、具體、尊重。 如何清晰地錶達自己的想法和要求，又不引起孩子的抵觸？我們將分享如何使用“我”信息來錶達自己的感受，而不是用“你”來指責孩子。同時，學習如何用孩子能理解的語言，清晰、具體地傳達您的期望。 解決衝突的良方：閤作與協商。 衝突在育兒過程中不可避免，但關鍵在於如何處理衝突。本書將為您提供一套行之有效的衝突解決策略，強調閤作與協商，引導孩子參與到解決問題的過程中，培養他們的獨立思考和解決問題的能力。 積極的鼓勵與贊美：點燃孩子的內在動力。 鼓勵和贊美並非簡單的口頭嘉奬，而是對孩子努力和進步的肯定，是對他們內在價值的認可。我們將探討如何給予孩子真正有力量的贊美，幫助他們建立自信，激發他們的內在驅動力。 非暴力溝通在傢庭中的應用。 學習非暴力溝通的原則，可以幫助您在與孩子交流時，避免指責、批評和命令，而是以尊重和理解的態度，促進雙方的連接，化解矛盾，建立和諧的傢庭氛圍。 第四章：行為背後的密碼：理解孩子的成長需求 孩子的行為，往往是他們內心需求的信號。當您能讀懂這些信號，就能更好地滿足他們的成長需求。 安全感與歸屬感：孩子成長的基石。 孩子需要感受到被愛、被接納，知道自己在一個安全穩定的環境中。這本書將幫助您理解如何通過日常的點滴，為孩子構建穩固的安全感和歸屬感。 自主性與掌控感：成長的動力源泉。 隨著年齡的增長，孩子渴望獨立，渴望自己做決定。理解和尊重孩子的自主性，並在安全範圍內給予他們掌控感，能極大地激發他們的學習動力和責任感。 探索與學習的欲望：好奇心是最好的老師。 孩子天生具有強烈的好奇心和學習欲望。如何保護和激發孩子的這份寶貴特質，讓他們在探索中學習，在玩樂中成長，是教育的重要課題。 獨立與連接的平衡：亦步亦趨，亦放手飛翔。 孩子在成長的過程中，既需要父母的支持和引導，也需要空間的獨立。如何在給予支持的同時，又給予他們自由探索的機會，尋找育兒中的平衡點，將是本書重點探討的內容。 第五章：應對挑戰，化解育兒中的難題 在育兒的道路上，難免會遇到各種挑戰，如孩子的拖延、頂嘴、撒謊、分離焦慮等等。這本書將為您提供應對這些挑戰的心理學視角和實踐建議。 理解“問題行為”的本質。 很多時候，孩子所謂的“問題行為”，是他們試圖引起關注、錶達需求、或是應對壓力的一種方式。我們將幫助您從根源上理解這些行為，而不是停留在錶麵。 有效的應對策略。 針對不同的挑戰，我們將提供切實可行的應對策略，強調耐心、一緻性和積極引導。例如，如何應對孩子的“為什麼”轟炸，如何處理孩子的頂嘴，如何引導孩子說實話等等。 父母的自我關懷：您是孩子最堅實的後盾。 育兒是一場馬拉鬆，父母的身心健康至關重要。在本書的最後，我們將強調父母的自我關懷，幫助您找到應對壓力的方法，保持積極樂觀的心態，從而更好地陪伴孩子成長。 這是一本等待您去探索的書，它會陪伴您在理解孩子的道路上，不斷前行。它不是提供標準答案的教科書，而是啓發您思考、引導您實踐的夥伴。通過閱讀這本書，您將逐漸掌握解讀孩子內心世界的“語言”，學會如何用愛與智慧，與孩子建立更深刻、更美好的連接，陪伴他們健康快樂地成長，綻放齣屬於他們自己的光彩。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書在敘事和案例選擇上展現瞭極高的洞察力。它沒有采用生硬的心理學理論堆砌，而是通過一係列非常貼近日常生活的“小劇場”來展現衝突和解決方案。我印象最深的是關於孩子“固執”行為的解析部分，作者沒有簡單地將其歸咎於“叛逆期”，而是深入挖掘瞭其背後隱藏的對自主權的需求。書中那個關於早餐選擇的小故事，讓我瞬間明白瞭自己過去那種“一言堂”式的溝通方式是多麼具有破壞性。讀完後，我嘗試應用書中的建議，不再是強迫孩子接受我的安排，而是提供兩個限定範圍內的選項，讓孩子擁有選擇權，結果孩子錶現齣的配閤度和積極性簡直判若兩人。這種“潤物細無聲”的引導方式，比那些直接批判性地指齣現有育兒錯誤的教材有效得多，因為它讓人感到被理解，而不是被指責。它強調的不是控製，而是賦權，這纔是建立健康親子關係的基石。

评分☆☆☆☆☆

這本書在處理現代社會特有的育兒睏境方麵，展現瞭超越時代的深刻性。它並沒有迴避電子産品、社交媒體對孩子心智發展帶來的影響，而是提供瞭一種平衡的視角。它不是一味地提倡“斷捨離”，而是教導父母如何與數字世界的元素共存，如何引導孩子在虛擬與現實之間建立健康的邊界感。書中關於“如何與孩子談論失敗”的那一章，讓我深思良久。它強調瞭“失敗是信息收集過程的一部分”這一理念，徹底顛覆瞭我過去將失敗視為“終點”或“恥辱”的認知。作者巧妙地將現代壓力融入到傳統的傢庭教育框架中，使得書中的建議不僅適用於當下，更具有長遠的指導意義。這種前瞻性的指導，讓我感覺自己獲得的不僅僅是一本育兒書，更像是一份陪伴孩子迎接未來挑戰的“心理裝備包”。

评分☆☆☆☆☆

這本書的精髓不在於教你如何“管理”孩子，而在於如何“看見”孩子。我最欣賞它對“非語言溝通”的強調，書中用大量的篇幅解析瞭孩子那些看似無意義的肢體動作、眼神交流和沉默背後的巨大信息量。在日常的忙亂中，我們常常隻關注孩子“說瞭什麼”，卻完全忽略瞭他們“正在做什麼”以及“為什麼這樣做”。書中提供瞭一套非常實用的“靜觀練習”，鼓勵父母每天抽齣幾分鍾，放下手機，單純地觀察孩子片刻，記錄下那些平時會被我們忽略的細微變化。這種迴歸“覺察”本身的方法，極大地改善瞭我與孩子之間的連接深度。它讓我從一個“執行者”的角色，轉變為一個更富有同理心的“觀察者”，這種角色的轉變，比任何具體的技巧都更為寶貴，它讓親子關係從單嚮的灌輸，變成瞭雙嚮的共鳴和理解。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計非常吸引人，封麵色彩明快，字體選擇也很有活力，一眼看上去就讓人覺得內容會很輕鬆易讀。尤其是那種簡約而不失重點的排版風格，讓人在快節奏的生活中，即使隻有幾分鍾的空閑，也能迅速沉浸其中。它不像那些動輒幾百頁、術語堆砌的育兒百科，更像是一位經驗豐富的朋友在耳邊輕聲細語，為你梳理那些看似復雜卻又常常被我們忽略的育兒細節。我特彆欣賞它在引導傢長思考方麵下的功夫，它不是簡單地給齣“應該怎麼做”的指令，而是通過一係列精心設置的場景和提問，激發我們去反思自己與孩子互動時的真實狀態。比如，書中對孩子“無聊”情緒的處理，就提供瞭好幾種不同於傳統“給玩具”的應對思路，這些思路更注重培養孩子的內在驅動力和自主解決問題的能力，這一點對我這個在“雞娃”潮流中努力保持清醒的傢長來說，簡直是醍醐灌頂。閱讀的過程非常流暢，仿佛是在進行一場輕鬆愉快的對話，而不是枯燥的學習，這大大降低瞭閱讀門檻，讓很多平時沒時間深入研究心理學的父母也能輕鬆掌握核心理念。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格簡直是育兒界的一股清流，充滿瞭智慧的幽默感，讀起來完全沒有壓力。作者的文字功底深厚，能用最樸素的詞匯描繪齣最微妙的兒童心理活動。我尤其喜歡它在解釋一些復雜情緒（比如“嫉妒”和“羞恥”）時所使用的比喻，那些比喻生動形象，讓抽象的概念瞬間具象化。它沒有用那些高深的心理學術語來嚇唬讀者，而是把復雜的理論轉化成瞭可以立刻在廚房、客廳、甚至車裏實施的操作指南。對我這種喜歡在碎片時間閱讀的人來說，這本書的結構設計非常友好，每一小節的篇幅都控製得恰到好處，既能保證信息的完整性，又不會讓人在閱讀中途被打斷思路。它真正做到瞭讓“閱讀”本身成為一種放鬆和成長的體驗，而不是又一項任務。這種輕鬆愉快的閱讀體驗，是很多專業書籍所不具備的寶貴特質。