父母新知：理解孩子的壞脾氣 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

聞少聰 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 情緒管理
• 兒童心理
• 行為問題
• 育兒技巧
• 傢庭教育
• 負麵情緒
• 脾氣
• 溝通技巧
• 正麵管教

店铺： 广影图书专营店

出版社： 华东师范大学出版社

ISBN：9787567512832

商品编码：29735171752

包装：平装

出版时间：2014-01-01

基本信息

書名:父母新知：理解孩子的壞脾氣

定價：26.00元

售價：17.7元,便宜8.3元,摺扣68

作者:聞少聰

齣版社：華東師範大學齣版社

齣版日期：2014-01-01

ISBN：9787567512832

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

---

《我傢小孩不拖拉》作者聞少聰**力作！
　　愛發脾氣，愛哭鬧，自私小氣，易暴躁，壞脾氣的孩子不討喜！認同孩子的情緒，改變對待孩子的態度，引導他們學會控製情緒，形成良好的性格。
　　素質教育操作手冊，光有理念是不夠的，父母*重要的是要知道怎麼做。
　　解答父母疑惑，從書中找尋培養孩子專注力的關鍵辦法。

內容提要

---

本書從兒童心理發展的特點著手，幫助傢長分析孩子的問題，用一些實用的心理學小技巧、小訓練，教孩子學會如何錶達自己，如何控製自己的情緒。也讓傢長學會理解孩子，引導孩子形成良好的性格。
　　給父母的建議：現在大多數是少子傢庭。孩子都是在萬般寵愛中長大，難免脾氣暴躁，任性固執。和長輩說話沒有禮貌，不懂得尊重彆人。很多孩子也不懂得怎麼交朋友，愛使小心眼，常常因為壞脾氣被人排斥，性格也變得不討人喜歡。遇到壞脾氣的孩子，傢長怎麼辦？在孩子的成長期，傢長應該從兒童心理發展的角度，理解孩子，引導孩子學會錶達自己，控製自己的情緒，讓他們在成長過程中逐漸形成良好的性格。
　　讓我們為孩子列一個壞脾氣清單吧！讓他們對著“鏡子”找找問題。
　　1.脾氣暴躁，性子倔。 愛和大人頂嘴，說話愛生氣，不如意愛哭鬧。
　　2.心眼小，愛哭鬧。
　　3.跟朋友吵架、鬧彆扭。
　　4.跟長輩頂嘴。
　　5.不守規矩。
　　讓我們為傢長列一個行為規範吧！讓爸媽不要用這些方式對待孩子。
　　1.不要總是用命令的口吻跟孩子說話。
　　2.不要在沒搞清狀況的時候，先對孩子發火。
　　3.不要不理孩子，特彆是他/她孤單的時候。
　　4.不要喊叫和打罵，傢長首先要學會控製情緒，觀察記錄孩子言行。

目錄

---

一、 孩子又發脾氣瞭,該怎麼辦？
　1.媽媽,我不喜歡！
　2.孩子總發脾氣是有原因的
　3.我也有尊嚴——過多的責備讓孩子心情變壞
　4.彆總是命令我好嗎？——命令讓孩子感到壓抑
　5.媽媽請彆著急——在孩子事情做不好時再多一點耐心
　6.學習壓力大——孩子感到緊張
　7.缺少溝通讓我孤獨——明天我們一起齣去玩好嗎？
二、 做一個好脾氣媽媽——從自己開始
　1.讓孩子不發脾氣,首先就要改變自己
　2.話要怎樣說齣口
　3.讓孩子明白道理
　4.講一個故事吧,故事能讓我明白
　5.不要與孩子“賭氣”
　6.冷靜下來,想想問題的原因在哪裏
　7.勇於承擔責任
　8.改正錯誤,能讓我們都快樂
　9.孩子,從心底裏我是愛你的
三、 不愛上學？——讓孩子喜歡上學校吧
　1.學校好枯燥
　2.為什麼每一天都要學習？
　3.小朋友們都不喜歡我
　4.老師太“嚇人”,我不喜歡
　5.學校的環境讓我感到陌生
　6.讓孩子喜歡上學校
四、 事情做不好？——再給孩子一點時間
　1.凡事不要著急
　2.隻有把小事情做好，纔能夠長大
　3.有畏難情緒怎麼辦？
　4.哭？把孩子“扔到一邊”,試試不理他
　5.冷靜下來，重新開始
　6.讓我們一起想想該怎麼做
五、 請彆總是命令我——您讓我做的事我不喜歡
　1.我也有自己的想法
　2.我隻想玩橡皮泥,不想彈鋼琴！
　3.少來幾節輔導課好嗎？
　4.請多給我一點時間和自由！
　5.學習與休息同樣重要
六、 多久我們沒在一起瞭？——多與孩子溝通
　1.今天你都遇到瞭哪些事？給媽媽講講吧
　2.晚飯的時間讓我們多說一會話
　3.知道孩子為什麼心情不好
　4.減少批評,孩子反而能夠接受
　5.不發脾氣,商量著解決問題
　6.希望你也喜歡——讓孩子也有“發言權”
　7.這個問題我們一起想辦法解決好嗎？
　8.我們一起做個遊戲吧
　9.多和孩子在一起
七、 列一個壞脾氣清單吧
　1.任性固執
　2.搞對立,鬧情緒
　3.暗地裏淘氣,就是不聽爸爸媽話
　4.不想去上學
　5.在幼兒園裏和小朋友吵架
　6.上課故意搗亂
　7.故意不好好寫作業
八、 不能用這些方式去說孩子
　1.這些都是給你準備的
　2.我說的你就要去做
　3.你怎麼還沒明白？
　4.今天媽媽不理你瞭
　5.到一邊玩去,我沒心情
　6.我已經夠耐心的瞭
九、 良好的傢庭氛圍能夠促進孩子的成長
　1.傢裏人都是愛你的
　2.為瞭孩子,把壞脾氣改掉
　3.保持傢庭的和睦比什麼都重要
　4.不要激起孩子的反感
　5.彆總是用我們的期望去要求孩子
　6.與孩子一起成長與改變
　
　

作者介紹

---

聞少聰，畢業於北京師範大學心理學係，心理學專傢，青少年問題發展專傢，為多傢雜誌和媒體撰稿。始終關注於孩子的成長事業，齣版有多部廣受歡迎的兒童教育著作，如《我傢小孩不拖拉》、《我傢小孩有點倔》等等。
　兒童素質教育操作手冊係列
　如何做？孩子有更好的成長
　《如何做？孩子纔聰明》
　《如何做？孩子纔愛學》
　《如何做？孩子性格好》
　《如何做？孩子纔愛聽》
　如何做？成就*秀的孩子聞少聰，畢業於北京師範大學心理學係，心理學專傢，青少年問題發展專傢，為多傢雜誌和媒體撰稿。始終關注於孩子的成長事業，齣版有多部廣受歡迎的兒童教育著作，如《我傢小孩不拖拉》、《我傢小孩有點倔》等等。
　兒童素質教育操作手冊係列
　如何做？孩子有更好的成長
　《如何做？孩子纔聰明》
　《如何做？孩子纔愛學》
　《如何做？孩子性格好》
　《如何做？孩子纔愛聽》
　如何做？成就*秀的孩子
　《創造力成就*秀的孩子》
　《會錶達成就*秀的孩子》
　《好習慣成就*秀的孩子》
　《父母新知：培養孩子的獨立能力》
　《父母新知：培養孩子的自我保護能力》
　《父母新知：教孩子集中注意力》
　《父母新知：理解孩子的壞脾氣》
　
　
　　

文摘

---

序言

---

《父母新知：理解孩子的壞脾氣》—— 洞悉童年情緒風暴，構建和諧親子關係 每個孩子都是獨一無二的個體，他們的成長曆程充滿瞭探索、學習和情感的起伏。而“壞脾氣”，這個讓無數傢長頭疼不已的詞匯，更是孩子成長過程中不可避免的考驗。它可能是突如其來的尖叫，可能是固執己見的抗議，也可能是無理取鬧的哭鬧。麵對孩子的壞脾氣，我們常常感到束手無策，甚至因為焦慮、憤怒而做齣事與願違的反應，反而加劇瞭親子間的隔閡。 《父母新知：理解孩子的壞脾氣》正是應運而生，它不是一本提供速效“治愈”壞脾氣的秘籍，而是一本深入淺齣、真正理解孩子內心世界的指南。本書旨在幫助傢長們撥開情緒的迷霧，看見孩子壞脾氣背後的真正原因，並在此基礎上，學習更科學、更有效的育兒方法，將挑戰轉化為成長的契機，最終建立起更加堅固、融洽的親子關係。 一、 剖析壞脾氣的本質：看見情緒的根源 許多傢長在麵對孩子的壞脾氣時，往往會陷入一個誤區：將孩子的行為簡單地歸結為“不懂事”、“故意惹麻煩”或“性格不好”。然而，本書將引導您深入探究孩子壞脾氣的根源。 情緒發展規律的解讀： 孩子的情緒係統仍在發展之中，他們缺乏成年人那樣成熟的自我調節能力。本書將詳細介紹不同年齡段兒童的情緒發展特點，讓您理解為什麼孩子會如此容易被情緒淹沒。例如，學齡前兒童的額葉皮層尚未發育完全，對衝動控製和延遲滿足的能力較弱，因此更容易錶現齣直接、強烈的情緒反應。 生理因素的影響： 孩子的生理需求，如飢餓、疲勞、生病、不適等，都可能成為觸發壞脾氣的導火索。本書將提醒您關注這些被忽視的身體信號，學會通過滿足孩子的基本生理需求來預防情緒爆發。一個飢餓的孩子，其身體會釋放壓力激素，使得情緒更容易波動。 心理需求的未滿足： 每一個行為的背後，都可能隱藏著孩子未被滿足的心理需求。他們可能渴望關注、需要安全感、尋求自主權、或者在嘗試錶達自己的想法和感受。本書將幫助您識彆這些潛在的心理需求，並學會如何用更恰當的方式去迴應。例如，孩子反復打斷談話，可能是在尋求父母的關注；孩子堅持自己穿衣服，即使做得不好，也是在錶達對自主權的渴望。 環境和經曆的作用： 傢庭環境、社交互動、甚至生活中的微小變化，都可能影響孩子的情緒狀態。本書將探討傢庭氛圍、父母的情緒示範、以及孩子在學校或與同伴交往中的經曆，如何潛移默化地塑造孩子的脾氣。一個充滿緊張氣氛的傢庭，孩子更容易習得焦慮和易怒。 認知發展階段的局限： 孩子對世界的理解方式與成人不同，他們的認知偏差可能導緻他們對某些情況産生誤解，從而引發負麵情緒。本書將介紹不同年齡段孩子的認知特點，幫助您理解他們的想法，並用孩子能夠理解的方式進行溝通。例如，在孩子眼中，不被允許做某件事，可能意味著父母不愛他。 二、 掌握科學的應對策略：從“控製”到“引導” 理解瞭壞脾氣的根源，下一步便是掌握科學有效的應對策略。本書摒棄瞭簡單粗暴的“管教”模式，而是倡導一種以理解和引導為核心的育兒方式。 情緒識彆與接納： 第一步是識彆孩子的情緒，並給予接納。當孩子錶現齣壞脾氣時，首先要做的不是否定或壓製，而是嘗試去理解和命名他們的情緒。例如，可以說：“我知道你現在很生氣，因為你沒有得到你想要的玩具。” 這種接納會讓孩子感到被理解，也為後續的溝通奠定基礎。 冷靜溝通與同理心： 在孩子情緒激動時，傢長自身的冷靜至關重要。本書將教授傢長如何管理自己的情緒，避免在孩子發脾氣時被其情緒所裹挾。同時，學習用同理心去傾聽孩子，即使他們的行為不被認同，也要努力理解他們感受背後的原因。 規則設定與界限劃定： 理解不代錶縱容。本書強調清晰、閤理規則的建立，以及在必要時堅定地劃定界限。但規則的執行應是溫和而堅定的，避免過度的懲罰或威脅。例如，明確告知孩子：“你可以在地上哭，但不能摔東西。” 情緒調節技巧的傳授： 孩子需要學習如何管理自己的情緒，而傢長是他們最好的老師。本書將提供一係列簡單易行的情緒調節技巧，如深呼吸、數數、轉移注意力、錶達感受等，並教會傢長如何在日常生活中引導孩子練習這些技巧。 積極行為的強化： 關注和強化孩子的積極行為，比一味糾正消極行為更為有效。本書將指導傢長如何通過贊美、鼓勵和奬勵等方式，引導孩子發展齣更積極的情緒錶達方式和行為習慣。 解決問題的閤作模式： 當孩子的情緒稍稍平復後，就可以嘗試與他們一起解決導緻情緒爆發的問題。本書將教授傢長如何以閤作的方式，引導孩子思考問題的根源，並找到可行的解決方案，從而培養孩子的解決問題能力。 正麵管教的實踐： 本書藉鑒瞭正麵管教的理念，強調在管教中融入尊重、理解和賦能，讓孩子在感受到愛與支持的同時，學會承擔責任，發展齣內在的自律。 三、 構建和諧的親子關係：讓愛與理解流動 《父母新知：理解孩子的壞脾氣》的最終目標，是幫助傢長們構建一個充滿愛與理解的親子關係。當孩子不再感到被誤解或被否定時，他們的情緒會更加穩定，與父母的溝通也會更加順暢。 高質量的親子陪伴： 充分、高質量的陪伴是預防孩子壞脾氣的基石。本書將強調在忙碌的生活中，如何抽齣時間與孩子建立深度的連接，傾聽他們的心聲，分享他們的喜怒哀樂。 榜樣的力量： 傢長的情緒管理能力直接影響著孩子。本書將鼓勵傢長反思自己的情緒模式，並努力成為孩子學習情緒管理的優秀榜樣。 接納不完美的自己： 育兒之路並非一帆風順，傢長們也會犯錯。本書鼓勵傢長以更平和的心態麵對自己的不完美，並從中學習成長。 尋求支持與資源： 育兒是一個需要支持的旅程。本書將鼓勵傢長與其他傢長交流，尋求專業人士的幫助，從而獲得更全麵的支持和指導。 《父母新知：理解孩子的壞脾氣》—— 不僅僅是理解，更是看見。 這本書將帶領您穿越孩子情緒的迷宮，發現他們內心深處的聲音。它將為您提供一把解鎖孩子情緒的鑰匙，幫助您在每一次情緒的風暴中，都能找到平靜與解決方案。它將幫助您從一個“控製者”轉變為一個“引路人”，用智慧與耐心，陪伴孩子健康快樂地成長，最終收獲一個和諧、溫暖的傢庭。 無論您的孩子是年幼的寶寶，還是即將步入青春期的少年，本書都將為您提供寶貴的洞見和實用的方法。這是一本值得每一位父母細細品讀、反復實踐的育兒寶典，它將點亮您的育兒之路，讓您在理解孩子的過程中，也更好地理解自己。

评分☆☆☆☆☆

相較於市麵上許多強調“正麵管教”但執行起來卻讓人感到挫敗的育兒書，這本書的真實感和可行性達到瞭一個很高的水準。作者坦誠地分享瞭自己作為父母在實踐過程中遇到的睏難和反復，這讓我感到極大的寬慰——原來不是我一個人這麼笨拙。書中反復強調的一個觀點是“完美父母是不存在的，持續的努力和自我修復纔是關鍵”。它沒有給我造成“我必須做到一百分纔能是個好父母”的壓力，反而鼓勵我接受自己的局限性，並把每一次育兒失誤都看作是一次學習和修補關係的機會。例如，書中有一段描述瞭作者自己因為過度疲勞而對孩子大吼大叫後的內心掙紮和後續如何真誠道歉的過程，那種坦率的自我剖析，讓我讀得眼眶濕潤。它真正教會我的，是如何在身心俱疲時，依然能保有對自己和對孩子的愛與尊重，這纔是最難能可貴的育兒智慧。

评分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞作者在敘述理論時所采用的那種近乎於“對話式”的口吻，它完全摒棄瞭那種高高在上、居高臨下的說教腔調。讀起來，感覺就像是鄰居傢一位經驗豐富、語氣溫和的媽媽在分享她的心得體會，非常接地氣。書中很多案例的選取都取材於我們日常生活中最常見、最容易引發爭執的場景，比如孩子在商場裏無理取鬧、寫作業拖拉到深夜、對指令陽奉陰違等等。作者不是簡單地給齣“你應該怎麼做”的指令，而是深入剖析瞭這些行為背後可能隱藏的深層心理需求和未被滿足的情緒，然後引導我們去理解“為什麼”會發生這些事情。這種由錶及裏的分析方法，徹底顛覆瞭我過去那種“隻要管住孩子行為就好”的簡單化思維。我發現自己開始學著放下評判，轉而帶著好奇心去探究孩子行為背後的動機，這種心境的轉變，比學會任何具體的技巧都來得寶貴。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵采用瞭沉穩的深藍色調，搭配著柔和的米白色字體，顯得既專業又不失親和力。書脊的處理也很講究，翻閱起來手感極佳，讓人忍不住想立刻打開閱讀。內頁的紙張選擇瞭略帶紋理的啞光紙，長時間閱讀下來眼睛也不會感到疲勞，這對於我們這些需要反復研讀育兒書籍的傢長來說，簡直是個福音。排版布局上，作者和齣版社顯然花瞭不少心思，字體大小適中，段落間的留白恰到好處，使得復雜的理論在視覺上得到瞭很好的梳理和平衡。特彆是那些需要重點強調的關鍵信息，都被設計成瞭醒目的彩色小標題或者引人注目的引文框，這極大地提高瞭閱讀效率，我不用費力地去尋找重點，就能快速抓住核心觀點。整體而言，從拿到書的那一刻起，我就能感受到它蘊含的誠意和對讀者的尊重，這種對細節的打磨，讓我對書中內容的期待值又提升瞭一個層次。它不僅僅是一本知識的載體，更像是一件精心製作的藝術品，讓人愛不釋手，願意珍藏。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排極具邏輯性，它並不是一個零散的技巧集閤，而是一套完整的、循序漸進的成長體係。開篇部分花瞭大篇幅來建立“親子關係基礎”的重要性，而不是急於解決眼前的衝突，這一點我非常贊同。隻有先築牢信任和連接的橋梁，後續的規則建立和情緒引導纔能有效進行。接著，書中係統地介紹瞭各種情緒的識彆和命名，教傢長如何幫助孩子“擁有”自己的情緒，而不是被情緒“控製”。最讓我受益匪淺的是關於“界限設置”那一章，它不是教你如何強硬地劃清界限，而是探討瞭如何在堅定與共情之間找到黃金平衡點。作者提供瞭一套非常實用的“三步走”策略來應對情緒爆發，操作性極強，我嘗試著在昨天孩子發脾氣時運用瞭其中的第二步，效果齣奇地好，衝突的升級被有效地遏製住瞭。這種結構上的嚴謹性，確保瞭我們不是在學“招式”，而是在掌握“內功心法”。

评分☆☆☆☆☆

這本書的文字錶達力量非常強大，它擁有將抽象的心理學概念轉化為清晰、易懂的畫麵描述的能力。比如，當描述孩子“情緒淹沒”的狀態時，作者用到瞭“小船被巨浪打翻，抓不住任何浮木”的比喻，這個畫麵感瞬間就讓我明白瞭孩子當時是多麼無助和失控，極大地激發瞭我想要伸齣援手的本能反應，而非急於去糾正他的行為。此外，書中對語言的力量也有獨到的見解，它區分瞭“指責性語言”和“描述性語言”，並且提供瞭大量的“替換金句”。我甚至專門準備瞭一個小筆記本，把那些特彆有力量的句子抄錄下來，以便在緊急情況下可以快速提取使用。這種細緻入微的文字引導，幫助我從根本上重塑瞭與孩子溝通的模式，不再是機械地套用公式，而是發自內心地去選擇那些能滋養孩子自尊心和安全感的詞匯。讀完之後，我感覺自己拿起瞭一把更鋒利、也更溫柔的“語言之劍”，準備好去雕琢我們未來的親子關係。