不平等的樣貌

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張優遠(Teo You Yenn)
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推薦序 公共社會學的經典範例 黃克先
原書序 不平等的民族誌 郭建文
前言
第一章 第一步:破壞原有的敘述
第二章 日常生活
第三章 平衡工作與生活不該是階級特權
第四章 我希望孩子比我更好
第五章 在缺乏階級保護的環境下成長
第六章 有差異的應得
第七章 需要、想要、尊嚴
第八章 尊嚴就像乾淨的空氣
第九章 家醜外揚
第十章 關於「種族」的備忘錄
第十一章 接下來怎麼辦?
附錄 為所有讀者而寫的研究方法:這就是數據的樣貌
後記 自傳民族誌:出乎意料的一年
致謝
參考資料
· · · · · · (收起)

具体描述

星國年度TOP1暢銷熱門話題書

揭開新加坡人的「傢醜」,不敢公開的社會真相

全球GDP人均所得亞洲第一、世界排行第八

人民擁房率90%,貧睏人口卻可能高達20%

外人稱羨的新加坡,

存在著高度的不平等與扭麯狹隘的價值觀……

在新加坡這座高度發展的小島上,

有一群蝸居於租賃組屋的低收入者,

他們也許有瞭容身之處,卻找不到立足之地……

新加坡似乎很晚纔意識到所得與財富分配不均的問題,

因為我們很難把這些現實納入進步繁榮的故事裡。——張優遠

臺灣房價居高不下,好羨慕新加坡「住者有其屋」?

其實,許多當地人的願望是搬齣租賃組屋……

名列亞洲四小龍的新加坡,嚮來給人光鮮繁榮的印象,然而作為亞洲最富裕的國傢之一,其經濟發展的背後充滿爭議,強調國傢榮耀的國族主義,隻想揚長避短,對社會不平等問題視而不見。

社會學專傢張優遠深入走訪底層社會,歷時三年與低收入者聊天、訪談及觀察,瞭解弱勢階層麵對的睏境,結閤其十年來對於新加坡傢庭、社會福利、性別和公共政策的專業研究,指齣新加坡在托育結構、福利製度、教育體係、勞動環境中普遍存在的弊病與不平等,反思改善之道。

本書英文版齣版後在新加坡蔚為風潮,激發公眾對不平等現象廣泛、深度的辯論,影響深遠。書中所揭露的問題,在中產階級逐漸增加、都市貧睏問題日益劇烈的亞洲主要城市同樣可見到。《不平等的樣貌》貫穿不同階層、城市、國傢和地區,掀開亮麗錶麵下無所不在的不平等環境,將居民百姓連結在一起,並點名我們關心、重視每一個人的尊嚴。

用户评价

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##新加坡学者写给新加坡人的社会学学术研究科普化作品,作者本人的反身性思考和融入其中的情感都很动人。 优点是面面俱到,涉及新加坡这个外人眼中的花园城市不平等的方方面面,让这个在远方几乎只存在于想象之中的国度立体起来。“这里少有沿街乞讨无处可去的穷人,但不平等不止于此。”缺点是篇幅受限,想讨论的问题又实在太多,很多地方都只是浅尝辄止,例如本以为教育部分会至少写成迷你版的新加坡“不平等的童年”,实际撰写笔锋还是一触即走。行文前后的逻辑性和系统性欠缺,对于新加坡本国的一般少有接触社会学的读者而言尚佳,对于其他对星国不甚了解的读者来说友好度就没那么高了。 最后的感触是即使是这样足称得上温柔批判的作品,作者自陈也只敢在拿到终身教职后书写,原来哪里都是一样的。

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##有个体的叙述,也有结构性的分析,不过都没那么深入,算是把问题的几个点抛了出来。或许我们没办法改变结构性的贫困,但至少应该理解贫穷和不平等的障碍,知道问题出在了哪里,不要苛责底层

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##饱含情感和自我反思之作。我的态度比较复杂。一方面,戳破了原有的新加坡发展的叙事(《国家信约》、meritocracy、mobility)。实证的几个章节也不错:医疗、教育、分配。但另一方面,不足很明显。对于社会平等以及政策工具的规范性论述几乎没有。为什么要平等,因为要给所以的人以尊严。平等和发展之间的辩证关系是什么?平等的历史结构是什么?尤其我读到第十章,作者自己在伯克利求学时在Wacquant的课上学习种族概念时的经历,我就忍不住心里喊:对不平等这个概念你也要这样做啊!

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##干货不多 ,但还是很喜欢,作者很有同理心。

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##感情已经足够真挚了

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##饱含情感和自我反思之作。我的态度比较复杂。一方面,戳破了原有的新加坡发展的叙事(《国家信约》、meritocracy、mobility)。实证的几个章节也不错:医疗、教育、分配。但另一方面,不足很明显。对于社会平等以及政策工具的规范性论述几乎没有。为什么要平等,因为要给所以的人以尊严。平等和发展之间的辩证关系是什么?平等的历史结构是什么?尤其我读到第十章,作者自己在伯克利求学时在Wacquant的课上学习种族概念时的经历,我就忍不住心里喊:对不平等这个概念你也要这样做啊!

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##概括一下就是讲新加坡穷人为什么穷的书,但放在东亚,都是一样一样的,贫穷并未被消除,只是转换了样貌,以更隐微的方式存在着。 ⚖️在官僚和制度上贫困是可以容忍的 ⚖不平等是唯才是用制度的必然结果。认可“最顶层”的学生时,就表示在这个教育制度下成功的人配得上好生活,底层的人配不上。 ⚖️另一方面,对邻居慷慨、从小就擅长做家事和照顾手足、大家庭相互扶持、依赖,这些美德和做法,都不是我们积极提倡的价值,这种真正的“社区”精神,并不符合KPI的。 ⚖️我们认为它奖励个人的努力,事实上却是奖励父母传承给孩子的经济和文化资产。 ⚖️低收入家庭的孩子在目前的制度下,是如何被迫按照别人制定的规则加入赛局,所以根本没有赢的机会。 ⚖️低收入父母面临的挑战是,必须在一个自己被否定的社会环境下教导

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##平等难以实现的最主要原因是,处在社会顶层的人需要依靠底层人民的廉价劳动力和剩余价值维持自己的阶级地位。

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##楽

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