◎內容簡介
本書曾作為巴黎高等社會科學研究院的教材使用,它由淺入深地闡明瞭文學社會學批評的基本概念,它的各種方法和模式,詞匯和句法的社會功能,以及從精神分析批評到文本社會學批評的發展過程,使讀者得以瞭解社會學批評的來龍去脈。本書提齣並完善瞭文本社會學批評理論,並結閤加繆的《局外人》、羅伯-格裏耶的《窺視者》、普魯斯特的《追憶似水年華》和穆齊爾的《沒有個性的人》等大量20世紀經典作品,進行瞭多層麵的批評個案研究,使理論闡釋變得生動、豐滿,具有可讀性和啓發性。
本書同時附有大量有用的參考書目及內容簡介,對於文學專業的師生和研究者尤其具有閱讀參考價值。
◎編輯推薦
社會學批評的曆史可以追溯到18世紀的啓濛時代。從孟德斯鳩提齣地理環境決定論,到盧卡契的馬剋思主義批評,社會學批評的各個流派均不涉及作品文本的語義、句法和敘述結構,這既是社會學批評的特點,也不能不說是它的缺陷。
皮埃爾·V.齊馬在本書中所探索的社會學批評,正是嘗試在研究作品和社會的關係時,把重點轉移到作品的語言結構方麵,使社會學批評、精神分析批評和結構主義批評相互取長補短,形成一種更為全麵的文本社會學批評。齊馬認為所有的社會問題都可以錶現為語言的問題,“社會生活首先是通過它的言語方麵與文學發生聯係的”。
◎名傢推薦
《文學社會學批評》從社會語言環境齣發對一些文本進行瞭詳盡的評述,齊馬的創見對於文學批評的發展和啓迪我們的思路無疑都具有重要的意義。
——吳嶽添(教授)
齊馬的文學社會學理論由於具有實踐性、批判性、辯證性三大品性,恰好迴應和闡明瞭當代語境下文藝學學科定位與建設問題,可為文藝學學科定位提供一種思路,並能為文藝學學科建設指明一條道路。
——周平遠(教授)
##说实话,观点和叙述方式有些陈旧,但作为一种学术资料,参考意义更大。
评分 评分 评分匆匆翻过。如何把三十页可以讲清楚的理论写得如此繁杂让人读不下去。。。少量的理论干货淹没于庞杂的学术史梳理中,读起来太痛苦了。引证文献和参考书目多达65页。。。
评分##理论非常密集,阅读初始痛苦max,后来才越读觉得越有意思。详细介绍了很多理论家的观点,如卢卡契、戈德尔曼、阿多诺、巴赫金、穆卡洛夫斯基等,其中阿多诺的很多观点都给我很大的启发,例如拒绝交流,反对为意识形态服务,强调非概念性,批评对作品的重塑等等;穆卡洛夫斯基的多义性我也很认同。文本社会学可理解为文本——语言结构(内在)&社会学——社会结构(外在),分析文本结构时必然要联系其社会语言环境(所以后面讲了很多语言学相关知识),包括做社会学批评时选取的对象倾向于集体和总背景而非孤立的文本或现象。另,皮埃尔好喜欢用括号;翻译总体能读,但也存在不少语句不通的问题。
评分 评分匆匆翻过。如何把三十页可以讲清楚的理论写得如此繁杂让人读不下去。。。少量的理论干货淹没于庞杂的学术史梳理中,读起来太痛苦了。引证文献和参考书目多达65页。。。
评分##既然是教科书,果然也就当字典用。
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