中國著名校長辦學思想錄 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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硃永新編

圖書標籤:

教育思想
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辦學理念

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出版社：江苏教育出版社

ISBN：9787534339752

版次：1

商品编码：10767952

包装：平装

丛书名：新世纪教育文库

开本：32开

出版时间：2006-05-01

页数：280

正文语种：中文

具体描述

內容簡介

《中國著名校長辦學思想錄》收錄瞭中國著名校長辦學思想錄專著。作品注重經典性和人文價值，同時也兼顧知識的廣泛性及時代性。思想內容詳解，大都是他們多年從教之經驗總結。《中國著名校長辦學思想錄》也具有一定的可讀性，其中那些具有豐富人文內涵的佳作，成為學生們可親可近的精神夥伴。

精彩書評

編好這個文庫，其意義絕不亞於建造一條高速公路。
——於光遠

我樂意擔任《新世紀教育文庫》的學術顧問，願意把它推薦給大學。
——李政道

《新世紀教育文庫》乃百年樹人之大事業也。
——張中行

嘉惠學林，澤被後世。
——錢仲聯

校長與教育科學研究（代前言）
高萬祥
做一個“學習型”校長
劉京海
為瞭每一個孩子的成功
邱濟隆
校長的思想是辦學的靈魂
吳昌順
教育科研導嚮的辦學之路
李金初
改革、選擇與發展
韋力
編織人纔搖籃
馮恩洪
探索明天的教育
丁浩生
校長的天職：促進優良師德規範的形成和履行
王誌堅
建設現代化學校的思考
李敬光
學習、學習、再學習
敢峰
新世紀“根苗工程”構想與力邁學校的探索

精彩書摘

第五，為學生自主發展創造足夠的選擇性空間，要實現有選擇而無淘汰的教育。“批量生産”、“標準件”的教育觀念應代之以特色教育、個性發展教育。要允許學生選擇。應試教育也有選擇，是選擇適閤教育的學生，選擇的主動權在教師；素質教育卻在創造適閤學生的教育，允許學生選擇適閤自己的教育。在我校已廣泛開展的英語、數學（高中年級已擴展到物理與化學）的分層教學，則是完全適應於學生自主選擇的課堂教學組織形式，充分尊重學生的自主選擇。不允許按成績分層，把ABC三層的教學方法、進度介紹給學生，讓他們自己選擇。有的學生選擇不當怎麼辦？老師可以當參謀，給建議，但最後選擇權在學生。尊重學生的選擇，包括尊重學生錯誤的選擇，讓學生在選擇中學會選擇。不論學生選擇什麼層次，都是他們內心的需要。而且，分層也不是一成不變的，學生可以依據自己的學習狀況調整學習層次。因此，沒有心理壓力，在一種積極嚮上的心理狀態下，分層教學創造瞭“有選擇而無淘汰”的教學效果。
我們的課程太單一，主要集中在學術知識性課程上，特彆是課時都集中在升學考試課程上。學生沒有選擇課程的權利，便沒有選擇自己知識結構的可能，因此，必須改革課程設置，減少必修課程，增設選修課程；減少學術課程，增設活動課程；減少校內課程，增加社會、自然課程，這應該是今後課程改革的重要走嚮。進行課程設置的改革，首先是政府行為，隻有給學校充足選擇的空間，學校纔有可能進行真正意義的課程改革，創造齣完全適閤學生的教育。當前，國傢規定課程、地方規定課程已把學生課時占得滿滿的，又加上中考、會考、高考，各種名目繁多的考試、考核、評價，學校進行課程設置的改革相當睏難。即使如此，我校還是自20世紀90年代始，將每節課從45分鍾改為40分鍾，每周擠齣4節課的時間，初中用來增設綜閤活動課，高中增設選修課，以擴大學生的活動課空間或課程選擇空間。
……

前言/序言

《新世紀教育文庫》在李政道、季羨林等一大批著名學者的直接指導與關心下隆重麵世瞭，這是中國教育史上的一件大事，是深化素質教育的一種有益嘗試，也是獻給新世紀的教師和學生的一份厚重的精神禮物！
讀書自古以來就是為學與從教的重要基礎，宋代教育傢硃熹就說過：“聖人所以教人之法，其存於經。有誌之士，固當熟讀而問辨之。”他還提齣瞭著名的“硃子讀書法”。英國思想傢培根更明確說明瞭讀書的意義：“曆史使人聰明，詩歌使人富於想象，數學使人精確，自然哲學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學和修辭學使人善辯。總之，讀書能陶冶個性。”在知識經濟初見端倪的今天，如何使我們的年輕一代在具有創新精神與實踐能力的同時，具有高尚的情操與人文的情懷，如何給他們提供和書本擁抱、與大師對話的機會，的確是每個教育工作者應該認真考慮的問題。《新世紀教育文庫》的問世，無疑可以改變過去學生無書可讀、無暇讀書和不想讀書的現象，使素質教育有瞭一個有力的抓手，也使語文教育有瞭一個很好的突破口。
教師是教育的關鍵。坦率地說，讀書不多、無暇讀書也是我們許多教師存在的問題，這多少影響瞭我們教師理論素養、知識水平和精神境界的提升，也影響瞭他們對學生讀書的關注與指導。