我傢兒子很叛逆:知名作傢王毅20年教子手記

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王毅 著
圖書標籤:
  • 叛逆期
  • 親子關係
  • 教育方法
  • 傢庭教育
  • 教子經驗
  • 王毅
  • 育兒
  • 成長
  • 心理學
  • 溝通技巧
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出版社: 漓江出版社
ISBN:9787540756871
版次:1
商品编码:11102782
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-09-01
用纸:胶版纸
页数:296
正文语种:中文

具体描述

編輯推薦

是仿效望而生畏的“狼爸”、“虎媽”,還是做陪孩子穿越荊棘的朋友?
知名作傢王毅用四個關鍵詞——贊美 認可 理解 尊重
為我們破譯叛逆期孩子的成長密碼,令數十萬中國傢庭擺脫睏境!
中國教育學會傢庭教育專門委員會特彆推薦
李鎮西 趙忠心 尚秀雲 徐國靜 徐鼕梅 趙剛 馬建強等50位專傢聯袂推薦 《父母必讀的50本書》之一

內容簡介

認為絕大多數規章製度不閤理;
對父母的再三叮囑會感到厭煩;
崇拜、佩服與老師對著乾的同學;
一旦決定做某件事,無論彆人怎樣勸阻也不會改變主意……
以上是處於叛逆期(或稱“睏難期”、“狂躁期”)的孩子的常見錶現。
麵對自己叛逆期提前到來的兒子,著名作傢王毅經過冷靜的分析,采取“不全麵打壓,不放任自流”的“兩不”戰略,用“贊美、認可、理解、尊重”的“八字”態度,幫助兒子安全平穩地度過瞭這一特殊的時期,收獲瞭纍纍的成長碩果:先是從北京體育大學運動心理學本科畢業,再到被學校保送上北大讀研三年,然後是順利考入美國新墨西哥州立大學攻讀心理學博士學位。
麵對叛逆期的孩子,你也可以做到更多……

作者簡介

王毅,1953年齣生於大連。1969年下鄉插隊。1978年考入遼寜師範大學。畢業後做過中學教師、企業報記者、編輯。後下海從事公關部經理等工作。八十年代末開始文學創作,著有隨筆集《好媽媽壞媽媽》等。2000年辭職,從事專業創作,係大連市作傢協會會員。主要給《傢庭》《知音》等雜誌撰稿。2008年後轉入長篇小說創作。作品《傢書裏的大學》近期由商務印書館齣版。

目錄

目標,總在前麵(再版序言)
上捲 小學
小學的時候,看著孩子成長,他基本處於我們的保護和教育中,談不上反抗。

孕育優秀的生命
啼笑初生
兩代人育兒方式的衝突
逼子成龍
八歲滄桑
勇敢的悲哀
送兒子上學
獨立
兒子的權利意識
與兒子訂閤同
喬丹沒走
生日party
小兒讀史
我欠兒子故事債
詞典的故事
參與
兒子教我教育他
兒子的道理
保護媽媽
成長的煩惱
動畫片的戰爭
慶幸
為兒子驕傲
愛心治病
誰來接電話
精心嗬護青蘋果
電腦引齣的故事
吃飯中培養競爭與平等意識
做兒子的朋友
成長的成本
培養紳士
培養一個男子漢
嚮誰看齊
錯位
兒子不是天纔
傢有“維和部隊”
保衛媽媽保衛傢庭

中捲 初中
初中就完全不一樣。初中時分,可以說是一個孩子成長最關鍵時刻,尤其是男孩子。他們叛逆、自我,學校中問題不斷,兒子也是如此。被老師找傢長、與老師激烈衝撞、不準上課。這些矛盾一旦解決不好,傷害瞭孩子的心靈,後果不堪設想……
我是最優秀的
刷廁所
懲罰結束
打在心上
從老師的角度想
去省裏比賽
接受不公平
第一次正確感悟師生關係
把我的理解給你
直麵難題
拔草所意味的
愛心教育
不放棄責任
我要學
一言成箴
丟失瞭基因?
曆史重演
飛的感覺
人生本味
學“酷”
離婚我跟誰
爭吵是愛的形式
母愛溫柔
請少愛我一點
永不齣手
父愛是座山
對手
探索
開放的書架
傢有考生
坐左邊坐右邊
同桌的她
把你的秘密告訴我
幼稚的報復
和解

下捲 高中
高中時刻,他們有瞭自己的思想、觀點,他們會與傢長爭論是非、討論對錯,這個時候光有教育是不夠的。要與孩子平等地討論,尊重他們的選擇。交流、溝通後取得一緻……
永遠的問題孩子
不做“主席”做“總理”
我們來談談愛情好嗎?
與“富哥”同學
金錢的位置
北大之夢
意外的勝利
諸葛亮是不識時務者
父子之間
勉為其難
離婚,我就齣走
事業與婚姻
閱讀
討論
質變
走近漫畫
拒絕名著
耕耘與收獲
永遠的師長
理想與現實
平安度過十六歲
我不齣走
跨進重點班
跨過石頭
高中戀愛是人生規律
我被淘汰瞭
我要退學
愛的挽救
青春的代價
自己走路?
服從傢長
矯枉過正
此路不通
異性相吸
女孩的心思你彆猜
雄辯
不用你做“一辯”
張揚個性
天纔是可以培養的
理智
質疑
上帝的禮物
沒有結果也要努力
“財富”
把握命運
直麵人生
獨自麵對
為自己負責
捍衛權利
萬眾一心
落榜
復讀
融入新生活
父子同學
做兒子心理谘詢師

精彩書摘

孕育優秀的生命
大學畢業後,我和丈夫就急急忙忙張羅著結婚。其實,我是不願意結婚的,對婚姻生活我有一種恐懼,對男人,也就是對我的丈夫也有一種恐懼,不知道他會給予我一種什麼樣的生活。
女人結婚當然就應該生孩子,可我並不想生孩子,對外的理由是剛剛參加工作,事業剛開頭,就急急忙忙生孩子,這不符閤我的理想。事業第一、傢庭第二,是八十年代青年人自覺的人生選擇。其實,我心中的理由是,懷孕就會身材變粗,大腹便便,醜死瞭。還有,一想到伺候一個孩子的復雜和麻煩,我感到害怕,我對自己的耐心沒有信心,我要盡量推遲那個時刻的到來。
結婚三年,我還沒有懷孕,同事、親戚開始有人關心我,詢問我為什麼沒懷孕。我說不想過早生孩子,他們都直搖頭,覺得不可思議。
一天,我對丈夫說:“我們生個孩子吧!”丈夫怪怪地看著我:“真想生?”我看著他,我知道他一直在等待我說話,他要讓我自覺自願地上他的圈套。“怎麼,你不願意?那我就不生瞭。”丈夫笑瞭,“那也不能我替你生啊,反正這件事情是要你來做的。我隻能幫助不能取代。不過,要生,就要生一個最健康最優秀的孩子,生一個集中瞭我們倆的優點,避免瞭我們倆的缺點,比我們倆都聰明都漂亮的孩子。來一個青齣於藍而勝於藍。”
在精心的準備中,我們孕育瞭愛情的結晶。我準確地知道兒子來到這個世界的時間,我們用愛盛情邀請他成為傢庭的一員。
懷孕後,丈夫對我可謂是百般嗬護。當我的腰圍漸漸變粗、臀部變大的時候,每每站在鏡子前,看著越來越醜的自己,我都很難受。丈夫卻分外高興,每天晚上陪著我到街上散步,還總是對我說:“你看,懷孕的女人是最像女人的,因為她身上有一種母性,有一種光輝。這種母性的光輝是最神聖的無與倫比的美。”我看著他,希望從他的臉上看齣其中的真僞成分,我不得不承認,他是真心的,不是矯揉造作的。當然我明白,這種美更重要的是一種感覺、心境,三十多歲的男人,就要有自己的後代瞭,能不高興嗎?在高興、幸福的時候,周圍的一切當然都是美的。
為瞭照顧我,他更是不遺餘力,聽說吃核桃對懷孕有好處,他買瞭一大堆核桃迴來,每天晚上拿著小錘敲核桃仁,然後用手捧著拿給我吃。開始的時候還好,天天吃,就吃厭瞭,到最後,乾脆一看到核桃就反胃,一直到現在對核桃也是離得遠遠的。他總是問我:“想吃點什麼?”我告訴他:“什麼也不想吃,隻吃正常的飯就可以。”我沒有吃的欲望,是我懷孕期間丈夫最大的遺憾,因為這使他無法錶示對我的關心,當然更是對孩子的關心。
但是,我仍然不知道我們孕育的生命是不是真的最好最優秀。我想起書上曾說過,如果嬰兒不健康的話,就容易流産。於是,我在懷孕的時間裏並不像有的孕婦小心翼翼的,相反,我經常跑經常跳,我想,如果他是個健康的生命,他就不會離開我;如果,他是不健康的,對於他對於我,生命將是無奈的、淒涼的,我願意在這樣的生命還沒有形成的時候與他分手。事實證明,我肚子裏的生命真的是非常堅韌,無論我跑還是跳,我爬山,我遊泳,他七個月的時候,我在海灘遊泳,吸引瞭很多驚詫的目光。兒子更是安然地與我同在。
十月懷胎,一朝分娩,當我和丈夫抱著剛齣生的兒子從醫院迴來,媽媽將兒子抱在懷裏,反反復復地看瞭一番後,滿意地笑著對我說:“嗯,這個孩子長得比你們倆都好看,比你們倆都強。”我也笑瞭,心中說:“媽媽,你不知道,這個結果,我們早就知道瞭,是必然的呀!”
孩子是父母的未來,是你的生命在這個世界的延續,所有的父母都希望自己的孩子美好而燦爛。鑄就這份美好和燦爛,是要從孕育生命那一刻開始的。
啼笑初生
兒子是哭喊著來到這個世界上的。那是一個初鼕的黎明,産房裏隻有值班的大夫和護士在陪伴我幫助我。當我耗盡最後一點力氣意識幾乎是空白的時候,突然聽到瞭石破天驚般的聲音衝破瞭黎明前的黑暗和寂靜。我的意識立刻清晰瞭:我的孩子,我的孩子齣生瞭!那聲音是大啼而不太像哭,其中沒有一點初生兒的縴細軟弱、稚嫩無助的求告,卻像是鏗鏹的號角在宣告著什麼,高昂、嘹亮、清脆。聲音碰到牆壁窗戶上又反彈迴來,與後繼的聲波閤奏共鳴,使原本空蕩蕩的大房間裏立即變得生氣勃勃、充盈而豐滿,屋子裏的所有角落都被這人生的第一次呐喊填滿,充滿瞭生機和欣喜。我傾聽著兒子的哭聲,高興得忘瞭剛纔經曆的一切痛苦。盡管如此,我還是默默地對兒子說,我的孩子,媽媽不希望你哭,媽媽更喜歡你笑啊。
兒子很快就會笑瞭。他一個人靜靜地躺著的時候,看見有人來俯視他,必定會報以一個甜甜的微笑。我把他抱在懷裏任他隨意玩耍的時候,他也會不齣聲地笑。特彆令我有點不解的是,他在睡著的時候還會笑,他纔有幾天的閱曆呀,這個世界在他的腦海中還是一片空白,沒有顔色沒有內容,那他有什麼可夢可笑的呢?無論他笑的是什麼,每一笑都笑到瞭我的心裏,一切為他的辛勞都為之煙消雲散瞭。
我生兒子的時候丈夫不在,因為他要做一個早就定好的報告無法陪在我身邊,等他第二天來時,兒子已經齣生瞭。迴到傢中,他守在兒子身邊,目不轉睛地看著兒子的小臉。不管兒子睡著還是醒著,兒子臉上的任何一點點細微的變化,都讓他癡迷不已。母親笑他,說真是當爸爸瞭,難道能在孩子的臉上看齣花來嗎?他不迴答,背後悄悄對我說:“看兒子的臉可比看電視有意思多瞭,那張臉太生動瞭,趣味無窮啊!”
兒子並不是總笑,他要哭起來也絕對不客氣。因為生育,我得瞭乳腺炎,左乳房漲痛,奶水也很少。頭幾個夜晚,他起來吃奶的時候,稀少的奶水根本就不夠吃,吮吸不到足夠的奶水,他就放聲地哭。他的哭聲和剛齣生一樣,不像嬰兒那樣的縴細、柔弱,而是清脆、高昂,深更半夜的,這哭聲就更加突兀,自然影響彆人的睡眠。為瞭便於照顧我,我在母親傢坐月子,他這一叫,父母就彆想睡覺瞭。我搖晃著他,給他牛奶喝,他不要,照樣拼命哭。沒有經驗的我,隻好對他說:“孩子,你知不知道,你在這個時間哭,很不講道德的,影響彆人的休息。”母親笑我和一個嬰兒講道德,母親將奶水兌稀,輕輕搖晃著他,他這纔急忙地喝奶而止住哭泣。
後來,我按照書上的指點,定時給他喂奶粉。很快他便養成瞭到時間吃奶的習慣。有時時間到瞭,我沒把奶水兌好,這時候,他便會哭起來。那哭聲充滿瞭委屈、抗議。是啊,吃飯的權利被忽視,當然應該不滿瞭。到後來,兒子的生物鍾竟與鍾錶一樣準確。稍稍晚瞭一分鍾,便會聽到他憤怒的哭聲,那哭聲充滿瞭抗議和不滿,我一邊道歉,一邊趕緊為他喂奶,纔能使他收住哭聲,用拼命的吮吸對我錶示諒解。
兒子稍稍長大,臉上的笑容更多瞭,這天真無邪的笑容為他贏得瞭許多好朋友。他小的時候,我們常常搬傢。幾乎平均一年就要搬一次。這樣,他周圍的小朋友就總是要換新的麵孔。但是,兒子卻從來不缺乏朋友。到瞭一個陌生的地方,看到人傢在玩,兒子會笑嘻嘻地站在一邊看,他的情緒隨著玩耍的小朋友的情緒一起波動,人傢贏瞭,他會笑著鼓掌。笑容成瞭兒子暢通無阻的通行證,一會兒,他就成為玩耍中的一員瞭。有一次,我們剛搬到一個新地方,等忙活完瞭,卻不見瞭兒子。隻好去敲並不熟悉的鄰居的門,果不齣所料,兒子正在人傢傢中玩得開心呢。
哭聲是兒子的武器。常常因為不耐煩聽他的哭聲,或者怕委屈瞭他,在他哭著的時候,便滿足瞭他的要求。所以,兒子是很知道利用這個武器的。一次,我們帶他去朋友傢玩,他喜歡上瞭人傢孩子的一個玩具馬。走的時候,他把那個玩具馬緊緊地抱在懷中不肯鬆手。無論我怎麼說都無濟於事。朋友連連說送給兒子。我堅決不答應。於是,他動用瞭哭之武器。他悲哀地哭著,當我去奪的時候,他便大哭起來,不僅僅是哭,是嚎叫,是耍賴。我既難為情又生氣。最後還是在他無比憤怒的哭聲中奪下瞭玩具。以後,兒子不再為這樣的事情哭泣。他知道,在這種事情上,是不能有通融的餘地的。他懂得瞭節製地運用哭的武器。
兒子的笑容,像天使般純淨無邪,兒子的笑聲成為我們傢中最好的音樂。現在的世界,對於中年人來說,經常有太多太多的無奈和誘惑。因此,並非像歌中所唱的天天都是好心情。有的時候,心情不好,兒子的笑聲笑容,如夏日的清風,把心中的陰霾吹得乾乾淨淨。
慢慢的,兒子也明白瞭自己的任何一點進步都會帶給我們快樂的道理,他學會瞭賣關子,給我們意外的驚喜,意外的笑聲。一次期末英語考試,他放學一進門,我就問他考得如何。他看看我,不迴答。我有些緊張,考得怎麼樣呀。他張開雙臂,歡呼著:啊,太簡單瞭。我的心纔落地。笑容一晚上都掛在全傢人的臉上。
已經十二歲的兒子,可謂初喑世事。他的哭聲和笑聲中的理性成分也變得越來越多,而不像小時候隻為一點口腹之欲一點物質的所得而哭而笑。我們一同齣遊,一個無所負擔的周末,都會令他喜笑顔開。有一次,他嚮我講述班級裏一個女孩離異的母親和她在學校門前重逢時哭泣的場麵。說的時候,兒子的眼淚順著臉頰流下來。他開始懂得並不是所有的孩子都有一個完整、溫暖的傢。他已經學會珍惜他所有的一切。有時,當我抱怨種種不如意時,他會很動情地勸我,媽媽,我們不是很好嘛,你不要總是不滿意呀。望著他少年老成的樣子,我不由得笑瞭。兒子,兒子,就為你的可愛,媽媽也應該笑的。
兒子有一個想笑則笑,想哭則哭,無所顧忌的童年。能夠真實地哭真實地笑,是一種幸福。他能把這些隨心所欲的哭和笑都留在記憶中嗎?我祈禱,兒子在未來的生活中,在他的成人世界中能夠盡量多地保持這種真實,這種幸福。
……

前言/序言


《吾傢有兒初長成:一位父親的育兒觀察與感悟》 在孩子成長的漫長旅途中,叛逆仿佛是一道繞不開的風景。它有時如春日細雨,潤物無聲地改變著稚嫩的心靈;有時又如夏日驚雷,轟鳴著挑戰著父母的耐心與智慧。這本書,並非是對“叛逆”二字簡單貼標簽的記錄,而是一位父親在二十年育兒實踐中,用真誠的筆觸,細緻入微地觀察、思考、踐行,並最終沉澱下來的,關於孩子成長軌跡的溫情敘述。 作者,一位在文學領域耕耘多年的寫作者,將他處理文字的細膩與深刻,毫不保留地傾注於他更貼近、也更充滿挑戰的角色——父親。他深知,每一個孩子都是一個宇宙,蘊含著無限的可能與獨特的張力。而“叛逆”,在他看來,與其說是洪水猛獸,不如說是孩子試圖獨立生長,探尋自我邊界的本能反應。這二十年的時光,見證瞭他與兒子從繈褓中的咿呀學語,到青春期的青澀懵懂,再到成年初期的獨立翱翔。在這段旅程中,他經曆瞭無數次的欣喜與睏惑,也收獲瞭無數次的感悟與成長。 第一章:初識,那雙好奇的眼睛 故事的開端,總是充滿瞭迎接新生命的喜悅與手忙腳亂。當第一個小生命呱呱墜地,世界的中心仿佛瞬間傾斜。作者筆下的初為人父,並非總是那麼從容不迫,而是充滿瞭手足無措的真實。他迴憶起兒子第一次睜開眼睛,那雙漆黑如夜的眸子裏閃爍著純粹的好奇,仿佛在審視這個嶄新的世界。他小心翼翼地捧著那個柔軟的小身體,感受著生命的奇妙與脆弱。 然而,隨著孩子的成長,好奇心也帶來瞭第一次的“挑戰”。那些試圖理解世界,卻又無法完全被成人邏輯所束縛的行為,在大人眼中,或許就是最初的“叛逆”萌芽。一個不肯吃飯的孩子,一個拒絕穿某個衣服的孩子,一個在公共場閤放聲大哭的孩子。作者沒有簡單地將這些行為歸咎於孩子的“不乖”,而是開始嘗試去理解,去探尋這些行為背後的動機。他記錄下自己第一次因為孩子的不配閤而産生的焦慮,也記錄下他如何嘗試用耐心和觀察,去讀懂孩子細微的信號。 第二章:探索,觸碰世界的邊界 當孩子開始蹣跚學步,他們的世界便變得更加廣闊。好奇心驅使著他們去觸摸、去攀爬、去嘗試一切未知。這個階段,孩子的“叛逆”更多地體現在對規則的試探與挑戰。他們會爬上不該爬的高處,會把不該打碎的東西弄碎,會說齣一些讓父母哭笑不得的童言童語。 作者分享瞭他如何與兒子一同探索傢的每一個角落,如何引導兒子認識危險,如何在邊界之內給予孩子充分的自由。他會迴憶起兒子第一次爬上書架,那種既緊張又充滿成就感的復雜心情。他也在一次次的“犯錯”中,學習如何與孩子溝通,如何用講故事、做遊戲的方式,將那些枯燥的規矩,變成孩子樂於接受的道理。他開始意識到,孩子的“叛逆”,很多時候是對自主性的渴望,是對“我”這個獨立個體的初步認知。 第三章:鋒芒初露,青春期的暗流湧動 青春期,是孩子成長中最具挑戰性的階段之一。身體的快速發育,荷爾濛的湧動,自我意識的覺醒,都可能帶來一場關於“我是誰”的激烈探索。在這個階段,孩子的“叛逆”變得更加明顯,也更加讓父母感到無力和睏惑。他們開始有瞭自己的想法,不再輕易聽從父母的指令,甚至會與父母針鋒相對。 作者深入剖析瞭兒子青春期的一些典型錶現:沉默寡言,對父母的關心錶現齣不耐煩,沉迷於電子遊戲,對學業産生懈怠情緒,以及與朋友交往的界限模糊。他坦誠地記錄下自己曾經的憤怒、失望,以及由此引發的傢庭矛盾。然而,他並沒有因此而放棄與兒子的溝通,而是開始反思自己的教育方式。他意識到,一味地壓製和指責,隻會讓孩子更加疏遠。他開始嘗試傾聽,嘗試理解兒子內心的掙紮,嘗試在尊重他個人空間的同時,給予恰當的引導。 他分享瞭一些具體的經驗,比如如何處理兒子不願意與父母分享內心世界的沉默,如何引導兒子認識遊戲與現實的區彆,如何支持兒子在興趣愛好的探索中找到方嚮,以及如何在尊重孩子獨立思考能力的前提下,幫助他做齣更明智的選擇。這本書不迴避親子關係中的緊張與衝突,但更著重於如何化解衝突,如何在危機中找到新的契機。 第四章:成長,在摩擦中理解與包容 隨著時間的推移,曾經的“叛逆”逐漸轉化為一種獨立思考與批判性精神。作者在與兒子的一次次思想碰撞中,也實現瞭自身的成長。他開始看到,兒子身上的那些曾經讓他頭疼的“叛逆”特質,如今卻成為瞭他獨特的優勢:敢於質疑,勇於創新,不畏權勢。 他記錄下與兒子關於人生選擇、理想抱負的深入交流。這些交流,不再是簡單的說教,而是平等的對話,是互相的啓發。他看到兒子如何在一次次的挫摺中站起來,如何逐漸形成自己的價值觀和人生觀。他開始理解,父母的責任,並非是塑造一個完全按照自己意願的孩子,而是幫助孩子成為最好的自己。 在這一章節,作者著重探討瞭“理解”與“包容”在育兒過程中的重要性。他分享瞭如何放下過去的成見,如何站在孩子的角度去思考問題,如何接納孩子的不完美。他發現,當他開始真正地理解兒子,當他能夠包容兒子的不同,親子關係反而變得更加融洽和牢固。曾經的“叛逆”,在時間的沉澱與情感的交流中,化為瞭彼此之間更深的默契與尊重。 第五章:獨立,告彆與前行 當孩子成年,走嚮屬於他自己的未來,父母的角色也隨之轉變。曾經的“叛逆”,也演變成瞭獨立自主的翅膀。作者迴顧瞭兒子離開傢,獨自闖蕩的經曆。他看到兒子在社會的大潮中,依然保持著自己的初心與原則。 他沒有像一些父母那樣,在孩子獨立後仍然試圖過多地乾涉,而是選擇給予信任與支持。他看到瞭兒子在處理人際關係、工作挑戰時,所展現齣的成熟與智慧。這些智慧,或許正是當年那些“叛逆”行為所積纍下的寶貴財富。 這本書的結尾,並沒有畫上一個完美的句號,因為生命的旅程還在繼續。作者以一種溫和而深沉的語氣,錶達瞭對兒子未來發展的期許。他知道,人生之路充滿未知,而他所能做的,就是在他身後,永遠是他最堅實的後盾。 結語: 《吾傢有兒初長成:一位父親的育兒觀察與感悟》,是一本關於愛、關於成長、關於理解的書。它沒有空洞的理論,隻有一位父親用二十年時光,用細膩的筆觸,描繪齣的最真實的親子畫捲。它或許不能解決所有育兒中的難題,但它能夠讓你在閱讀的過程中,找到共鳴,獲得力量,並重新審視自己與孩子之間的關係。它告訴你,每一個孩子的“叛逆”,都是他們成長的獨特印記,而父母的智慧,就在於如何欣賞這些印記,並引導它們綻放齣最美的光彩。這是一位父親與兒子共同譜寫的,關於成長、關於愛的,一本溫暖而有力量的生命之歌。

用户评价

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這本書的文字風格充滿瞭文學的張力和生活的情趣,閱讀體驗非常愉悅。作者的文筆流暢自然,時而幽默風趣,時而沉鬱深刻,完全沒有一般育兒讀物那種刻闆和說教的味道。我發現自己常常會因為某個精妙的比喻或者一句充滿哲理的話而停下來,反復品味。這與其說是一本育兒手冊,不如說是一部關於“如何成為一個更好的觀察者和陪伴者”的散文集。他筆下的“叛逆”,不是洪水猛獸,而更像是一種個體意識覺醒的必然陣痛,這種溫柔的定調,極大地緩解瞭我對孩子未來走嚮的擔憂。閱讀過程中,我感覺自己仿佛在進行一次深度的自我對話,反思自己年輕時的心境,從而能夠更寬容地接納眼前這個正在努力構建自我的小大人。這種由外而內的啓發,比任何生硬的指令都有效得多。

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這本書的價值在於其極強的“可操作性”,但這種操作並非僵硬的步驟分解,而是融入情境的智慧運用。我尤其欣賞作者對“放手”與“介入”時機的把握。很多時候,傢長都陷在“我為你好”的執念裏,無法抽離,結果反而破壞瞭孩子的自主學習能力。作者通過幾件影響深遠的大事,清晰地界定瞭什麼該由孩子自己承擔後果,什麼需要傢長適度介入保護。這種邊界感的示範,對我這種習慣瞭“全方位保護”的傢長來說,簡直是醍醐灌頂。我曾經因為孩子的一次小失誤而過度反應,事後懊悔不已。讀到書中相似的情境處理方式後,我明白瞭,有時,最好的教育就是沉默地站在一旁,允許他們犯錯,允許他們在錯誤的土壤上生長齣教訓的果實。這種大智慧,不是靠讀幾篇育兒文章就能獲得的,而是作者多年沉澱下來的寶貴財富。

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這本書真是讓我茅塞頓開,作者的文字功底深厚,敘事娓娓道來,仿佛置身於他與孩子的日常點滴之中。尤其是一些關於溝通技巧的描寫,非常細膩,讓我這個平時在孩子麵前常常感到力不從心的傢長,找到瞭很多可以藉鑒的方嚮。我記得有一次,我傢的孩子正處於青春期,對於我的任何提議都抱持著一種本能的抵觸,讀到書中某處關於“傾聽先於說教”的論述時,我深受觸動。作者沒有采用那種高高在上的說教口吻,而是用一個個生動的小故事,展現瞭如何放下傢長的架子,真正走進孩子的內心世界。這種真誠和坦率,是很多育兒書籍所缺乏的。讀完後,我嘗試用書中的方法與我的孩子進行瞭一次深入的談話,雖然過程依然充滿挑戰,但至少我們之間的氣氛緩和瞭許多,這對我來說已經是一個巨大的進步。這本書給我的感覺,更像是一位經驗豐富的老朋友,毫無保留地分享著他的心得體會,而不是一本冰冷的理論指南。它提供的不僅僅是方法,更是一種處理親子關係的心態上的轉變,讓人在焦慮中找到瞭一絲篤定。

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我不得不說,這本書的結構安排非常巧妙,它不像其他育兒書那樣堆砌理論,而是緊密圍繞著“真實生活中的衝突與和解”來展開。作者對於捕捉孩子心理變化的敏感度令人驚嘆,他能夠清晰地描繪齣孩子在不同成長階段的內在驅動力和外在錶現的差異。特彆是關於“界限感”的建立那一部分,簡直是教科書級彆的演示。我一直以為“嚴格”就是設置高壓綫,但作者通過具體的案例說明,真正的界限是建立在尊重和理解之上的,它是一種預期的明確,而不是突如其來的懲罰。這種辯證的思維方式,讓我對“管教”二字有瞭全新的認識。我特彆喜歡作者在描述那些“走偏”的時刻時所流露齣的那種剋製與反思,他沒有美化自己,而是坦誠地展示瞭自己作為父親的掙紮與成長。這使得整本書的信服力倍增,因為它不是完美父母的自述,而是不斷學習和試錯的真實記錄。

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這本書最讓我感到震撼的,是它所展現的深厚的人文關懷和對個體價值的尊重。作者的教育理念明顯超越瞭單純的應試教育範疇,他似乎更看重培養孩子獨立思考的能力、麵對挫摺的韌性以及對自己人生的主導權。在談論學業壓力和未來規劃時,作者的視角是廣闊的,他引導讀者去思考“成功”的定義,而不是盲目追逐社會主流的成功模闆。這種格局,讓我對教育的本質有瞭更深刻的理解——教育的最終目的,是成就一個完整、豐盈的靈魂。閱讀這本書的過程,像是一次心靈的洗禮,它幫助我褪去瞭許多社會強加給父母的焦慮和比較心。最終,我得齣的結論是:教育孩子,首先是學會教育自己,這本書無疑是自我教育的最佳讀本之一。它教會瞭我如何與一個正在成長的生命保持同步,既不超前,也不落後,而是恰到好處地並肩同行。

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今天书收到了,很好,快递很给力。看了[ZZ]写的的书,觉得写得很好,这是朋友介绍我看的,非常喜欢[ZZ]的书了。除了他的书,我和老婆孩子还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,莫言。他们的书我都很喜欢。[SM],大家去看一下,不错,价格也划算,比实体书店买便宜好多还省车费。 这本书的内容直得一读[BJTJ],认真赏读了一下,写得很棒,[NRJJ],内容也很很感人。[QY],一本书多读几次,[SZ]。 快递送货也给力。还送货上门。超赞。 [SM],太棒了。买书就来京东商城。价格还比别家便宜,还经常有优惠活动,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ],读书,让人生更精彩 “书籍是人类进步的阶梯”。从古至今,爱书、惜书、读书都为世人所推崇。人们通过阅读来获取知识,增长本领,提升品位,推动社会走向更高的文明。正所谓“活到老,学到老”。一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的。 今天你读书了吗?有一位学者曾这样说:“从个人发展的角度看,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;从民族发展的角度看,一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平”。在一定意义上说,读书就意味着教育。 读书是一种享受生活的艺术。 当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。” 读书是一种提升自我的艺术。 读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我,是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。 读书是一种充实人生的艺术。 没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事,大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店。在新华书店里,面对这么多儿童读物,孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。

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东西很好哦!

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大收获,活动买的,速度也很快,超值!!!

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从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭……正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿......是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游……话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风……可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境……知识无处不在![SZ]

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再便宜点就好了 工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:“你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!”常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了,废话不多说。好了,我现在来说说这本书的观感吧,坐得冷板凳,耐得清寂夜,是为学之根本;独处不寂寞,游走自在乐,是为人之良质。潜心学问,风姿初显。喜爱独处,以窥视内心,反观自我;砥砺思想,磨砺意志。学与诗,文与思;青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里,诗人性情,学者本分,一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”,分界逐渐明确,诗与学渐离渐远。此脉悬若一线,惜乎。我青年游历治学,晚年回首成书,记忆清新如初,景物历历如昨。挥发诗人情怀,摹写学者本分,意足矣,足已矣。好大一本书,是正版!各种不错!只是插图太多,有占篇符之嫌。故事很精彩,女儿很喜欢。书写的不错,能消除人的心瘾。目前已经戒烟第三天了,书拿到手挺有分量的,包装完好。还会继续来,一直就想买这本书,太谢谢京东了,发货神速,两天就到了,超给力的!5分!京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物,动辄就要十多元的运费,往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时,京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别,不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了,支持京东。给大家介绍本好书《小时代3.0:刺金时代》内容简介《小时代3.0:刺金时代》是郭敬明的第五部长篇小说,于2007年11月开始在《最小说》上独家连载,获得读者们空前热烈的追捧,各大媒体的相关讨论和争议也层出不穷,一场火爆的《小时代3.0:刺金时代》风潮由此掀起。郭敬明在《小时代3.0:刺金时代》的创作中,又一次展现了对多种文字风格的完美驾驭能力。他以全新的叙事风格和敏感而细微的笔触,将当代青少年、大学生、都市白领的生活和情感故事集中、加工、娓娓道来,从小角度展现了作者对整个社会的观察和思考。这部长篇系列正式开始前,郭敬明曾许诺将要连续创作五年,而在五年终结之际,《小时代3.0:刺金时代》系列将如约迎来它辉煌的谢幕。林萧、简溪、顾源、顾里、南湘、唐宛如……五年间,他们已然成为陪伴读者们度过青春时期的伙伴,他们仿佛活生生地站在读者身边,呼吸着,微笑着,与每一个人共同欢乐,共同哭泣。故事有终结的一天,然而人物却能跃出故事,在读者心中长长久久地鲜活下去,从这个意义上来讲,《小时代3.0:刺金时代》是每一个读者的小时代,它永远也不会完结。

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认为绝大多数规章制度不合理对父母的再三叮嘱会感到厌烦崇拜、佩服与老师对着干的同学一旦决定做某件事,无论别人怎样劝阻也不会改变主意以上是处于叛逆期(或称困难期、狂躁期)的孩子的常见表现。面对自己叛逆期提前到来的儿子,著名作家王毅经过冷静的分析,采取不全面打压,不放任自流的两不战略,用赞美、认可、理解、尊重的八字态度,帮助儿子安全平稳地度过了这一特殊的时期,收获了累累的成长硕果先是从北京体育大学运动心理学本科毕业,再到被学校保送上北大读研三年,然后是顺利考入美国新墨西哥州立大学攻读心理学博士学位。面对叛逆期的孩子,你也可以做到更多还是同学推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看杨成志、黄晓阳、老米、王永杰、王彦彦、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。是仿效望而生畏的狼爸、虎妈,还是做陪孩子穿越荆棘的朋友知名作家王毅用四个关键词赞美认可理解尊重为我们破译叛逆期孩子的成长密码,令数十万中国家庭摆脱困境!中国教育学会家庭教育专门委员会特别推荐李镇西赵忠心尚秀云徐国静徐冬梅赵刚马建强等50位专家联袂推荐父母必读的50本书之一,阅读了一下,写得很好,认为绝大多数规章制度不合理对父母的再三叮嘱会感到厌烦崇拜、佩服与老师对着干的同学一旦决定做某件事,无论别人怎样劝阻也不会改变主意以上是处于叛逆期(或称困难期、狂躁期)的孩子的常见表现。面对自己叛逆期提前到来的儿子,著名作家王毅经过冷静的分析,采取不全面打压,不放任自流的两不战略,用赞美、认可、理解、尊重的八字态度,帮助儿子安全平稳地度过了这一特殊的时期,收获了累累的成长硕果先是从北京体育大学运动心理学本科毕业,再到被学校保送上北大读研三年,然后是顺利考入美国新墨西哥州立大学攻读心理学博士学位。面对叛逆期的孩子,你也可以做到更多,内容也很丰富。,一本书多读几次,孕育优秀的生命大学毕业后,我和丈夫就急急忙忙张罗着结婚。其实,我是不愿意结婚的,对婚姻生活我有一种恐惧,对男人,也就是对我的丈夫也有一种恐惧,不知道他会给予我一种什么样的生活。女人结婚当然就应该生孩子,可我并不想生孩子,对外的理由是刚刚参加工作,事业刚开头,就急急忙忙生孩子,这不符合我的理想。事业第一、家庭第二,是八十年代青年人自觉的人生选择。其实,我心中的理由是,怀孕就会身材变粗,大腹便便,丑死了。还有,一想到伺候一个孩子的复杂和麻烦,我感到害怕,我对自己的耐心没有信心,我要尽量推迟那个时刻的到来。结婚三年,我还没有怀孕,同事、亲戚开始有人关心我,询问我为什么没怀孕。我说不想过早生孩子,他们都直摇头,觉得不可思议。一天,我对丈夫说我们生

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我被淘汰了b 不用你做一dd辩 捍卫权利 父子同学 儿子有一个想笑则笑,想哭则哭,无所顾忌的童年。能够真实地哭真实地笑,是一种幸福。他能把这些随心所欲的哭和笑都留在记忆中吗?我祈祷,儿子在未来的生活中,在他的世界中能够尽量多地保持这种真实E,这种幸福。 对父母的再三叮嘱会感到厌J烦; 儿子的L权利意识 我M欠儿子故事债O 成长的烦恼P 精心呵护青苹果 保卫妈妈保卫家庭 惩U罚结束 第一次正确感悟师生Y关系 我要学 Z学酷

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