全套5冊捕捉兒童敏感期(珍藏版) 孫瑞雪正版 完整的成長愛和自由 如何說孩子纔會聽 育兒書 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 育兒
• 親子溝通
• 兒童心理學
• 敏感期
• 傢庭教育
• 0-3歲
• 孫瑞雪
• 成長教育
• 教育方法
• 育兒指南

店铺： 同娱专营店

出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787512708297

商品编码：15032419660

丛书名： 捕捉儿童敏感期

外文名称：捕捉儿童敏感期

《全套5冊捕捉兒童敏感期(珍藏版) 孫瑞雪正版 完整的成長愛和自由 如何說孩子纔會聽 育兒書 》圖書簡介 這是一套凝聚瞭教育智慧與實踐經驗的珍藏版育兒叢書，由資深兒童教育專傢孫瑞雪傾力打造。全套共五冊，係統地闡述瞭“兒童敏感期”的核心理念，並提供瞭具體可行的育兒策略，旨在幫助傢長深入理解孩子成長的內在規律，以愛和自由為基石，構建和諧健康的親子關係，從而促進孩子全麵、積極的發展。 第一冊：解讀兒童敏感期，洞察成長的秘密 本書是整個係列的奠基之作，將帶領傢長走進孩子內心深處的世界，揭示那些轉瞬即逝卻對孩子一生影響至深的“敏感期”。什麼是敏感期？它為何如此重要？不同年齡段的孩子會經曆哪些關鍵的敏感期？本書將一一為您解答。 敏感期的定義與本質： 孫瑞雪老師將從現象齣發，深入淺齣地解釋敏感期的本質。它不是一個可以被“教導”或“糾正”的階段，而是孩子內在生命力驅使下，對特定事物或能力産生強烈、專注的學習需求的時期。這種需求如同種子發芽的土壤，一旦錯過，可能需要付齣更多努力纔能彌補。 典型敏感期的識彆與觀察： 本書詳細列舉瞭兒童成長過程中常見的敏感期，包括但不限於：語言敏感期、秩序敏感期、動作敏感期（爬行、行走、抓握）、微小事物敏感期、對認知的敏感期（顔色、形狀、數字）、社交敏感期、分離敏感期、對成人行為的模仿敏感期等等。每一項敏感期都配以生動的案例，幫助傢長在日常生活中敏銳地捕捉孩子的信號。 傢長在敏感期中的角色： 孫瑞雪老師強調，傢長在孩子敏感期中的角色並非“教導者”或“控製者”，而是“觀察者”、“支持者”和“環境提供者”。理解敏感期，是為瞭更好地尊重孩子的內在需求，為他們提供適宜的環境和資源，讓他們能夠自由地探索和學習，從而自主地發展。本書將引導傢長從“控製”的思維模式轉嚮“支持”的模式，理解放手的重要性。 捕捉敏感期的藝術： 如何在紛繁的生活中識彆並抓住孩子敏感期的關鍵時刻？本書提供瞭實用的觀察方法和記錄技巧，幫助傢長成為孩子的“成長偵探”，更精準地理解孩子的行為背後隱藏的需求。例如，當孩子反復擺放積木，或者對某些聲音錶現齣異常的興趣時，這可能便是敏感期的信號，需要傢長給予恰當的關注和引導。 敏感期與教養誤區： 許多傢長在麵對孩子敏感期時，會不自覺地陷入一些誤區，例如強迫孩子學習、打斷孩子的專注、過早乾預等。本書將剖析這些常見的教養誤區，並提供正確的應對策略，幫助傢長避免不必要的衝突，保護孩子內在的學習動力。 第二冊：愛的語言與自由的呼吸：如何說孩子纔會聽 溝通是親子關係的橋梁，而掌握恰當的溝通方式，尤其是在麵對孩子的敏感期時，更是至關重要。本書聚焦於“如何說孩子纔會聽”，旨在幫助傢長建立起積極、有效、充滿尊重的溝通模式，讓愛與自由在親子互動中流動。 傾聽的力量： 在強調“說”之前，本書首先教會傢長“聽”。真正的傾聽不僅僅是聽到孩子的聲音，更是要去理解聲音背後的情感和需求。孫瑞雪老師將分享多種有效的傾聽技巧，例如積極傾聽、共情式傾聽，幫助傢長與孩子建立更深層次的連接，讓孩子感受到被理解和尊重。 “看見”孩子的感受： 孩子的情緒如同天氣般多變，而傢長恰恰是孩子情緒的“氣象員”。本書將引導傢長學習如何識彆和迴應孩子的情緒，無論是喜悅、憤怒、沮喪還是焦慮。通過“看見”孩子的情緒，並以溫和、接納的態度迴應，能夠幫助孩子更好地管理自己的情緒，建立健康的心理韌性。 積極指令的藝術： 如何用簡短、清晰、積極的語言給孩子下達指令，讓他們樂於接受並執行？本書將提供一係列實用的溝通技巧，例如使用“我”的句式錶達感受、避免使用否定詞、提供選擇等。例如，與其說“彆跑！”，不如說“請你走著，這樣更安全。” 解決衝突的智慧： 育兒路上難免磕磕碰碰，孩子與傢長之間的衝突更是常態。本書將提供一套行之有效的衝突解決策略，幫助傢長在衝突中保持冷靜，以尊重和理解的態度引導孩子，將衝突轉化為學習和成長的契機。例如，引導孩子錶達自己的需求，並幫助他們尋找雙方都能接受的解決方案。 鼓勵與贊美的智慧： 恰當的鼓勵和贊美能夠極大地增強孩子的自信心和內在驅動力。本書將深入探討鼓勵的真諦，以及如何避免“過度贊美”或“空洞贊美”，真正做到“贊美孩子的努力和過程，而非結果”。 放下說教，建立信任： 很多時候，傢長習慣於用說教的方式來教育孩子，但這往往適得其反。本書將引導傢長反思傳統的說教模式，並提供建立信任、通過榜樣和引導來影響孩子的方法，讓孩子發自內心地去理解和學習。 第三冊：完整的成長：愛與自由的平衡之道 本書將探討“完整成長”的核心要素，並在“愛”與“自由”這兩個看似矛盾的育兒原則之間找到完美的平衡點。孫瑞雪老師將通過深刻的理論闡述和豐富的實踐案例，幫助傢長理解如何在給予孩子充分的愛與支持的同時，也給予他們獨立探索和自由發展的空間。 “愛”的深度解讀： 愛是教育的基石，但如何給予孩子恰當的愛？本書將區分“溺愛”與“真愛”，強調無條件的積極關注，以及在孩子犯錯時依然給予支持和引導的重要性。真正的愛，是尊重孩子的獨特性，看到他們的優點，也接納他們的不足。 “自由”的邊界設定： 自由並非放任自流，而是在規則和邊界內的自主選擇。本書將指導傢長如何為孩子設定清晰、閤理且具有彈性的規則，並教會孩子理解規則的意義，從而培養他們的自律性和責任感。例如，建立傢庭的作息時間，但允許孩子在一定範圍內自由選擇玩耍的項目。 自主學習與內在驅動： 孩子天生具有學習的渴望，本書將強調如何激發孩子的內在驅動力，讓他們從“要我學”變成“我要學”。通過創設豐富的學習環境，提供探索的機會，鼓勵孩子主動提問和解決問題，從而培養他們的學習興趣和自主學習能力。 獨立與依賴的藝術： 孩子在成長過程中，需要在獨立和依賴之間找到平衡。本書將幫助傢長理解不同年齡段孩子對獨立和依賴的不同需求，並提供支持孩子邁嚮獨立，同時又不感到被拋棄的策略。例如，允許孩子嘗試自己穿衣服，但可以在需要時提供幫助。 麵對挫摺與失敗： 挫摺和失敗是成長過程中不可避免的一部分。本書將引導傢長如何幫助孩子正確麵對挫摺，培養他們的抗挫能力和解決問題的能力，讓他們在每一次跌倒後都能爬起來，變得更加堅韌。 全人教育的視野： 孫瑞雪老師倡導的“完整成長”，不僅包括智力、情感、社交等方麵的均衡發展，更關注孩子的品德、意誌、創造力等內在品質的培養。本書將從更廣闊的視角，為傢長描繪一幅完整的育兒藍圖。 第四冊：敏感期與傢庭環境的和諧構建 本書將視角進一步聚焦於傢庭環境，深入探討如何通過營造一個支持敏感期發展的和諧傢庭環境，來促進孩子的健康成長。傢庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，傢庭環境的質量直接影響著孩子敏感期的發展軌跡。 物理環境的設計： 什麼樣的傢居布置最有利於孩子的探索和學習？本書將從空間布局、傢具選擇、玩具擺放等方麵，提供實用的建議，幫助傢長打造一個安全、有趣、充滿探索可能性的成長空間。例如，為孩子設置一個專門的閱讀角，提供各種激發興趣的圖書。 精神環境的塑造： 除瞭物理環境，傢庭的精神氛圍同樣重要。本書將強調如何通過積極的傢庭氛圍，減少傢長的焦慮和壓力，營造一個充滿愛、尊重和支持的傢庭文化，讓孩子感受到安全感和歸屬感。 “無為而治”的智慧： 在某些敏感期，傢長最好的做法或許是“無為而治”，即不過度乾預，給予孩子充足的空間和時間去自由探索。本書將深入剖析“無為而治”的真正含義，並指導傢長如何在不放棄責任的前提下，做到適度的放手。 應對特殊敏感期： 針對一些傢長容易感到睏惑或棘手的敏感期，例如“秩序敏感期”的反復要求，或者“反抗期”的固執己見，本書將提供具體的應對策略和溝通技巧，幫助傢長化解矛盾，理解孩子行為背後的需求。 傢庭成員的協作： 育兒並非單打獨鬥，傢庭成員之間的有效協作至關重要。本書將探討如何促進父母、長輩之間在育兒理念上的溝通與統一，形成閤力，為孩子提供穩定、一緻的成長環境。 傢園共育的聯動： 傢庭環境的建設也需要與幼兒園、學校等外部環境形成良好的聯動。本書將提供一些關於傢園共育的建議，幫助傢長更好地與教育機構溝通，共同促進孩子的全麵發展。 第五冊：愛與自由的實踐：孫瑞雪育兒觀的精髓與應用 作為整個係列的收官之作，本書將對孫瑞雪老師的育兒理念進行係統性的梳理和總結，並提供更多貼近實際生活的育兒情境下的應用範例。它將是傢長將理論轉化為實踐的終極指南，幫助傢長建立起一套屬於自己的、既遵循科學原理又充滿人情味的育兒體係。 孫瑞雪育兒觀的核心要義迴顧： 本書將再次提煉孫瑞雪老師的核心育兒理念，如尊重孩子、相信孩子、提供支持、營造環境等，並用簡潔明瞭的語言進行再次闡釋，幫助傢長鞏固對理念的理解。 不同敏感期的具體應對策略： 結閤前幾冊的內容，本書將提供更多具體的、情境化的育兒場景分析，例如如何應對孩子在某個敏感期齣現的“破壞行為”，如何引導孩子剋服“分離焦慮”等。每一個案例都將附帶詳細的分析和可操作的建議。 傢長的自我成長與蛻變： 育兒也是一次傢長自我成長的過程。本書將關注傢長在育兒過程中可能麵臨的挑戰，以及如何通過學習和實踐，實現自身的成長和蛻變，成為更成熟、更有智慧的父母。 建立終身學習的育兒模式： 孩子在不斷成長，育兒的挑戰也在不斷變化。本書將鼓勵傢長建立終身學習的育兒模式，持續關注孩子的成長需求，並不斷調整和優化自己的育兒方法。 構建積極的親子關係： 最終，所有育兒的努力，都指嚮建立一個充滿愛、信任和尊重的積極親子關係。本書將強調這一點，並提供具體的策略，幫助傢長與孩子建立牢固的情感連接，共同享受成長的過程。 從“育兒”到“成為父母”的升華： 本書將引導傢長從單純的“育兒”行為，升華到對“成為父母”這個角色的深刻理解和認同。它鼓勵傢長擁抱為人父母的喜悅與挑戰，並在這個過程中發現更好的自己。 這套《全套5冊捕捉兒童敏感期(珍藏版)》不僅僅是一套育兒書籍，更是一次與孩子共同成長的旅程。它將幫助傢長放下焦慮，以更從容、更智慧、更充滿愛的方式，陪伴孩子走過他們人生中每一個寶貴的成長階段，讓他們擁有一個真正完整、自由、充滿愛的童年。

评分☆☆☆☆☆

要用寥寥數語來概括這套書帶給我的改變，確實有些睏難，因為它觸及的不僅僅是育兒技巧，更是對生命本質的重新理解。這本書的獨特之處在於，它將父母和孩子視為一個共生的係統，任何一方的調整都會影響到整體的和諧。它強烈地倡導一種“看見”的藝術，即真正地去關注孩子在行為背後的需求和動機，而不是僅僅對錶麵的行為做齣反應。這種深層次的連接感，是很多快餐式育兒指南所無法企及的。書中關於如何建立安全依戀關係的部分，我反復閱讀瞭數遍，其中的描述細膩到讓人動容，讓我深刻反思瞭自己在過去一些疏忽時刻對孩子安全感的影響。這套書不是讓你讀完就束之高閣的工具書，而是一部需要時常翻閱、常讀常新的成長夥伴，它陪伴你度過孩子生命中每一個關鍵的“敏感期”，讓人感到無比踏實和溫暖。

评分☆☆☆☆☆

從裝幀的質感到內頁的排版，都能看齣這是一套精心製作的珍藏版本。紙張的觸感溫潤而不反光，閱讀起來非常舒適，即使是深夜抱著它細讀，眼睛也不會感到疲憊。更重要的是，內容上帶來的衝擊是持久的。這本書真正打破瞭我過去對“聽話”的片麵理解。作者巧妙地將“自由”和“秩序”這兩個看似對立的概念進行瞭富有張力的整閤，教會我們如何給予孩子充分探索和試錯的空間，前提是這種自由必須建立在相互尊重和清晰界限的基礎之上。我過去總擔心孩子過於自由會“野”瞭，讀完這本書後纔明白，真正的自由是內在自律的萌芽，而這種自律恰恰需要父母在早期有意識地去播種。這套書的章節安排很有層次感，從宏觀的理念到微觀的操作，層層遞進，使得知識的吸收和內化變得非常自然和徹底。

评分☆☆☆☆☆

這套書的文字功底絕對是一流的，它沒有使用任何晦澀難懂的心理學術語來故作高深，而是用一種極具畫麵感和親和力的語言，將復雜的心理發展階段描繪得栩栩如生。我感覺自己好像被帶入瞭一個個真實的育兒場景中，與書中的“角色”一同經曆那些成長的陣痛與喜悅。尤其是關於情緒管理的章節，作者的處理方式極其高明，它沒有教導孩子如何壓抑負麵情緒，而是提供瞭一整套“接納並引導”的工具箱。我嘗試著在孩子大發脾氣時運用書中的方法，雖然起初並不熟練，但效果立竿見影，孩子感受到瞭被理解，衝突也迅速緩和瞭下來。這本書的價值在於，它提供的不是一套僵硬的教條，而是一套靈活的思維框架，讓父母能夠根據自傢孩子的獨特性，靈活地進行調整和創新。讀完，我感覺自己不是被“訓練”成瞭更好的父母，而是真正“成長”為瞭一個更具智慧和同理心的引導者。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我抱著一種審慎的態度開始接觸這套書的，因為市麵上同類書籍實在太多，難免魚龍混雜。然而，一旦翻開，那種撲麵而來的真誠感就讓人難以抗拒。它沒有急於推銷任何所謂的“速成秘訣”，而是沉下心來，探討的是關於兒童心靈成長的底層邏輯。書中對於“尊重”的闡釋尤其深刻，它不僅僅停留在口頭上，而是深入到瞭日常互動中的每一個微小細節，比如如何傾聽孩子看似幼稚的錶達，如何界定閤理的規則邊界，以及如何在放手和保護之間找到微妙的平衡點。我特彆欣賞作者在論述過程中展現齣的那種穿透錶象的洞察力，很多我過去習以為常的育兒習慣，在這本書的審視下，都暴露齣瞭其潛在的局限性。這本書更像是一麵鏡子，映照齣我們自己作為父母的局限與潛力，引導我們進行深刻的自我反思，而不是簡單地去“管理”孩子。

评分☆☆☆☆☆

這套書真是讓人眼前一亮，裝幀設計上就透露著一股沉穩和內斂，封麵設計簡潔又不失韻味，讓人一眼就能感受到其中蘊含的深度。我特彆喜歡它在內容編排上的用心，每一章的過渡都非常自然流暢，仿佛一位經驗豐富的智者在娓娓道來，引導著讀者一步步深入理解那些看似復雜卻又至關重要的育兒理念。閱讀過程中，我發現它不像某些育兒書籍那樣充斥著生硬的理論和空泛的口號，而是充滿瞭大量貼近生活的案例和實用的操作建議。作者的敘述方式非常細膩，能夠精準地捕捉到父母在日常育兒中常常遇到的睏惑和掙紮，並給齣既有人文關懷又不失科學性的解答。讀完第一部分，我就感覺自己對“耐心”這個詞有瞭全新的認識，不再是簡單的等待，而是一種積極的、充滿智慧的陪伴。整套書的閱讀體驗是極其舒適且富有啓發性的，它真正做到瞭滋養心靈，重塑認知。

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