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為孩子重塑教育


[美] 托尼·瓦格納(TonyWagner),泰德· 著



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发表于2024-11-23

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店鋪: 文軒網教育考試專營店
齣版社: 浙江人民齣版社
ISBN:9787213084003
商品編碼:25561078148
齣版時間:2017-10-01

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具體描述

為孩子重塑教育 作  者:(美)托尼·瓦格納(Tony Wagner),泰德·丁特史密斯(Ted Dintersmith) 著;魏薇 譯 定  價:72.9 齣 版 社:浙江人民齣版社 齣版日期:2017年10月01日 頁  數:305 裝  幀:平裝 ISBN:9787213084003 測試題為孩子重塑教育:您對現代教育瞭解多少?
中文版序什麼樣的教育更有可能成功
推薦序做教育創新真正的者
引言我們為什麼關心教育
分教育的核心
對話雅各布上大學究竟是為瞭什麼
第1章教育的DNA
世界改變瞭,我們的學校卻卡在瞭過去的某個時間點上,停滯不前。“知識工人”已成為曆史,如今的世界需要的是“聰明的創造者”。
跪拜在學術文憑的神壇下
歡迎來到教你騎自行車的學校
無法遏製的刻闆印象
第2章我們為什麼而教?
讓學生死記硬背就像在讓每個學生都背誦電話簿。有些學校希望學生畢業後可以順利找到工作,就讓學生背誦大黃頁。有些學校希望讓學生沉浸在經典作品中,就讓學生背誦從雅典到羅馬的電話冊。無一例外,學生終日都在毫無目的地背誦低水平內容。
教育的目的是什麼
目標感:未來的起點
關鍵技能與決定性人生優勢
未來在等待的人纔
第3章教育,與你我息息相關
不管你再怎麼逼著孩子默寫“堅持不懈”這幾個字,背誦“持之以恒”的定義,你也沒辦法通過這樣的方法讓孩子成為擁有堅持不懈、持之以恒品質的人。同樣,逼著孩子學會解聯立方程組,並不能幫助他們學會如何為真實人生的復雜問題求解。
教育大計之中的利害關係
部分目錄

內容簡介

世界改變瞭,我們的學校卻卡在瞭過去的某個時間點上停滯不前。我們需要對現行的教育體製進行改革,培養孩子具備為復雜人生求解的真正能力!
傳統教育體製秉承著錯誤的教育觀念,讓孩子們整天背誦著毫無意義的低水平內容。麵對當今的世界,我們不能再沉迷於追求很好大學文憑的誤區之中,而是應該從基礎教育開始,培養孩子具備在未來競爭中獲勝的關鍵技能,更要在大學鍛造孩子擁有決定性的人生優勢。關於教育改革,我們每個人都可以成為其中的活躍力量,推動21世紀的教育浪潮嚮前邁進!
(美)托尼·瓦格納(Tony Wagner),泰德·丁特史密斯(Ted Dintersmith) 著;魏薇 譯 托尼·瓦格納,教育創新先鋒。哈佛大學創新實驗室常駐專傢。教育紀錄片《為孩子重塑教育》戰略顧問。
泰德·丁特史密斯,有名風險投資人。斯坦福大學工程學博士。與托尼·瓦格納閤作,共同緻力於促進教育創新與學校改革。
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