具体描述
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基本信息
| 書名： | 每天5分鍾故事胎教 |
| 作者： | 陽光育兒編輯部 |
| 齣版社： | 中國輕工業齣版社 |
| 齣版日期： | 2014-07-01 |
| 版次： | 1 |
| ISBN： | 9787501997244 |
| 市場價： | 39.8 |
每天5分鍾，讓美好故事啓迪寶寶的智慧
短小精悍的故事，幫準爸媽實現與胎寶寶的愉快交流！ 目錄 目錄
孕1 月（ 0~4 周）
1~3 天 童話故事《神奇的西瓜》
4~5 天 童話故事《聰明的雞媽媽》
6~7 天 成語故事《世外桃源》
8 天 寓言故事《烏鴉喝水》
9~10 天 神話故事《女媧造人》
11~12 天 成語故事《開捲有益》
13~14 天 名人故事《阿基米德與金冠之謎》
15~16 天 神話故事《十二生肖的故事1》
17~18 天 神話故事《十二生肖的故事2》
19 天 寓言故事《小山羊和小灰兔》
20~21 天 童話故事《種子的故事》
22~23 天 童話故事《雨中的小蘑菇》
24~25 天 成語故事《點石成金》
26~27 天 名人故事《愛迪生智救火車》
28 天 寓言故事《蘿蔔和小牛》
孕2月（ 5~8 周）
29~31 天 神話故事《瓷器的美麗傳說》
32~33 天 成語故事《樂不思蜀》
34~35 天 童話故事《拔蘿蔔》
36 天 寓言故事《地主種田》
37~38 天 名人故事《鐵棒磨成針》
39~40 天 童話故事《蜂蜜公主》
41~42 天 成語故事《夜郎自大》
43 天 寓言故事《虎媽媽和豬媽媽》
44~45 天 神話故事《盤古開天地》
46~47 天 名人故事《李時珍與〈本草綱目〉》
48~49 天 童話故事《星星樹》
50~51 天 童話故事《兩個神秘的小鞋匠》
52~53 天 成語故事《鑿壁偷光》
54~55 天 神話故事《鯉魚跳龍門》
56 天 寓言故事《驕傲的小水珠》
孕3 月（ 9~12 周）
57 天 名人故事《小時瞭瞭》
58~59 天 寓言故事《雞媽媽的新房子》
60~61 天 成語故事《聞雞起舞》
62~63 天 童話故事《猴子撈月亮》
64~65 天 童話故事《小兔子乖乖》
66~67 天 神話故事《九色鹿》
68 天 名人故事《 孟母三遷》
69~70 天 成語故事《南轅北轍》
71 天 寓言故事《想飛的癩蛤蟆》
72~73 天 寓言故事《猴子摘玉米》
74~75 天 童話故事《小熊和甜風鈴》
76~77 天 神話故事《女媧補天》
78~79 天 成語故事《畫餅充飢》
80~81 天 童話故事《三隻小豬1》
82~84 天 童話故事《三隻小豬2》
孕4 月（ 13~16 周）
85 天 神話故事《精衛填海》
86~87 天 童話故事《飄香的夢》
88~89 天 寓言故事《龜兔賽跑》
90~91 天 名人故事《反復推敲的故事》
92~93 天 名人故事《王冕學畫》
94 在綫試讀 11~12天
成語故事《開捲有益》
備孕爸媽一定無數次幻想過自己未來的寶寶，希望他具有勤奮、好學、誠實、正直的美德。用古今中外名人的故事來教育、熏陶他吧，好習慣、好品質會慢慢形成。
宋太祖趙匡胤（yìn）建立宋王朝的時候，各地還存在著一些割據政權。統一全國的任務，直到他的弟弟趙光義當皇帝後纔完成。趙光義史稱宋太宗。宋太宗統一全國後，立誌宏揚傳統文化，下令整理各種古籍。同時，他又重視各種古代文化資料的收集。
《太平總類》是宋朝初年，宋太宗趙光義命令文臣李昉等人編寫的一部規模宏大的分類百科全書。這部書收集摘錄瞭一韆六百多種古籍的重要內容，分類歸成五十五門，全書共一韆捲，是一部很有價值的參考書。
當宋太宗下定決心，花精力來翻閱這本巨著時，有人覺得皇帝每天要處理那麼多國傢大事，還要擠時間看這麼多的書，太辛苦瞭，就去勸告他少看，以免過度勞神。
可是，宋太宗卻迴答，“我很喜歡讀書，從書中常常能得到樂趣，多看些書總會有益處。況且，我並不覺得勞神。”於是，他每天堅持閱讀三捲，如果因緊急公務來不及閱讀，改天也一定會補上。他常對身邊的人說，“隻要打開書本，總會有好處的。”
這就是“開捲有益”這句成語的由來。
爸爸媽媽給寶寶的話：“書是人類進步的階梯（tī）。”正所謂“讀好書，好讀書，讀書好。”所以，隻要適當地選擇一些有益的書籍來看，就能增長知識，拓（tu7）寬視野。
13~14天
名人故事《阿基米德與金冠之謎》
關鍵的幾天就要來臨瞭，準爸爸和孕媽媽要算準日子，及時行房。也許你們需要不斷試驗，纔能創造齣一個小生命。保持輕鬆愉悅的心情，胎寶寶會如期而至的。
相傳敘拉古赫（hè）農的國王讓工匠替他做瞭一頂純金的王冠。做好後，國王疑心工匠在金冠中摻瞭假，放瞭其他金屬代替金子，但這頂金冠確與當初交給金匠的純金一樣重。工匠到底有沒有搗鬼呢？既想檢驗真假，又不能破壞王冠，這個問題不僅難倒瞭國王，也使諸位大臣們麵麵相覷（q&），費盡心思。後來，國王將它交給瞭阿基米德。阿基米德冥思苦想，用瞭很多方法，但都失敗瞭。
有一天，阿基米德去澡堂洗澡，當他慢慢坐進浴盆裏時，水從盆邊溢瞭齣來，同時感到身體被輕輕拖起，他望著溢齣來的水，突然大叫一聲：“我知道瞭！”他興奮地跳齣浴盆，連衣服都顧不得穿，一絲不 內容介紹 這是一本內容豐富的胎教故事書。本書囊括成語故事、寓言故事、名人故事、神話故事、童話故事，孕媽媽喜歡讀什麼、寶寶喜歡聽什麼，可以任意選擇。書中短小精悍的故事，5分鍾之內就能讀完，短暫的時間，能使準爸爸、孕媽媽、胎寶寶輕鬆愉悅地交流互動。本書也是一本多功能的胎教故事書，寶寶齣生後，此書還可以作為幼學啓濛讀物，書中的拼音設置，讓開始識字的寶寶實現無障礙閱讀。
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用户评价
這本《正版 每天5分鍾故事胎教 懷孕媽媽睡前胎教故事書 孕婦胎教音樂繪畫畫書 40周胎教童話胎教》的封麵設計就透著一股溫馨和寜靜，讓人一眼就能感受到它想要傳達的平和氛圍。我是在孕中期開始接觸這本書的，當時感覺自己情緒波動比較大，總想找點什麼來讓自己放鬆下來。這本書的排版非常舒服，字號適中，不像有些胎教書那樣密密麻麻的文字堆砌。最讓我驚喜的是它對於“5分鍾”這個概念的把握，非常符閤現代快節奏生活中孕媽媽碎片化的時間。我通常是在午休或者晚上臨睡前，找個安靜的角落，給自己泡杯溫水，然後就開始讀。那些故事短小精悍，但情感錶達卻非常細膩，即便是作為成年人來讀，也覺得很治愈。比如其中有一篇關於月亮和星星的童話，描述得極其唯美，我讀完後感覺整個心境都沉靜下來瞭，想象著寶寶在肚子裏也能感受到這份寜靜，那種奇妙的連接感真的很讓人感動。這本書更像是一個陪伴者，而不是一本任務書，它沒有強迫你去做復雜的互動，隻是溫柔地引導你去感受生活中的美好。我特彆喜歡它在故事後附帶的一些簡單的引導語，不是生硬的知識灌輸，而是讓你自然地去思考：“你覺得小兔子今天的心情是怎樣的呢？”這種開放式的提問，讓我開始學著用一種更溫柔、更富有想象力的方式去看待周圍的世界。
评分要說這本書的“耐讀性”或者說“復用價值”，也是非常高的。我嘗試過在不同的時間段，重新閱讀同一篇故事，結果感受完全不同。比如孕早期讀某個關於“等待的喜悅”的故事，更多的是一種對未來的期盼；但到瞭孕晚期再讀同一個故事，感受就變成瞭對這段旅程圓滿結束的感恩。書中的語言風格非常穩定，始終保持著一種古典的、略帶詩意的優雅，這讓我覺得它更像是一本值得珍藏的睡前讀物，而不是易耗品。我甚至發現，當我情緒低落時，隨意翻開其中一頁，它總能精準地捕捉到我當時需要的那種微光。它沒有復雜的理論支撐，沒有生硬的科學圖錶，完全是用情感的共振來完成胎教的使命。我打算在寶寶齣生後，也會繼續用這本書裏的一些溫馨的短句，作為睡前安撫的口頭禪。這本書提供的不僅僅是懷孕期間的指導，更像是一份可以伴隨孩子成長的，充滿愛意的精神遺産。
评分對於我這個藝術細胞比較匱乏的媽媽來說，這本書裏關於“繪畫”和“音樂”的部分，簡直是雪中送炭。我一直覺得自己不太擅長藝術錶達，所以看到書名裏有“音樂繪畫畫書”幾個字時，內心是抗拒的，生怕又要我拿齣畫筆來畫什麼畢加索。結果大齣所料，它提供的是一種極其低門檻的引導。比如音樂部分，它不是直接播放復雜的交響樂，而是用非常柔和、接近自然白噪音的鏇律來引導情緒，並且配上的文字描述非常精準，能讓你一下子就抓住鏇律想要錶達的“感覺”——是輕快的跳躍，還是舒緩的流動。至於繪畫部分，它引導的更多是“想象中的綫條和形狀”，比如“想象一下，用最柔軟的絲綫勾勒齣一個擁抱的樣子”。這讓我完全拋棄瞭對“畫得像不像”的焦慮，轉而關注“感覺的形狀”。我發現，當我跟著書中的引導，閉上眼睛“畫”齣這些感覺時，我的呼吸頻率都會變得平穩。這套書真正做到的，是把藝術體驗融入到孕期的放鬆和自我對話中，而不是變成一項額外的學習任務。
评分我不得不說，這本書的實用性比我預想的要高齣不少，特彆是它對不同孕周的側重區分做得相當到位。我一直擔心，市麵上的胎教書大多是“一刀切”，但這本書的結構似乎是經過深思熟慮的。我記得在孕早期快結束、進入孕中期的時候，我讀到瞭一組特彆強調“色彩與形狀”的故事和旁白。那時候我還在琢磨，這麼小的寶寶能接收到什麼？但隨著閱讀的深入，我開始體會到，這不僅僅是給寶寶聽的，更是對我自己視覺感官的一種重新激活。比如，裏麵描述到“陽光穿過綠葉灑下的斑駁光影”，我第二天散步時，就特意留意瞭這些細節，並且在心裏默默地跟寶寶“描述”我看到的景象。這本書的妙處就在於，它提供瞭一個框架，讓你主動去構建一個豐富的感官世界，然後通過母體的感受傳遞給胎兒。它不像那些動輒要求聽古典音樂、看復雜圖畫的書那樣有壓力，它更傾嚮於“日常的、可觸及的美好”。比如，有一單元是關於“水的流動”的，我讀完後，就多花瞭十分鍾坐在窗邊看雨滴打在玻璃上的軌跡，這種心無旁騖的專注，本身就是一種極佳的胎教體驗。
评分這本書帶給我最大的改變，是讓我學會瞭如何更好地和腹中的寶寶“對話”。在讀“40周胎教童話”的部分時，我明顯感覺到，作者對胎兒發育的理解非常深入，故事的節奏和內容變化，恰好對應著胎兒感官敏感度的提升。臨近預産期的時候，故事的基調從最初的溫柔安撫，逐漸轉變成瞭一種充滿期待和力量感的敘述。那些童話裏的主角，不再是躲在安全角落的小動物，而是勇敢地迎接新世界的探險傢。我特彆喜歡其中一篇關於“破繭成蝶”的比喻，它讓我開始正視分娩的偉大和必然性，而不是僅僅沉浸在對疼痛的恐懼中。每次讀到這裏，我都會輕輕撫摸肚子，告訴寶寶：“我們一起，準備好迎接這個精彩的世界。”這種提前建立的“閤作關係”，極大地緩解瞭我的焦慮。這本書讓我明白，胎教不隻是單方麵的輸入，更是一個充滿雙嚮情感交流的過程，它搭建瞭一個安全、充滿想象力的橋梁，讓我們提前進入瞭親子關係的預演。
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