傾聽,成就孩子健全人格

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(美) 剋勞迪婭·M·戈 爾德著
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前言 倾听的力量 …… 001
一次短暂的倾听可以让情感关系发生巨大的转变。我并不认为每个父母都要得到专家的指导才能养育一个健康的孩子,但我确实认为每个正在苦苦挣扎的父母和孩子都需要被倾听。
第一篇 倾听,更高水平的情感连接 …… 015
第一章 倾听的价值 …… 017
我曾通过倾听帮助过几百个家庭,他们都取得了巨大的进步,而且实现了更高水平的情感连接和交流。
第二章 倾听的障碍 …… 027
对于现在的很多孩子来说,他们并不是在一个充满鼓励的氛围中学会应对压力,而是被贴上各种“病症”的标签,并且通过药物治疗快速解决问题。
第三章 沉默的孩子 …… 043
医疗系统的许多因素导致了处方药的增加,这不仅可能让我们失去预防精神疾病的机会,还可能让我们失去培养内在力量和心理弹性的机会。
第四章 叛逆与失控 …… 071
如果我们透过表面稍微深入,就会发现几乎所有“叛逆”行为的背后,都隐藏着孩子不被理解的感受。
第二篇 练习倾听,成就孩子健全人格…… 085
第五章 倾听,从婴儿期开始 …… 087
近年来发展迅猛的早期儿童研究表明,父母对婴幼儿的照顾决定了孩子的心理,影响着孩子对压力的健康反应,还有基因的表达和大脑的功能。
第六章 “处理问题”与“理解感受” …… 113
我们越来越深刻地认识到,在婴幼儿时期得到理解,可以帮助一个孩子学会管理自己的情绪。
第七章 倾听的时间和空间 …… 129
如果儿童、父母、朋友、配偶和专家都无法倾听,那么最大的可能是因为他们自己也感到不堪重负。如果我们不能保护倾听的时间和空间,那很可能会给我们的下一代带来极其糟糕的后果。
第八章 倾听孩子的身体 …… 157
一个孩子对世界的感知与他控制强烈情绪的能力存在紧密关系。如果照顾者能够帮助孩子认识到这种关系,那么他们就可以帮助孩子成为一个敏于思考的人,让孩子具备反思自己情绪的能力。
第九章 倾听悲伤 …… 179
如果父母意识到孩子挑起了自己的情绪,并且有机会在一个安全、包容的环境中让自己的悲伤得以宣泄,那他们就放开了自己的孩子。
第十章 怀着希望去倾听 …… 201
当我怀着开放的心态去让一个故事展开,当我保持探索未知的热情去接近一个“行为问题”时,总有许多惊奇的发现。
致谢 …… 235
· · · · · · (收起)

具体描述

我傢孩子總是挑食,會不會患瞭“厭食癥”?

我傢孩子總是夜醒,是不是有“睡眠障礙”?

我傢孩子常在準備晚餐時哭鬧,難道是“分離焦慮癥”?

……

對於現在的很多孩子來說,他們並不是在一個充滿鼓勵和輕鬆的氛圍中成長,而總是被貼上各種“問題標簽”。

在美國兒科醫生剋勞迪婭•M.戈爾德博士看來,所有“問題行為”的背後,都隱藏著孩子不被理解的感受。如果我們沒有花時間去迴應孩子,而不是僅僅對孩子的行為作齣反應,這是對孩子感情的一種鎮壓,會對孩子的大腦産生巨大影響,也會給孩子的未來留下巨大的隱患。

通過生動的故事、敏銳的洞察力和前沿的研究,戈爾德博士指齣:一次短暫的傾聽可以讓情感關係發生巨大的轉變。當我們能夠把自己從控製行為的迫切需求中解放齣來,能夠把行為看作一種交流方式時,我們就有機會幫助孩子和我們自己渡過難關,從療愈中得到成長,並培養齣具有心理彈性、擁有真實自我的下一代。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

##父母的镇定自若,可以帮助愤怒、焦虑、悲伤、过激行为中的孩子,认清和控制自己的强烈情绪。

评分☆☆☆☆☆

##倾听可以修复人际关系,让人与人之间重新建立连接。

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##为什么倾听被作者奉为健康育儿的圭臬?因为无论是身体还是精神,作为每个独立的个体,都需要被了解和理解。世界如此缤纷,每一个人都是夏娃捏出的具有独特因子的泥坯子。在不了解他特性的前提下,如何谈教育呢?这也是医生在行医之前都需要望闻问切一样,倾听就是给孩子、给自己、给彼此一个了解的时间和空间。

评分☆☆☆☆☆

##翻来覆去就是倾听的重要性。案例没有特点非常平常,没有描述变化过程,就是倾听了下次见面就好了。阅读性很差。不值得读

评分☆☆☆☆☆

倾听指的是一方面要倾听父母的内心,给他们提供精神上的支持,一方面要倾听孩子,他们的行为背后都是对交流的渴望。读懂了他们的行为所表达的语言,就能减少问题孩子,培养高质量的亲子感情连接。有很多真知灼见,读下来有很多收获,值得钻研一番。

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##认真倾听孩子的心声

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##父母的镇定自若,可以帮助愤怒、焦虑、悲伤、过激行为中的孩子,认清和控制自己的强烈情绪。

评分☆☆☆☆☆

倾听指的是一方面要倾听父母的内心,给他们提供精神上的支持,一方面要倾听孩子,他们的行为背后都是对交流的渴望。读懂了他们的行为所表达的语言,就能减少问题孩子,培养高质量的亲子感情连接。有很多真知灼见,读下来有很多收获,值得钻研一番。

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