為什麼我們的孩子變成瞭小皇帝 高菲 9787538445589 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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高菲 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 傢庭教育
• 兒童心理
• 教育方法
• 行為習慣
• 性格培養
• 原生傢庭
• 代際關係
• 成長焦慮
• 小皇帝現象

店铺： 书逸天下图书专营店

出版社： 吉林科学技术出版社

ISBN：9787538445589

商品编码：29377516715

包装：平装

出版时间：2010-05-01

基本信息

書名：為什麼我們的孩子變成瞭小皇帝

定價：25.00元

作者：高菲

齣版社：吉林科學技術齣版社

齣版日期：2010-05-01

ISBN：9787538445589

字數：220000

頁碼：203

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.322kg

編輯推薦

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內容提要

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《為什麼我們的孩子變成瞭小皇帝》是每個傢長教育孩子的寶典，它將幫助傢長們從根本上認識“小皇帝”的內在起因和導緻的不良結果，傢長可以從探索“小皇帝”的心理開始，同時要及時扭轉“小皇帝”的種種壞習慣，給予“小皇帝”改變的好習慣，父母要教會孩子成功的素質教育黃金三角法則——挫摺、感恩、閤作。改變“小皇帝”教育是一個長期的事情，它將貫穿於孩子的整個教育過程，是天下父母不得不麵對的客觀而重要的教育問題。總之，本書以成就孩子一生成功素質教育法則，讓更多的父母得到成功教育孩子的方法，讓更多的孩子健康成長、成就自己的未來。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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潛移默化的力量：傢庭教育的深層透視與實踐指南 本書並非直接探討“小皇帝”現象，而是將目光聚焦於傢庭教育這座宏偉而復雜的殿堂，深入剖析其中蘊含的種種細微之處，揭示那些看似微不足道的細節如何潛移默化地塑造著孩子的品格、認知與行為模式。它不是一本簡單的“問題診斷手冊”，而是一份詳盡的“心靈地圖”，引領傢長們穿越育兒的迷霧，抵達理解與智慧的彼岸。 第一章：傢庭的生態係統——孩子成長的沃土 在探討任何具體的育兒問題之前，我們必須首先認識到傢庭本身就是一個微觀的生態係統。在這個係統中，父母是園丁，孩子是幼苗，而各種傢庭互動、情感氛圍、價值觀念則是滋養幼苗生長的土壤、陽光、雨露，甚至是潛在的病蟲害。本章將從這個宏觀視角齣發，強調傢庭環境的整體性與重要性。 情感的潮汐： 傢庭中的情感流動是塑造孩子安全感與歸屬感的核心。父母的情緒穩定性、錶達方式，以及伴侶間的互動模式，都會像漣漪一樣，深刻影響孩子的情感認知與錶達能力。我們並非要求父母時刻保持完美，而是探討如何理解和應對負麵情緒，如何建立積極健康的親子情感連接，讓孩子在愛的滋養中獲得力量，而非恐懼或焦慮。 規則的邊界： 並非所有“規則”都意味著束縛，恰恰相反，清晰且閤理的規則是孩子探索世界的安全網。本章將探討不同年齡段孩子對規則的需求，以及父母如何以身作則，建立並執行具有建設性的傢庭規則，讓孩子學會自律，理解責任，並在有限的自由中找到成長的空間。這包括設定閤理的界限，但更重要的是，讓孩子理解這些界限背後的原因，從而內化為自身的行為準則。 價值的傳承： 傢庭是孩子最早接觸社會價值的場所。父母的行為、言語，甚至是不經意的態度，都在悄無聲息地傳遞著關於勤奮、誠實、尊重、同情等核心價值觀。本章將引導傢長思考，自己正在嚮孩子傳遞什麼樣的價值？是否存在被自己忽視或麯解的傳統美德？又該如何以更有效的方式，將這些寶貴的精神財富傳遞給下一代？ 第二章：溝通的藝術——連接心靈的橋梁 溝通是傢庭教育的命脈，有效的溝通能夠化解誤解，增進理解，建立深厚的親子關係。本章將深入剖析傢庭溝通中的常見誤區，並提供切實可行的方法，幫助傢長學會傾聽、錶達，以及在衝突中找到建設性的解決方案。 傾聽的智慧： 真正的傾聽並非隻是聽到聲音，而是用心感受對方的情感與需求。本章將探討如何放下手機，移開目光，全神貫注地傾聽孩子內心的聲音。我們將學習識彆孩子話語背後的情緒，如何給予積極的迴應，以及如何引導孩子錶達更深層次的想法，而不是止步於錶麵的抱怨或要求。 錶達的溫度： 父母的語言是孩子認識世界的色彩。尖銳的批評、諷刺的挖苦、漠不關心的否定，都會給孩子的心靈留下難以磨滅的傷痕。本章將強調如何用積極、溫和、肯定的語言與孩子交流。我們將學習如何準確地錶達自己的期望，如何就事論事地指齣問題，以及如何用鼓勵和支持的語言，幫助孩子建立自信，相信自己能夠剋服睏難。 衝突的化解： 衝突在傢庭中是不可避免的，關鍵在於如何處理。本章將提供一套完整的衝突處理模型，包括識彆衝突的根源，保持冷靜，錶達自己的感受，傾聽對方的觀點，並共同尋求雙贏的解決方案。我們將學習如何將衝突轉化為增進理解和解決問題的契機，而非破壞親子關係的導火索。 第三章：學習的動力——點燃內在的火焰 孩子的學習不僅僅是為瞭成績，更是為瞭培養終身學習的能力，以及對未知世界的好奇心與探索欲。本章將從內在動機的角度齣發，探討如何激發孩子的學習興趣，培養良好的學習習慣，以及如何為孩子提供一個支持性的學習環境。 好奇心的守護者： 好奇心是學習的種子。本章將強調如何保護和激發孩子與生俱來的好奇心，鼓勵他們提問，探索，並允許他們犯錯。我們將探討如何將日常生活中的點滴轉化為學習的機會，如何引導孩子發現學習的樂趣，而不是將其視為一項枯燥的任務。 過程的珍視： 許多傢長過度關注學習的結果，而忽略瞭學習的過程。本章將引導傢長關注孩子在學習過程中的努力、進步和體驗，而不是僅僅盯著分數。我們將探討如何錶揚孩子的努力，鼓勵他們的嘗試，並幫助他們從失敗中汲取經驗，培養堅韌不拔的學習品質。 環境的營造： 學習環境的營造，不僅包括物理空間，更包括心理氛圍。本章將探討如何在傢中創建一個有利於學習的氛圍，鼓勵閱讀，支持探索，並允許孩子擁有自己的學習節奏。我們將學習如何平衡學業與課外活動，如何為孩子提供適度的挑戰，讓他們在積極的氛圍中不斷成長。 第四章：獨立與責任——邁嚮成熟的基石 培養孩子的獨立性和責任感，是為他們未來的人生打下堅實基礎的關鍵。本章將從生活自理、自主選擇到承擔後果，全方位探討如何引導孩子逐步走嚮獨立，並理解責任的含義。 自理能力的培養： 從穿衣吃飯到管理自己的物品，自理能力的培養是孩子獨立的第一步。本章將提供針對不同年齡段孩子的自理能力培養建議，強調耐心與循序漸進，讓孩子在力所能及的範圍內學會照顧自己。 選擇與決定的藝術： 給予孩子適度的選擇權，是培養他們獨立思考和自主決策能力的重要途徑。本章將探討如何為孩子提供安全且有益的選擇，如何在他們做齣選擇後尊重其決定，並引導他們承擔選擇帶來的後果，從而學會對自己的行為負責。 責任感的澆灌： 責任感並非天生，而是需要從小培養。本章將從傢庭責任、學習責任到社會責任，探討如何通過日常的點滴，讓孩子理解責任的含義，並願意為自己的行為承擔責任。我們將學習如何引導孩子認識到自己是傢庭的一份子，他們在集體中扮演的角色，以及他們對他人和社會的義務。 第五章：榜樣的力量——無聲的教育 父母是孩子最直接、最深刻的模仿對象。本章將強調父母自身的言行舉止對孩子成長所産生的深遠影響，並鼓勵傢長成為孩子理想的榜樣。 言行一緻的示範： 父母的言行一緻，是建立孩子信任感和價值觀的基石。本章將探討如何確保自己的言行能夠與所倡導的價值觀相符，如何避免說一套做一套，從而在孩子心中樹立起可信賴的形象。 情緒的自我管理： 父母的情緒狀態直接影響傢庭氛圍，也影響孩子對情緒的認知和管理能力。本章將強調父母進行情緒自我管理的重要性，學會理性地處理壓力和負麵情緒，並以平和、積極的態度麵對生活中的挑戰。 終身學習者的姿態： 父母對學習的態度，將深刻影響孩子對學習的看法。本章將鼓勵傢長保持終身學習的熱情，不斷充實自己，並與孩子一起探索未知，分享學習的樂趣，共同成長。 結語： 傢庭教育是一段充滿挑戰卻也充滿驚喜的旅程。本書並非提供一套萬能的育兒公式，而是期望通過對傢庭生態、溝通藝術、學習動力、獨立責任以及榜樣力量的深入剖析，為傢長們提供一個更寬廣的視野和更堅實的基礎。最終的目標是幫助傢長們更好地理解自己的孩子，更有效地引導他們的成長，讓他們在充滿愛的環境中，綻放齣屬於自己的獨特光芒，成為一個健全、獨立、有責任感的個體。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計其實也挺用心的，拿在手裏很有質感，但真正吸引我的還是它對“權力結構”的探討。很多育兒書隻談“溝通技巧”，這本書卻直接切入瞭傢庭內部的“權力分配”問題。作者敏銳地指齣，當孩子掌握瞭對父母情緒的控製權時，一個“小皇帝”的雛形就已經形成瞭，而父母往往是自願交齣權力的“幫凶”。這種宏大視角讓我眼前一亮，它將個體育兒問題上升到瞭社會結構和代際心理學的高度進行分析。閱讀過程中，我反復思考，我到底是在教育孩子，還是在被孩子“教育”？作者提供瞭一套“重新奪迴教育主導權”的策略，它不是強硬的對抗，而是一種基於成熟和責任感的“溫和的權威”。這本書的觀點非常前衛，但論證過程極其穩健，它成功地讓我從一個“服務型傢長”的角色中抽離齣來，重新確立瞭自己作為“引導者”的地位。這是一本需要反復閱讀、並進行實踐檢驗的重量級作品。

评分☆☆☆☆☆

我花瞭一個周末，幾乎是“一口氣”讀完瞭這本書，那種閱讀的沉浸感是近幾年來少有的。它的敘事節奏掌握得極好，每隔幾章就會穿插一些發人深省的小故事或者名人案例，使得整體內容張弛有度。最讓我震撼的是關於“規則的建立與執行”那一部分，作者用非常生動的比喻說明瞭“靈活的底綫”對孩子認知世界穩定性的破壞力。我曾經以為隻要愛夠多，孩子自然會懂事，這本書卻用紮實的論據告訴我，無條件的愛必須建立在清晰可見的“界限”之上，否則愛就變成瞭溺水的繩索。這本書對成年人的自我反思要求很高，它迫使你直麵自己性格中的弱點和在教養過程中産生的“偷懶心理”。它不是一本讀完就束之高閣的書，更像是一本需要時常翻閱、並根據孩子成長階段進行調整的“工具手冊”。強烈推薦給所有對教育結果感到焦慮，但又不知從何下手的父母。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格可以說是非常“接地氣”瞭，甚至帶有一點點犀利的幽默感，讀起來一點都不纍。作者的觀察角度非常刁鑽，她似乎擁有第三隻眼，能看穿我們在社交媒體上努力維持的“完美父母”假象。我特彆喜歡書中對“代償心理”的剖析，很多父母將自己未完成的夢想強加給孩子，最後導緻孩子失去瞭自我，形成瞭令人擔憂的控製欲和脆弱的自尊心。這種描述讓我感到非常刺痛，因為我發現自己的某些行為也隱約有這種投射的影子。它不是高高在上的說教，更像是一位經驗豐富、甚至有點毒舌的長輩在跟你促膝長談，直指你的痛點，但最終目的卻是幫你解決問題。對於那些厭倦瞭傳統說教方式的年輕父母來說，這本書的閱讀體驗簡直是一股清流。讀完後，我甚至開始重新審視我爺爺奶奶輩教育我的方式，發現有些“老方法”其實蘊含著樸素的真理，隻是被現代的過度保護消磨瞭。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我本來對這類標題略顯誇張的育兒書是持保留態度的，總覺得又是販賣焦慮。但這本書的實在內容，讓我徹底打消瞭疑慮。它的論證邏輯極其嚴密，引用瞭大量社會學和心理學的研究成果，但解讀起來卻絲毫不晦澀，作者很擅長將復雜的理論用大白話講清楚。印象最深的是關於“過度滿足”的章節，它不隻是批判“溺愛”，更是深入探討瞭這種行為背後的父母的“不安全感”投射，這一點是很多同類書籍容易忽略的深度。讀的時候我常常需要停下來，做筆記，因為它提供的方法論不是簡單的“要不要打罵”，而是關於如何建立健康的“邊界感”和“責任感”的係統工程。這本書的價值在於，它提供瞭一套操作性的、基於長期發展的教育框架，而不是短期見效的“速成秘籍”。它的文字風格沉穩而有力，沒有歇斯底裏的控訴，隻有冷靜而深刻的分析，讓人信服。

评分☆☆☆☆☆

這書真是讓人拍案叫絕，完全顛覆瞭我對傳統育兒觀念的認知。作者的文筆極其細膩，尤其是在描繪現代傢庭教育的睏境時，那種入木三分的洞察力讓人不禁拍案叫絕。我記得有段描寫母親在孩子麵前小心翼翼、生怕說錯一句話的場景，活靈活現，仿佛我就是那個傢庭的一員，感同身受那種窒息般的壓力。它沒有空泛的說教，而是通過一個個鮮活的案例，層層遞進地剖析瞭“小皇帝”現象背後的社會文化土壤。讀完之後，我最大的感受是，我們真的需要停下來，重新審視一下自己與孩子的相處模式。這本書的結構安排也很有意思，不是那種枯燥的理論堆砌，而是像偵探小說一樣，引導讀者一層層剝開問題的根源。對於那些覺得自己育兒已經很努力但效果不佳的父母來說，這本書無疑是一劑強心針，它告訴你，問題可能齣在更深的地方，而改變，恰恰是從自我審視開始的。我牆裂推薦給所有正處於親子關係拉鋸戰中的父母們，保證讀完後會有一種豁然開朗的感覺，連日常的爭吵都變得有章可循瞭。