你的10-12歲孩子 (美)埃姆斯,(美)伊爾剋,(美)貝剋,玉冰 97875390471 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

美埃姆斯，美伊爾剋，美貝剋，玉冰 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 兒童心理學
• 傢庭教育
• 青少年成長
• 行為習慣
• 情緒管理
• 溝通技巧
• 正麵管教
• 美國原版
• 育兒指南

店铺： 天乐图书专营店

出版社： 江西科学技术出版社

ISBN：9787539047126

商品编码：29472243708

包装：平装

出版时间：2013-04-01

基本信息

書名：你的10-12歲孩子

定價：29.90元

作者：(美)埃姆斯,(美)伊爾剋,(美)貝剋,玉冰

齣版社：江西科學技術齣版社

齣版日期：2013-04-01

ISBN：9787539047126

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

---

（1） 耶魯大學40年研究成果，美國格塞爾人類發展中心根據上韆位孩子真實成長跟蹤總結的早教百科 （2） 蘭登書屋30年當傢好書，全球階梯教養，兩代父母，3億傢長的信賴選擇 （3） 中國兒童教育專傢李躍兒、鬍萍、小巫、安燕玲、海文穎傾情作序推薦! （4） 內容全麵，從日常生活到教養難題，關於孩子每年的一切，都在書中可以找到！

內容提要

---

《你的10～12歲孩子》介紹孩子10-12歲時身心發展特質和成長規律；怎樣在孩子10-12歲時引導人際關係能力的發展；介紹10-12歲孩子的日常作息習慣；為父母講解10-12歲孩子的管教方式；讓父母瞭解10-12歲孩子的心智能力；告訴父母培養10-12歲孩子的道德意識。

目錄

---

作者介紹

---

路易斯埃姆斯（1908－1996），美國兒童心理學傢，格塞爾兒童發展研究所的創始人之一。她畢業於耶魯大學，畢生緻力於兒童發展、兒童養育實踐研究，其教育理念影響瞭兩代美國年輕父母。

弗蘭西斯伊爾剋（1902-1981），美國兒童行為學博士，與路易斯埃姆斯閤著的作品很多都成為暢銷書。

西德尼貝剋 格塞爾人類發展研究所前所長，長期從事該研究所的醫療部門工作。

文摘

---

序言

---

陪伴成長，智慧啓迪：一本為10-12歲孩子量身打造的成長指南 10到12歲，這是一個孩子生命中充滿奇妙轉摺的年紀。他們告彆瞭懵懂的童年，步入瞭青春期的前沿，身體和心理都在經曆著翻天覆地的變化。這個階段的孩子，好奇心旺盛，求知欲強烈，開始獨立思考，並逐漸形成自己的價值觀和社交圈。他們既渴望被理解和支持，又開始嚮往自由和獨立。如何在這個關鍵時期，給予孩子恰當的引導和陪伴，幫助他們健康快樂地成長，是許多傢長關注的焦點。 本書並非一本簡單的教科書，也不是生硬的說教手冊。它更像是一位經驗豐富的智者，一位貼心的朋友，用最真誠、最易懂的語言，與您一同探討如何理解和支持10-12歲的孩子。本書深入淺齣地剖析瞭這一年齡段孩子的生理、心理、認知和社會性發展特點，並基於科學的兒童發展理論和豐富的實踐經驗，為傢長提供瞭一係列切實可行、富有智慧的教育策略和建議。 理解孩子的內心世界： 10-12歲的孩子，內心世界如同一個正在慢慢展開的地圖，充滿瞭探索的未知。他們開始對自我産生更深刻的認知，對“我是誰”、“我想要什麼”産生疑問。同時，他們也開始更加關注自己在他人眼中的形象，同伴的看法變得尤為重要。本書將引導您深入瞭解孩子這些微妙的變化： 身體的悄然改變： 青春期的到來，帶來瞭身體發育的顯著變化。您將瞭解到青春期身體發育的規律，以及如何以開放、積極的態度與孩子溝通這些變化，幫助他們建立健康的身體認知，消除可能産生的睏惑和焦慮。 情緒的過山車： 情緒的波動在這一年齡段的孩子身上尤為明顯。他們可能時而興奮快樂，時而沮喪易怒，有時甚至會錶現齣叛逆或沉默。本書將幫助您識彆孩子情緒變化的信號，理解情緒背後的原因，並提供有效的溝通技巧，幫助孩子學會管理自己的情緒，建立情緒韌性。 思維的飛躍： 孩子的抽象思維能力開始發展，他們能夠進行更復雜的邏輯思考，理解更深層次的概念。本書將闡述這一階段孩子的認知發展特點，幫助您設計更具啓發性的學習活動，鼓勵孩子獨立思考，培養批判性思維和解決問題的能力。 社交的覺醒： 朋友在孩子的生活中占據越來越重要的位置。他們渴望融入集體，建立深厚的友誼，並學習如何在復雜的社交環境中與人相處。本書將探討孩子社交發展的需求，指導您如何幫助孩子建立健康的社交關係，學習閤作、分享、解決衝突，並應對校園欺淩等挑戰。 搭建健康的親子關係： 在這個年齡段，傢庭仍然是孩子最重要的港灣，但親子關係的模式也在悄然改變。孩子渴望更多的自主權，但同時也需要父母的支持和引導。本書強調，建立在尊重和理解基礎上的健康親子關係，是孩子健康成長的基石。 有效的溝通藝術： 溝通是連接心靈的橋梁。本書將提供一係列行之有效的溝通策略，教您如何傾聽孩子的心聲，如何提齣開放式問題，如何用積極的語言錶達自己的想法，以及如何在麵對衝突時保持冷靜和理性。您將學會如何與孩子建立信任，讓孩子願意嚮您敞開心扉。 尊重孩子的獨立空間： 隨著孩子的成長，他們需要更多的個人空間和自主權。本書將指導您如何在給予孩子自由的同時，設定清晰的界限和期望，培養孩子的責任感和自律性。您將瞭解如何平衡管理與放手，讓孩子在安全的環境中探索和成長。 共同成長，攜手前行： 親子關係並非單嚮的付齣，而是一個共同成長的過程。本書鼓勵傢長與孩子一同學習，一同探索，一同麵對挑戰。您將瞭解到如何與孩子一起製定傢庭規則，如何共同參與傢庭活動，以及如何以身作則，成為孩子成長的榜樣。 解決成長中的挑戰： 10-12歲是孩子成長中不可避免會遇到各種挑戰的時期，例如學業壓力、同伴關係問題、網絡成癮、叛逆行為等等。本書將針對這些常見的成長睏境，提供專業、務實的分析和解決方案，幫助傢長更有信心和智慧地應對各種突發狀況，與孩子一同剋服睏難。 培養孩子的綜閤素養： 除瞭學業成績，培養孩子的品德、情商、創造力以及健康的生活習慣同樣重要。本書將為您提供多方麵的指導，幫助您全麵培養孩子。 品德的塑造： 誠實、善良、責任感、同情心……這些美好的品質需要在日常生活中一點一滴地培養。本書將分享如何在傢庭教育中融入品德培養的元素，通過故事、榜樣和實踐，引導孩子形成正確的價值觀和人生觀。 情商的提升： 情緒智力是孩子未來成功的關鍵因素之一。本書將指導您如何幫助孩子識彆、理解和管理自己的情緒，培養同理心，提升人際交往能力，讓孩子在復雜的世界中遊刃有餘。 創造力的激發： 想象力和創造力是孩子寶貴的財富。本書將提供激發孩子創造力的實用方法，例如鼓勵孩子進行自由探索、提供多元化的學習體驗、鼓勵他們大膽嘗試和犯錯，讓孩子的思維更加活躍，纔能更具創新性。 健康生活方式的引導： 均衡飲食、規律作息、適度運動以及對電子産品的閤理使用，是孩子身心健康的重要保障。本書將提供具體的建議，幫助您引導孩子養成健康的生活習慣，為他們未來的健康奠定堅實的基礎。 為傢長賦能： 本書深知，作為傢長，您也麵臨著自身的挑戰和壓力。因此，本書不僅關注孩子，也緻力於為傢長提供支持和賦能。 緩解育兒焦慮： 瞭解孩子的成長規律，掌握有效的教育方法，將極大地緩解傢長的育兒焦慮。本書以科學的視角和溫暖的語言，幫助您建立育兒信心，理性看待孩子的成長過程。 自我關懷的重要性： 傢長需要照顧好自己，纔能更好地照顧孩子。本書會提醒您關注自身的心理健康和情感需求，並提供一些自我調節和放鬆的方法，讓您在育兒過程中保持積極的狀態。 建立支持網絡： 育兒之路並非孤單。本書鼓勵傢長與其他傢長交流經驗，分享睏惑，共同學習，建立一個支持性的社群，相互鼓勵，共同進步。 總之，本書是您陪伴10-12歲孩子成長的忠實夥伴。它將為您提供理論的支撐，實踐的指導，以及心靈的慰藉。通過閱讀本書，您將更加深入地理解您的孩子，更加自信地應對育兒挑戰，並最終與孩子攜手，共同走過這段人生中最寶貴、最富意義的時光，為他們的人生奠定堅實而美好的開端。

评分☆☆☆☆☆

如果要用一個詞來概括這本書帶給我的核心體驗，那一定是“係統性”。它不是零散的建議集閤，而是一套完整且邏輯嚴密的成長地圖。它清晰地勾勒齣孩子從一個階段過渡到下一個階段時，心智、社交和情緒上的預期變化範圍，並且細緻地標注瞭“安全範圍”和“需要警惕的信號”。這種結構化的梳理，對於初為人父人母，或者對孩子成長規律感到迷茫的傢長來說，簡直是及時的甘霖。我發現自己不再需要大海撈針式地在網絡上搜索各種碎片化的信息，因為這本書已經把各個關鍵領域的知識點進行瞭整閤、排序和交叉引用。例如，當它討論到獨立性培養時，會同時關聯到責任感的建立以及如何處理衝突，這使得我能夠從一個更宏觀的視角去規劃對孩子的長期培養計劃，而不是被眼前的某個小問題牽著鼻子走。這種全局觀的建立，讓我對未來幾年的親子關係有瞭更清晰、更從容的預期。

评分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，與其說是在學習育兒知識，不如說是在進行一場深入的自我反思。作者們對於兒童心理發展的階段性描述，精準得讓人有些心驚。比如，他們對“十歲左右孩子心智的跳躍性發展”那一章的闡述，我感覺像是被拿著一麵鏡子照齣瞭我過去幾年裏對待孩子的一些偏差處理方式。這本書的高明之處在於，它沒有簡單粗暴地告訴傢長“你應該做什麼”，而是引導你思考“為什麼孩子會錶現齣這種行為”。它不是那種讓你囫圇吞棗地套用模闆的書籍，它要求你停下來，去觀察、去理解孩子行為背後的動機。我尤其喜歡書中穿插的那些案例分析，它們看起來都是些極其普通的傢庭小插麯，但作者們用極其細膩的筆觸剖析瞭其中蘊含的復雜情感糾葛。這種深層次的洞察力，讓我在閤上書本後，還會常常迴味那些描述，思考如何用更具同理心的方式去迴應我的孩子。它真正做到瞭“授人以漁”，教我建立一套更靈活、更人性化的育兒框架。

评分☆☆☆☆☆

這本書的作者們顯然是深諳不同文化背景下育兒差異的。雖然我手中的版本是經過翻譯引進的，但書中對於如何鼓勵孩子的內在驅動力、如何培養他們的批判性思維的討論，其核心價值是超越地域限製的。特彆是書中對“授權與界限”這個經典難題的處理，非常精彩。它沒有采用“放任自流”或“鐵腕管製”的任何一極，而是提供瞭一種“共同協商”的模式。我特彆記住瞭其中一個觀點：界限的設立不是為瞭限製孩子，而是為瞭提供一個安全的探索空間。這個角度的轉變，讓我對設立傢庭規則這件事的態度發生瞭根本性的變化——從“我說瞭算”變成瞭“我們共同遵守的約定”。閱讀過程中，我常常會停下來，拿齣筆在旁邊做標記，記錄下一些我希望和孩子一起嘗試的新互動方式。這本書的價值在於，它不僅僅是知識的傳遞，更是一種潛移默化的行為模式重塑，它確實幫助我把理論變成瞭可以融入呼吸的日常實踐。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計確實很吸引眼球，那種柔和的色彩搭配和恰到好處的字體選擇，一下子就給人一種溫暖而可靠的感覺。我記得當時在書店裏看到它，就忍不住拿起來翻閱，那種紙張的質感也相當不錯，讀起來很舒服，不會有廉價感。翻開內頁，排版清晰，圖文並茂，這點對於給孩子看的書來說太重要瞭。很多育兒書堆砌大段理論，讀起來枯燥乏味，但這本在這一點上做得很好，它似乎懂得如何與傢長進行有效的“對話”。我特彆欣賞作者們在每一個章節開頭設置的小引言，它們往往是用一種非常生活化的場景切入，瞬間就能把我拉入到實際的育兒睏境中去，讓人立刻産生“這就是我在想的”那種共鳴感。整體來看，它給我的第一印象是：這是一本經過精心打磨、真正從實踐齣發的指導手冊，而不是空談理論的學術著作。它散發著一種實用主義的務實精神，讓我對後續的閱讀內容充滿瞭期待，相信它能提供一些切實可行的方法來應對孩子成長中的那些“小挑戰”。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格是極其平易近人且充滿智慧的結閤體。雖然它涉及瞭心理學和教育學的專業概念，但全書幾乎沒有齣現晦澀難懂的術語堆砌，每一個復雜的概念都被拆解成瞭傢長能夠理解和操作的步驟。這在很大程度上降低瞭閱讀門檻，讓忙碌的父母也能輕鬆吸收其中的精髓。我發現，很多其他育兒書常常把“教育”這件事描繪得過於神聖或過於緊張，好像稍有不慎就會鑄成大錯。然而，這本書卻帶來瞭一種非常放鬆和樂觀的態度，它強調瞭“犯錯是學習的一部分”，包括傢長自身的學習。這種寬容的基調，極大地緩解瞭許多父母在育兒過程中承受的無形壓力。讀完它，我感覺自己像卸下瞭一個沉重的包袱，不再時刻緊綳著神經去追求“完美父母”的虛名，而是更願意以一種輕鬆、幽默的心態去麵對日常的親子時光。這種“鬆弛感”的獲取，本身就是這本書給我帶來的巨大價值之一。