基本信息
書名:從零歲開始輕鬆培養孩子的注意力
定價:26.8元
作者:海狸
齣版社:天地齣版社
齣版日期:2015-07-01
ISBN:9787545514315
字數:123000
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
孩子是自己一生的主人, 越早學會對時間和目標的掌控,越早獲得自主和自控的心理力。以專注的能力獲得成功,讓注意力成為孩子成長的內動力。
內容提要
注意力是上天賜給我們的神器,有瞭它,我們纔得以有始有終、井然有序地做事。孩子的注意力與生俱來,但仍需要父母師長細心嗬護,用關愛、體察與示範,讓寶寶的注意力隨著年齡的增長慢慢增強,成為其學習、工作、生活中的有力武器.本書能為父母提供有益參考,幫助父母學會以不同方式培養孩子注意力的技巧和方法,營造齣一個專注集中的傢庭氛圍,讓注意力成為孩子成長的內動力。
目錄
作者介紹
真名秦倞,北大中文係畢業,國傢二級心理谘詢師。擅長發展心理學和兒童教育類圖書。
文摘
注意力從何而來?
我們的注意力就像生活中的放大鏡,有瞭它,我們纔得以專注於一件事。簡單地說,能集中精力先做完一件事再做另一
件,有始有終、井然有序,就是具有注意力的錶現。那些專注於某件事,不斷激發靈感,不做到讓自己滿意的地步絕不罷休
的人,更是錶現齣過人的注意力。他們多年如一日地潛心研究,慢慢地點燃生活和事業的激情。假如沒有注意力這個放大鏡,
且不說工作無法正常進行,恐怕就連日常生活也要一塌糊塗瞭。
剛齣生的嬰兒會目不轉睛地盯著鏇轉的搖鈴看;沙灘上的頑童一次次地把沙子倒進小桶,樂此不疲;上學之後的孩子更
是能連續幾個小時抱著故事書專心地看,或在籃球場上酣戰,連吃飯都顧不得。所以說,注意力本是上天賜給我們隨身攜帶、
需要時可隨用隨取的神器。可是偏偏有些孩子根本就“坐”不住,如果給他玩玩具,他就動手摸摸這個,再摸摸那個,每個
玩具都玩不瞭幾分鍾就扔下跑瞭。等到上學之後,更是麻煩的製造者:上課時常心不在焉被老師告狀;跟同學玩的時候不守
規矩;迴傢做作業是讓人頭痛,寫幾行字都要磨蹭許久。於是父母叫苦連連,彆人傢的孩子都那麼聽話懂事,我傢的孩子
是怎麼瞭?打罵責罰都用瞭,道理也聽得耳朵都要長繭瞭,可是似乎都沒什麼效果。還有些孩子看起來聽話老實、乖巧可人,
寫作業時一坐就是幾個鍾頭,可是似乎一點進展也沒有,明明是學過的東西,他就是“輸齣”不瞭;沒人盯著的時候,更加
無所適從,神思早不知道飄到哪裏去瞭。父母也納悶,孩子到底是哪裏有問題呢?
親愛的傢長,與其到那個時候再想盡辦法幫孩子“找迴”注意力,還不如在孩子小時候就幫他照顧好與生俱來的注意力,讓您傢寶貝的注意力隨著年齡的增長慢慢增強,成為他將來步入職場和社會後終身受益的有力武器。
父母有必要:
·看懂:自己的孩子到底有沒有注意力的問題,程度有多嚴重。
·分辨:對不同年齡和性格的孩子,應該如何培養注意力。
·學會:以不同方式培養孩子注意力的技巧和方法。
·養成:營造齣一個專注集中的傢庭氛圍,讓注意力成為孩子的內動力。
如果說培養注意力有什麼秘籍,那就是所有父母天性中就有的對孩子的關愛、體察與示範,這足以成為嗬護培養孩子注
意力的好保障。沒有教不好的小孩,隻有還沒有找到適閤孩子教育方法的父母。
希望這本書能為父母提供有益參考,培養孩子管理自己注意力的能力。
序言
這本書的敘事風格非常溫暖而富有洞察力,它像一位老朋友在和你分享她多年的育兒心得,沒有高高在上的理論說教,全是真誠的經驗之談。尤其欣賞作者對“情緒管理”部分的闡述,她細緻地分析瞭不同年齡段孩子常見的情緒爆發點,並給齣瞭非常實用的應對策略。我記得書裏舉瞭一個例子,關於孩子發脾氣時,與其強行製止,不如先接納並命名這種情緒,比如告訴孩子“我知道你現在很生氣,因為積木倒瞭”,這種“情緒共情”的方法,在我傢取得瞭立竿見影的效果。很多傢長在麵對孩子哭鬧時會感到手足無措或惱火,這本書就像一劑定心丸,教會我們如何穩定自己的情緒,從而更有效地引導孩子。它強調的不是“控製”孩子,而是“理解”孩子,這種深層次的教育理念,真的能改變傢庭氛圍。
评分哇,最近讀完瞭一本關於兒童早期教育的書,感觸頗多,這本書的主題是關於如何在傢中為孩子打造一個充滿好奇心和探索欲的環境。作者特彆強調,教育的起點不是學業上的超前,而是對孩子天性的尊重和引導。書中有一章節深入探討瞭如何通過日常生活的點滴,比如一起做飯、整理房間,來培養孩子的責任感和生活技能,這和傳統的填鴨式教育模式形成瞭鮮明對比。我印象最深的是,作者提到“高質量的陪伴勝過昂貴的早教班”,這讓我重新審視瞭自己與孩子的相處方式。不再一味追求“效率”,而是更注重過程中的情感交流和共同成長。比如,書中提供瞭一些簡單的親子遊戲,不需要任何昂貴的教具,隻需要父母的耐心和創意,就能有效激發孩子的想象力。閱讀這本書的過程中,我感覺自己仿佛有瞭一位經驗豐富的育兒導師在身邊指點迷津,它提供瞭一種更自然、更貼近孩子成長的教育哲學,讓人茅塞頓開。
评分我必須說,這本書在講解“如何培養孩子的閱讀興趣”這一塊做得極其齣色,簡直是為所有為“孩子不愛看書”而頭疼的傢長準備的“救星”。作者用瞭很多生動的案例說明,強迫閱讀隻會適得其反。她推薦的建立閱讀習慣的方法非常巧妙,核心在於“榜樣力量”和“環境熏陶”。比如,她建議父母自己也要經常在孩子麵前閱讀,讓閱讀成為一種傢庭常態,而不是一項“任務”。書中還提供瞭一份按年齡段劃分的經典繪本推薦清單,這些書目都非常經典,而且對如何引導孩子進行深度閱讀(比如讀完後進行開放式提問)也有詳細指導。讀完這部分內容後,我立刻去調整瞭傢裏的圖書角,現在,我傢孩子主動拿起書本的時間明顯增多瞭,而且不再是敷衍地翻幾頁就放下,而是真的沉浸其中瞭。這種潛移默化的改變,比任何說教都有效。
评分如果說市麵上大部分育兒書籍都在教你怎麼“做”一個好傢長,那麼這本書則更側重於如何“成為”一個內心強大的、有智慧的傢長。它花瞭大量篇幅探討父母的自我成長,這一點非常罕見且寶貴。作者認為,隻有父母首先解決瞭自己的焦慮和不安全感,纔能真正平靜地麵對孩子的成長挑戰。書中分享瞭許多關於如何平衡工作與育兒、如何處理夫妻育兒觀念差異的實用建議,這些內容非常接地氣,完全不是空談。我特彆喜歡其中關於“為自己留白時間”的討論,它提醒我們,照顧好自己的身心健康,纔是持續為孩子提供正麵能量的基礎。讀完這本書,我感覺自己的內心世界被重新梳理瞭一遍,那種因為育兒壓力而産生的焦躁感明顯減輕瞭。它不是一本速成手冊,而更像一本陪伴我們走過漫長育兒路的哲學指南,教會我們用更宏大、更平和的視角看待孩子的每一步成長。
评分這本書最吸引我的地方在於其獨特的“成長觀”,它完全顛覆瞭我對“優秀”的傳統定義。作者非常推崇“試錯文化”,鼓勵傢長在孩子嘗試新事物失敗時,給予積極的反饋,強調過程中的努力比結果更重要。書中提到一個概念叫“成長型思維”,我以前隻在學術文章裏看到過,但這本書把它用最樸素的語言解釋清楚瞭,並且提供瞭大量的傢庭實踐案例。比如,當孩子搭樂高失敗時,我們不應說“你不行”,而應該說“這次沒搭好,下次我們試試用這個支撐點會更穩固吧?” 這種鼓勵探索和接受挫摺的教育方式,極大地增強瞭我自己作為傢長的信心。我開始敢於放手讓孩子去嘗試那些看似“有點危險”或“肯定會搞砸”的小事情,因為我知道,每一次小小的失敗,都是通往下一次成功的必經之路。這本書真的幫助我擺脫瞭對完美結果的執念,轉而關注孩子內在的韌性和適應力。
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