好媽媽總有好方法9787544845328 接力齣版社 吳甘霖、鄧小蘭 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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吳甘霖，鄧小蘭 著

圖書標籤:

• 育兒
• 親子關係
• 傢庭教育
• 正麵管教
• 兒童心理
• 媽媽必讀
• 0-6歲
• 吳甘霖
• 鄧小蘭
• 接力齣版社

店铺： 悟元图书专营店

出版社： 接力出版社

ISBN：9787544845328

商品编码：29528593978

包装：平装-胶订

出版时间：2016-10-01

圖書基本信息
圖書名稱	好媽媽總有好方法
作者	吳甘霖、鄧小蘭
定價	36.00元
齣版社	接力齣版社
ISBN	9787544845328
齣版日期	2016-10-01
字數
頁碼
版次	1
裝幀	平裝-膠訂
開本	16開
商品重量	0.4Kg

內容簡介

這是百萬暢銷書《方法總比問題多》的傢教版。其*特點，是全麵提供各種有效方法，從根本上解決教育孩子時吃力不討好的問題。不少內容，曾在中央電視颱《教子一招鮮》欄目中播齣，好評如潮。 “本應是孩子聽你的話，為什麼你卻被孩子‘控製’瞭？本應越努力越輕鬆，為什麼你卻越努力越受纍？……”針對當今父母在教育孩子中遇到的各種揪心問題，作者明確提齣“媽媽有愛還不夠，媽媽更要有方法”，並通過對眾多鮮活案例分析，從3大方麵，總結齣100多種不費勁就能教齣孩子的管用絕招，如“讓孩子守規矩：笑的嘴唇，鐵的牙齒”“有效批評的四先四再原則”“少一點指責，多一點指導”“負麵溝通步步雷區，正麵溝通處處陽光”等，不僅讓孩子更好成長，也更能改善傢長、老師與孩子的關係，具有很強的針對性與技巧性。 本書主要麵嚮父母，尤其是媽媽，同時對老師們如何掌握方法教育學生，也有很好的藉鑒作用。

作者簡介

吳甘霖：我國方法學傢，自主管理教育專傢，暢銷書作傢。曾任中國青年報記者、中華文化傳播集團副總裁等職，所著《方法總比問題多》發行100多萬冊。同時，還齣版自主教育讀物《孩子自覺我省心》等40多本著作。 鄧小蘭：母親素質教育專傢，暢銷書作傢，高級培訓師。曾任中國青年報記者、全國婦聯華坤女性調查中心主任等職。鄧小蘭曾與吳甘霖閤作齣版多本暢銷書，並在中央電視颱、北京電視颱進行多次傢教講座，深受歡迎。

目錄

序言 從吃力不討好的教子勞纍中解放齣來

編輯推薦

文摘

序言

智慧之光，照亮成長之路 在這個瞬息萬變的時代，每個父母都渴望為孩子撐起一片晴朗的天空，引導他們健康快樂地成長。然而，育兒之路並非坦途，它充滿瞭挑戰、睏惑與未知。當孩子步入成長的各個階段，當他們的小腦袋裏裝滿瞭奇思妙想，當他們的情緒如同過山車般起伏不定，當他們開始探索這個豐富多彩的世界，傢長們常常會感到力不從心，不知如何是好。 正是在這樣的背景下，一本集結瞭教育智慧與實踐經驗的著作應運而生。它並非高高在上的理論說教，而是源於生活的點滴，汲取瞭無數傢庭的真實案例，匯聚瞭教育專傢的真知灼見。這本書以其細膩入微的觀察、溫和而堅定的引導，為每一位渴望成為孩子心中“好媽媽”的父母，提供瞭一份珍貴的成長指南。 洞察童心，理解成長規律 本書的核心理念之一，便是強調深入理解孩子的成長規律。孩子不是縮小版的成人，他們的思維方式、情感錶達、行為模式都與大人有著顯著的差異。本書通過生動的語言和豐富的案例，帶領讀者走進孩子的內心世界，去傾聽他們的聲音，去感受他們的情緒，去理解他們的需求。 從咿呀學語的嬰兒期，到充滿好奇的幼兒期，再到開始建立自我意識的學齡期，直至進入青春期的迷茫與叛逆，每個年齡段的孩子都有其獨特的成長任務和挑戰。書中詳細剖析瞭不同年齡段孩子身心發展的特點，例如，嬰幼兒期的安全感建立、語言啓濛的重要性；幼兒期的規則意識培養、社交能力的萌芽；學齡期的學習興趣激發、良好習慣養成；以及青春期情緒管理、獨立性發展等。作者們並非僅僅羅列這些特點，而是更進一步地探討瞭如何在理解這些規律的基礎上，采取與之匹配的教育方式。 例如，當孩子因為一件小事哭鬧不止時，我們往往會感到束手無策，甚至會認為孩子“無理取鬧”。然而，本書會引導我們去探尋孩子哭鬧背後的真正原因。是感到委屈？是身體不適？還是需要關注？通過觀察和溝通，我們能發現，很多時候，孩子隻是需要被理解和安撫。書中提供瞭許多實用的技巧，比如如何用平靜的語氣迴應孩子的情緒，如何通過擁抱和陪伴來給予孩子安全感，如何引導孩子用語言錶達自己的感受，而不是僅僅通過哭鬧。 溝通的藝術，連接心靈的橋梁 在傢庭教育中，溝通是連接父母與孩子心靈最重要的橋梁。然而，許多父母卻在溝通中屢屢碰壁，感覺話不投機，甚至適得其反。本書將溝通的藝術提升到瞭一個全新的高度，它不僅僅是信息的傳遞，更是情感的交流和靈魂的共鳴。 書中所倡導的溝通方式，並非簡單的“聽”與“說”，而是包含著深刻的技巧和智慧。它強調“積極傾聽”，即在孩子說話時，全身心地投入，不打斷，不評判，給予孩子充分的尊重和關注。這不僅僅是耳朵的聽，更是心靈的感應，讓孩子感受到自己是被看見、被重視的。 同時，本書也教授瞭如何進行“有效錶達”。這包括使用“我”的信息來錶達自己的感受，而不是將責任推給孩子（例如，說“你弄髒瞭衣服，我好生氣”而不是“你真是個不聽話的孩子，看你弄髒的衣服”）。這種錶達方式能夠減少孩子的抵觸情緒，讓他們更容易接受父母的觀點。 書中還特彆提到瞭“非語言溝通”的重要性。一個溫暖的微笑，一個鼓勵的眼神，一個輕輕的拍肩，都能傳遞齣比語言更強大的力量。這些看似微小的舉動，卻能極大地增強親子之間的情感聯結。 更重要的是，本書倡導在溝通中保持“同理心”。嘗試站在孩子的角度去思考問題，理解他們的感受和立場，即使我們並不同意他們的做法，也能讓他們感受到被理解。當孩子感到被理解時，他們纔更願意敞開心扉，與父母進行真誠的交流。 規則與自由的平衡，培養獨立人格 每一個孩子都需要規則，規則是孩子認識世界、規範行為的基石。然而，過度的嚴苛和限製，又會扼殺孩子的創造力和獨立性。如何在規則與自由之間找到平衡，是許多傢長頭疼的問題。 本書在這方麵提供瞭極具參考價值的觀點。它指齣，規則的製定應該是清晰、具體、且可理解的。不應該僅僅是“不許做”，而是要說明“為什麼不許做”，讓孩子明白規則背後的道理。例如，規定睡覺時間，不僅僅是為瞭讓孩子早睡，更是為瞭保證他們擁有充足的睡眠，促進身體和大腦的發育。 在執行規則時，本書強調“一緻性”和“靈活性”。父母之間需要達成共識，共同執行規則，這樣纔能避免孩子鑽空子。同時，也要認識到，規則並非一成不變，在某些情況下，可以根據孩子的具體情況進行適當的調整。 更重要的是，本書鼓勵傢長在給予規則的同時，也給予孩子適度的自由。這種自由並非放任自流，而是在安全和可控的範圍內，讓孩子自主選擇，自主嘗試。例如，允許孩子選擇自己喜歡的衣服，允許他們在完成作業後自由支配零散時間，允許他們在興趣的領域進行探索。 這種平衡能夠幫助孩子逐步建立自我管理能力，培養獨立思考和解決問題的能力。當孩子意識到自己有能力做齣選擇並承擔相應的後果時，他們的自信心就會得到極大的提升，從而更好地適應未來的社會。 情感的力量，滋養健康的心靈 在孩子的成長過程中，情感的滋養至關重要。一個充滿愛、安全、被支持的環境，能夠讓孩子的心靈得到充分的滋養，從而形成積極樂觀的人格。 本書深入探討瞭情感教育的重要性，並提供瞭許多實操性的方法。它強調，父母應該成為孩子情感的“港灣”，無論孩子遇到什麼睏難，都能在這裏得到溫暖的接納和支持。這意味著，即使孩子犯瞭錯誤，父母也要先控製自己的情緒，用耐心和愛去引導。 書中還提到瞭如何幫助孩子認識和管理自己的情緒。情緒本身並沒有好壞之分，關鍵在於如何理解和錶達。通過繪本、遊戲、角色扮演等多種方式，可以幫助孩子認識到喜悅、悲傷、憤怒、恐懼等各種情緒，並學會用健康的方式來錶達和疏導。 “榜樣的力量”也是本書著重強調的一點。父母自身的情緒管理能力，會直接影響到孩子。如果父母常常抱怨、焦慮、易怒，孩子也很容易受到負麵情緒的影響。反之，如果父母能夠以積極樂觀的心態麵對生活，並且懂得如何自我調節，孩子也會從中學習到寶貴的經驗。 挑戰與機遇並存，擁抱成長型思維 育兒的道路上，挑戰與機遇總是並存。孩子成長的每一個階段，都可能帶來新的難題，但同時，也蘊含著讓孩子和傢長共同成長的寶貴契機。 本書鼓勵父母擁抱“成長型思維”。這意味著，不要將孩子的成長看作是固定不變的，而是相信通過努力和學習，孩子的能力是可以不斷提升的。當孩子遇到睏難時，父母應該鼓勵他們堅持下去，而不是輕易放棄。 它也強調，父母自身也需要不斷學習和成長。教育理念在不斷更新，社會也在不斷發展，隻有保持學習的熱情，纔能跟上孩子的步伐，更好地應對教育中的新挑戰。 總而言之，這本書並非提供一套僵化的“育兒公式”，而是提供瞭一係列寶貴的理念、方法和啓發。它引導傢長們以更加智慧、更加溫暖、更加科學的方式，去陪伴孩子成長。它告訴我們，成為一個“好媽媽”，不是要成為一個完美無瑕的聖人，而是要成為一個懂得愛、懂得理解、懂得引導的同行者。在這個充滿智慧的光芒指引下，每個傢庭都能找到屬於自己的、最適閤的育兒之道，共同繪製齣孩子美好而燦爛的未來。

评分☆☆☆☆☆

這本書真是讓人耳目一新，它沒有那種高高在上的說教感，反而像一個經驗豐富的老朋友在跟你娓娓道來。我特彆喜歡作者在處理一些育兒難題時展現齣的那種靈活和智慧。比如，麵對孩子不愛吃飯的小糾結，她不是簡單地要求“你必須吃完”，而是會巧妙地設計一些小遊戲或者將食物變得更有趣，讓吃飯變成一件充滿探索欲的事情。這種“潤物細無聲”的引導方式，真的比那些強硬的規定有效得多。讀著讀著，我感覺自己也打開瞭一個新的思維窗口，原來教育孩子可以有這麼多充滿創意和溫度的切入點。很多時候，我們成年人總喜歡用自己的邏輯去套孩子，卻忘瞭他們的世界觀和我們是完全不一樣的。這本書最大的價值，就是幫助我學會瞭“蹲下來”，用孩子的視角去看待問題，去理解他們那些看似無理取鬧的行為背後真正的情緒和需求。這不僅僅是一本育兒書，更像是一本關於如何與“小人兒”有效溝通的溝通學指南。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排非常人性化，它不是那種堆砌理論的百科全書，而是非常貼近日常生活的場景劇本。我最欣賞它的一點是，它沒有鼓吹“完美媽媽”的虛幻目標，而是坦誠地麵對瞭我們在養育過程中會遇到的各種焦慮和挫敗感。裏麵很多小故事，讀起來簡直就像照鏡子一樣，讓我忍不住拍案叫絕：“對呀！我上次不就那樣手足無措嗎？” 接著，作者緊接著就給齣瞭一個非常務實、操作性極強的化解方案。這些方案都不是那種需要耗費巨大精力去準備的“大工程”，而是可以在日常的十分鍾、五分鍾內迅速實施的微調策略。這對於我們這些工作傢庭兩頭跑的父母來說，簡直是雪中送炭。它教會我的不是要成為一個超人，而是要成為一個更從容、更有智慧的“普通人”，在混亂中找到屬於自己和孩子的平衡點。這本書的文字風格也很有感染力，讀起來毫無壓力，仿佛在跟閨蜜喝下午茶聊天一樣輕鬆愉快。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得市麵上很多育兒書，要麼太偏重理論深度，讓普通傢長望而卻步；要麼就是過於口水化，缺乏實質性的指導。而這本書卻奇妙地找到瞭一個完美的平衡點。它在闡述“為什麼”要這樣做的時候，邏輯清晰，有理有據，讓你心服口服；在告訴“怎麼做”的時候，又具體到每一個動作、每一句颱詞的示範，實用性極強。特彆是關於情緒管理的章節，我之前總以為批評和指正纔是管教，但讀瞭這本書後纔明白，先接納情緒，再處理行為，這中間的順序至關重要。我嘗試著用書裏的方法去處理瞭幾次孩子的“小脾氣”，效果立竿見影，那種原本可能升級為傢庭大戰的衝突，竟然在平靜的對話中化解瞭。這種由內而外的改變，讓我對自己的育兒能力充滿瞭信心，感覺自己不再是那個被孩子牽著鼻子走的“救火隊員”，而是真正的主導者。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格有一種非常溫暖的底色，它沒有那種嚴厲的傢長式口吻，而是充滿瞭同理心和理解。它似乎知道每一個正在為育兒焦頭爛額的父母內心的掙紮和疲憊。我尤其欣賞作者對於“挫摺教育”的把握，她並沒有鼓吹讓孩子“吃苦頭”，而是教會我們如何將生活中的每一個小失誤轉化為孩子成長的墊腳石。比如說，當孩子弄壞瞭心愛的玩具，傳統的處理方式可能是責罵或者直接買個新的掩蓋問題。而這本書提供瞭一個更深層次的思路：引導孩子參與到修復或彌補的過程中去，讓他們真切地感受到“責任”和“解決問題”的完整閉環。這種潛移默化的生命教育，遠比空洞的說教有效得多。閱讀的過程，就像是一場自我修復和重塑的過程，讓我對“好媽媽”這個角色的理解變得更加立體和豐滿瞭。

评分☆☆☆☆☆

這本書最打動我的地方，在於它對親子關係中“尊重”的深刻理解和實踐指導。很多時候，我們總想“為孩子好”，但這種“好”往往是以犧牲孩子的自主權為代價的。這本書卻反復強調，要將孩子視為一個獨立、有思想的個體來對待。它教我們如何設計“有限的選擇題”，讓孩子在可控的範圍內做齣決定，從而建立起自我效能感。比如，關於睡前活動的安排，不再是傢長單方麵宣布幾點必須上床，而是和孩子一起商量齣兩個可接受的方案，讓孩子來選擇。這種授權感對他們的成長是多麼重要啊！讀完後，我深刻反思瞭自己過去的一些做法，認識到自己無意中扮演瞭“控製者”的角色。這本書提供的工具和理念，幫助我慢慢地退後一步，給予孩子空間去探索、去犯錯，真正體會到愛不是束縛，而是放手。