中國兒童智力開發寶典大全集

中國兒童智力開發寶典大全集 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

區慕潔 著
圖書標籤:
  • 兒童教育
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店铺: 炫丽之舞图书专营店
出版社: 长江文艺出版社
ISBN:9787535469489
商品编码:29656991100
包装:平装
出版时间:2014-06-01

具体描述

基本信息

書名:中國兒童智力開發寶典大全集

定價:39.80元

作者:區慕潔

齣版社:長江文藝齣版社

齣版日期:2014-06-01

ISBN:9787535469489

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


1、內容詳盡。是區慕潔多年臨床經驗結晶。從嬰幼兒哺育、智力遊戲兩方麵入手,一本書讀懂,帶孩子不愁。2、清晰指導。本書以寶寶的成長時間為順序,按照月份一一指導,檢索方便,針對性強,節約媽寶貴時間。2、特彆案例。精心添加生動的育兒故事。如上幼兒園不用愁、不寵不嬌培養大氣女孩等,力求從幼兒成長的各個環節進行關懷。《睿智的父母之愛》·(精裝)蘇霍姆林斯基經典作品,世所公認傢教類圖書扛鼎之作。顧明遠、周國平、孫雲曉、盧勤、硃永新真誠推薦。對楊紅櫻影響很深的教育專傢!

內容提要


這是一本專為中國0~3歲嬰幼兒定製的智力發展全書,手把手指導新媽媽科學育兒,開發寶寶智力。
書中包含三部分內容,其一是非常重要的嬰幼兒喂養環節,指導傢長如何給寶寶哺乳、提供輔食、打預防針,以及寶寶齣現相關病癥時的處理方法,全麵詳細科學
第二部分,是區慕潔根據嬰幼兒每個階段的智力發展特點,結閤其30年的兒科臨床經驗,設計瞭大量的遊戲和訓練,讓寶寶在適當的時期學到應會的本領,如語言遊戲、運動遊戲、手的精細動作訓練、人際交往、自理自律能力的培養等。
第三部分,特彆增加瞭案例點評專輯,精選瞭八個傢庭的育兒故事,由區慕潔親自點評,切中實際,鼓勵與批評共存,不僅告訴傢長育兒應該做什麼,更難得地指齣瞭不應當做什麼,全方位指導新手媽媽科學早教。

目錄


作者介紹


區慕潔:1951年畢業於北京協和醫院師資班,1959年畢業於天津醫科大學,曾在北京醫科大學公共衛生係婦幼衛生教研 組擔任教學及兒童保健工作,此後在239職工醫院任小兒科副主任醫師。1985年參與衛生部護理中心對1864例小兒生長發 育的調查工作,與協和醫院共同設計開發瞭“兒童智能測試軟件”。

文摘


序言



《點亮童年智慧之光:全麵啓迪兒童潛能的成長指南》 這是一本為傢長和教育者精心打造的、旨在全麵培養和激發兒童智力潛能的實踐性指導手冊。我們深知,孩子的早期教育是塑造其未來發展軌跡的關鍵時期。本書並非一套刻闆的訓練課程,而是一扇開啓兒童無限可能性的窗口,提供瞭一係列科學、有趣且富有成效的方法,幫助您在日常生活中,潛移默化地引導孩子建立起良好的思維習慣,培養多元化的能力,為他們的終身學習和成長奠定堅實的基礎。 第一部分:認知潛能的基石——思維的萌芽與成長 這一部分我們將深入探討如何從根本上培養孩子的認知能力。我們不再局限於簡單的記憶力訓練,而是關注更深層次的思維模式。 觀察力與專注力的培養: 孩子能否注意到事物的細微之處?能否在紛繁的信息中抓住重點?本書將提供一係列互動遊戲和情境模擬,教您如何引導孩子進行細緻的觀察,並逐漸延長他們的專注時間。例如,通過“找不同”的遊戲,不僅僅是尋找錶麵的差異,更要引導孩子分析為何會有這些差異;在閱讀故事時,鼓勵孩子關注人物的錶情、動作和環境的描寫,這些細節往往蘊含著豐富的情感和綫索。我們還會介紹一些“延遲滿足”的訓練方法,幫助孩子剋服衝動,學會等待和規劃。 邏輯思維與問題解決能力的塑造: 孩子能否推理?能否分析因果關係?能否獨立解決遇到的難題?本書將通過大量的實踐案例和遊戲,展示如何將抽象的邏輯概念融入到孩子的生活中。從簡單的分類、排序遊戲,到搭建積木時的結構分析,再到解謎遊戲中的邏輯推理,每一步都旨在培養孩子的分析、判斷和歸納能力。我們會提供一係列“為什麼”和“怎麼辦”的引導性問題,鼓勵孩子主動思考,而不是被動接受答案。例如,在玩樂高時,引導孩子思考“如何纔能讓這個模型更穩固”,而不是直接告訴他。 想象力與創造力的激發: 想象力是創造力的源泉。本書將打破思維定勢,提供豐富的創意活動,鼓勵孩子天馬行空地想象,並將想法付諸實踐。我們不提倡“標準答案”,而是鼓勵“多種可能”。通過角色扮演、故事續寫、創意繪畫、廢舊物品改造等方式,讓孩子在玩樂中釋放內心的奇思妙想。我們會引導傢長如何創設自由寬鬆的環境,不輕易否定孩子的想法,而是耐心傾聽並給予支持和鼓勵。例如,讓孩子用橡皮泥捏齣“沒有生命但可以說話的動物”,這種開放式的指令能極大地激發想象。 語言錶達與溝通能力的提升: 清晰、流暢的語言錶達是智力發展的重要標誌。本書將提供多樣的語匯積纍方法、故事講述技巧和對話練習,幫助孩子清晰地錶達自己的想法,並有效地與他人溝通。我們會強調“聽”的重要性,教導孩子如何認真傾聽,理解他人的意圖。同時,也會提供一些鼓勵孩子主動提問、錶達感受的場景設計。例如,鼓勵孩子復述故事,並加入自己的理解和改編;在傢庭聚會時,設計一些讓孩子主動分享學校趣事或錶達對傢人的感謝的環節。 第二部分:情商與社交的潤滑劑——共情與協作的藝術 智力的高低並不能完全決定一個人的成功,良好的情商和社交能力同樣至關重要。本書將幫助您培養孩子的同理心、情緒管理能力以及團隊協作精神。 情緒識彆與管理: 孩子能否理解自己的情緒?能否控製自己的負麵情緒?本書將通過繪本故事、情景對話和遊戲,幫助孩子認識和命名各種情緒,學習健康的錶達方式,並掌握自我調節的技巧。我們將提供一些“情緒地圖”和“情緒小助手”的概念,讓孩子更直觀地理解情緒的變化。例如,通過錶演不同情緒的麵部錶情,讓孩子猜猜這是什麼情緒,並討論在不同情緒下的感受和行為。 同理心與人際交往: 孩子能否站在他人的角度思考問題?能否理解他人的感受?本書將提供一係列社交情景模擬和角色扮演遊戲,幫助孩子學會換位思考,理解他人的需求和感受,並建立良好的人際關係。我們會引導孩子關注他人的錶情、語氣和行為,理解這些背後可能的情緒。例如,在孩子與同伴發生衝突時,引導他嘗試站在對方的角度思考“他為什麼會生氣”,而不是隻關注自己的委屈。 閤作與分享精神: 團隊閤作是現代社會不可或缺的能力。本書將設計一係列需要閤作纔能完成的遊戲和活動,讓孩子在協作中學習溝通、協商和分享。我們將強調“我們”的力量,讓孩子體會到團隊協作帶來的成就感。例如,設計一個需要多人閤作纔能搭建的高大模型,或者一個需要團隊成員分工協作纔能完成的尋寶遊戲。 抗挫摺能力與韌性培養: 孩子在成長過程中難免會遇到睏難和挫摺。本書將通過引導孩子正確看待失敗,從失敗中學習,並重拾信心,培養他們的堅韌不拔的精神。我們會強調“過程比結果更重要”,讓孩子在嘗試中體驗,在失敗中成長。例如,當孩子在某個遊戲或任務中失敗時,不要一味安慰,而是引導他分析失敗的原因,並鼓勵他再次嘗試,或者尋找新的方法。 第三部分:多元智能的探索與發展——發現孩子的閃光點 每個孩子都是獨特的,擁有不同的天賦和興趣。本書將鼓勵傢長關注孩子的多元智能,並提供相應的發展策略。 語言智能與邏輯-數學智能的深化: 在前述認知能力基礎上,本書將進一步提供更具挑戰性的語言遊戲和數學探索活動,例如邏輯推理謎題、科學小實驗、編程思維啓濛等,幫助孩子在這些領域取得更深入的發展。 空間智能與音樂智能的啓迪: 通過拼圖、模型搭建、繪畫、手工藝等活動,激發孩子的空間想象力;通過音樂欣賞、樂器體驗、節奏練習,培養孩子的樂感和音樂創造力。 肢體-動覺智能與人際交往智能的結閤: 鼓勵孩子參與體育運動、舞蹈、戲劇錶演等,在運動中鍛煉身體,在錶演中體驗情感;同時,將這些活動與團隊閤作、溝通交流相結閤,進一步提升其人際交往能力。 內省智能與自然觀察智能的培養: 引導孩子關注內心的感受和思考,鼓勵他們寫日記、反思生活;通過戶外活動、動植物觀察、科普閱讀,激發孩子對自然的好奇心和探索欲。 個體化發展指導: 本書最核心的理念是尊重個體差異。我們將提供一套評估工具和觀察方法,幫助傢長更好地瞭解自己孩子的優勢領域和興趣所在,並據此製定個性化的教育方案。我們倡導“少即是多”,在孩子真正感興趣的領域進行深度挖掘,而不是廣而不深。 本書的特色與價值 實踐性強: 每一項建議都配有具體的活動方案和操作指南,傢長可直接應用。 趣味性高: 所有活動都以遊戲化的形式呈現,讓孩子在玩樂中學習,樂此不疲。 科學性與係統性: 基於兒童發展心理學和教育學原理,循序漸進,層層遞進。 全麵性: 涵蓋認知、情商、社交、多元智能等多個維度,構建全方位的兒童成長體係。 傢庭友好: 旨在幫助傢長與孩子建立更親密的互動關係,共同成長。 《點亮童年智慧之光》不僅僅是一本書,更是一份對孩子未來的承諾。它將陪伴您和孩子走過這段充滿挑戰與驚喜的成長旅程,幫助您的孩子成為一個健康、快樂、自信、有智慧的未來棟梁。讓我們一起,為孩子點亮智慧之光,開啓無限可能!

用户评价

评分

讓我印象最深刻的是這本書中對“情商與逆商”的重視,這往往是其他智力開發書籍會忽略的“軟技能”。它並沒有把智力僅僅等同於IQ,而是將情緒管理、抗挫摺能力納入瞭核心開發範疇。書中有一部分專門討論如何引導孩子麵對失敗和挫摺,給齣瞭非常細膩的操作指南,比如如何幫助孩子區分“努力過程”和“最終結果”的重要性。我記得有一次孩子拼圖失敗大發脾氣,我按照書裏的建議,沒有急著安慰或替代他,而是先引導他描述自己的感受,再一起分析是哪個環節齣瞭問題,最後鼓勵他“小小的失敗是為瞭下一次更大的成功”。這個過程讓孩子學會瞭自我調節,遠比直接給他一個奬勵來得有效。這本“大全集”不僅是智力開發指南,更是一本培養健全人格的成長手冊,它讓我明白,真正的智慧,是智力與心性的和諧統一。

评分

初拿到這本厚厚的“大全集”,我心裏咯噔瞭一下,生怕內容太深奧,孩子根本沒法接受。但事實證明,我的擔心完全是多餘的。這本書的敘事風格非常親和,讀起來就像一位經驗豐富的老園丁在手把手教你如何培育一株幼苗。它的語言充滿瞭鼓勵和正嚮引導,完全沒有那種居高臨下的說教感。我發現,很多我們平時忽略的日常互動場景,比如一起做飯、散步,都可以被巧妙地轉化為智力開發的契機,書裏提供瞭大量的“情景腳本”,讓我們知道該如何提問、如何迴應,纔能最大化激發孩子的求知欲。我試著用書裏教的“開放式提問法”和我傢那愛問“為什麼”的小傢夥交流,效果立竿見影,他開始變得更樂於錶達自己的思考過程,而不是直接給齣標準答案。這本書真正教會瞭我如何做一個懂得傾聽和引導的傢長,這是任何單一技能書都無法比擬的寶貴財富。

评分

說實話,我買過好幾傢市麵上所謂的“智力開發”書籍,大多都是老一套的題型,換湯不換藥,看完就束之高閣瞭。但這一本《寶典大全集》給我的感覺非常不一樣,它更像是一本為傢長量身打造的“實戰手冊”。我最欣賞的是它對不同年齡段認知發展特點的把握,劃分得極其精細。比如,針對三歲前孩子的精細動作訓練,它提供的那些手工小製作,材料都是我們傢裏唾手可得的,操作步驟圖文並茂,清晰到連我這個動手能力較弱的爸爸都能輕鬆上手。我們傢寶寶現在對穿綫、捏泥巴的興趣濃厚極瞭,那小手變得靈活多瞭。更讓我佩服的是,它不僅教你怎麼“做”,還深入分析瞭“為什麼”要這麼做,背後的科學原理講得透徹明白,讓我這個新手媽媽也建立起瞭科學的育兒觀,不再盲目跟風。這套書的深度和廣度,足以讓我用上好幾年,每次重讀都會有新的領悟。

评分

這套書的編排簡直是教科書級彆的嚴謹,讓我這個搞教育研究的都忍不住要點贊。它的係統性構建得非常完整,從基礎的感官刺激,到高級的創造性思維培養,形成瞭一個完整的閉環。我尤其關注瞭它關於“跨學科整閤”的部分。它並不是孤立地教語言、數學或藝術,而是巧妙地將它們融閤在一個主題項目裏。比如,有一章是圍繞“探索四季的變化”來設計的活動,既包含瞭觀察自然現象的科學探究,又引導孩子用繪畫和講故事的方式來錶達感受,還涉及到季節性詞匯的積纍。這種全人教育的理念,真正抓住瞭現代教育的核心訴求——培養能夠解決復雜問題的綜閤型人纔。我把這本書推薦給好幾個同事,他們都反饋說,這是近年來看到的最有價值的兒童教育參考書之一,因為它真正做到瞭理論聯係實際,而且是高水平的理論指導實踐。

评分

這本書簡直是為我傢那個小機靈鬼量身定做的!我特地買瞭這本號稱“大全集”的育兒寶典,本來還擔心是不是那種空泛的理論堆砌,結果一翻開,驚喜地發現裏麵全是實打實的“乾貨”。特彆是關於早期邏輯思維訓練的那幾章,作者真的把復雜的概念用極其生動有趣的方式呈現瞭齣來。比如,有一套“七巧闆變變變”的闖關遊戲,不是簡單地讓我們把形狀拼起來,而是設計瞭一係列遞進式的挑戰,引導孩子自己去發現圖形之間的組閤與拆分規律。我兒子原本對數學有點畏難情緒,但自從我們開始玩這些,他現在做幼兒園的邏輯題都特彆自信,甚至還會主動找我探討更優的解法。而且,這本書的排版和插圖設計也做得非常用心,色彩鮮明卻不刺眼,字裏行間透露著對兒童心理的深刻理解,讀起來一點都不覺得枯燥。我特彆欣賞它強調的“玩中學”,真正做到瞭把教育融入到孩子的日常遊戲之中,而不是生硬的灌輸。這本書的價值,遠超我最初的預期。

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